本校南摩地区学校給食共同調理場では、可能な限り「地産地消」を目指しています。
　地元の農家の方々の御協力で、いろいろな野菜、果物を給食で取り入れています。
　そのなかで、本校はもちろん、本校以外の2校の受配校（南摩中・上南摩小）も学校農園等で育てた野菜の提供協力をしてくれています。
　もちろん、給食で扱えるかどうかの検査を受けてから調理しています。
　今年度は、ここまでに大根、里芋、サツマイモが3校から給食に取り入れられました。

　これからも可能な限り「地産地消」の献立が提供できるように工夫していければと思っています。

　今、本校の6年学級園には、試作として"タマネギ”の苗を育てています。次年度、5月か6月に収穫できるといいと思います。
　

　今年度1年間の児童読書総数5，000冊を目指して、3学期に入りました。
　これまで、学校図書館からの貸し出し冊数のみでカウントしてきましたが、市立図書館や家庭にある本、購入してもらった本なども，実質の読書量としてカウントし直しました。
　2学期までの総数で、3，000冊を超えてきました。
　今学期も全校体制で、「読書活動」に取り組んでいきたいと思います。
　

　3連休明けの今日の児童達は、朝は少し元気がなかったようでしたが、各学級での学習や活動にしっかり取り組んでいました。
　3年生「社会」

　4年生「図工」

　5年生「学級活動」

　そして、各学級背面黒板には「3学期のめあて」が掲示されています。
　それぞれ、自分の立てためあて達成に向かって、一歩ずつ進み始めました。

　
　　　　　　　　　6年生のめあてカード

　本HPへのアクセス数が、140,000を突破しました。
　先月25日に130,000を突破してから、2週間とちょっとで140,000に到達しました。年末年始を挟み多くの方々に閲覧していただいた証です。
　ありがとうございました。

　3学期が順調にスタートしました。これからも教育活動の様子を広く紹介させていただきます。

　今日の業間休み時間に、3学期初の「体力つくり」を行いました。
　縦割り班（2班合同）で、長縄跳び（８の字跳び）を練習して体力をつけていこうとするものです。

　業間休み時間とは言え、跳べる時間は約10分と短い時間です。班毎に6年生のリードで準備運動をして、どんどん練習に取り組んでいかないと効果が期待できません。
　今日はその初回、暖かな陽射しのなかで、声を掛け合いながら、しっかり練習していました。
　今後、練習時間の確保のため、体操着に着替えないで取り組んでいくか検討します。