1年生が生活科「昔の遊び」学習で「ひきごま」の体験をしました。昔の定番遊びであるこまにどの子も夢中になっていました。

　

　

　

　業間の時間に、全校大縄飛び練習を行いました。2月の大会に向けて、どのなかよし班も一生懸命練習していました。

　

　

　

　本校の学習に関する1年間のテーマは「児童自らが主体的に学び、問題解決する指導法の研究～学びの共同体を基盤とした学習を通して～」です。2年生が、この学習課題に迫るため、算数で研究授業を行いました。「１／２」とは、どんなことなのかを考える授業です。どの子も学習問題に意欲的に取り組んで、友達と話し合いながら解いていました。放課後は全職員で、この授業についての話し合いを行いました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　第3回学校評議員会を開催しました。評議員全員の皆様にご出席をいただくことができ、授業参観、学校評価説明、給食試食等を行いました。いただきました貴重なご意見は、今後の学校運営に活かしていきたいと思います。

　

　

　

　


　


　


　

　本校ホームページのアクセス数が7万回を突破しました。これからも楡小っ子の生き生きとした姿を伝えていきますので、どうぞよろしくお願いします。

　図書室の掲示が節分バージョンに変わりました！

　

　3年生が社会科の時間「くらしはどううつりかわってきたの」の学習で七輪を使っておもちを焼く体験をしました。火のおこし方やおいしく食べる工夫、物の大切さなどを学びました。苦労して焼いたおもちはとてもおいしかったようでした。

　

　

　

　

　

　保健室前の掲示です。てあらい学習の様子、生命の不思議学習の様子など、そしてこの時期大切なインフルエンザ予防の情報が掲示されています。子ども達は毎日、この掲示を見ながら、うがい、手洗いを励行しています。

　

　朝の学習の時間にKLVの方が1，2年生に読み聞かせをしてくださいました。正月にちなんで「おもちのきもち」を、そして1年生が氷の学習をしていることをホームページで見たとのことで、「おかしなゆき、ふしぎなこおり」という2冊の本を読んでくださいました。
どの子も目を輝かせながら、お話の世界に没頭していました。ありがとうございました。

　

　

　

　

　

　5年生が算数の時間に正八角形について学習しました。正八角形とはどのような図形なのか、どんな特徴があるのかを調べ、描き方をそれぞれ考えました。PTAのご理解を得て購入させていただいタブレットを大型テレビに映すアップルTV、そしてタブレットの情報をダイレクトに印刷できるプリンタを有効に使わせていただきながら、子ども達の思考を深めています。

　


　

　


　

　阪神淡路大震災から24年目になります。朝の会に予告なしの避難訓練を行いました。子ども達は、突然なる緊急地震速報に一瞬驚きましたが、すぐさま避難の体形をとり、地震が収まった後は、避難指示に従って迅速に行動していました。誰一人話をしたり、ふざけたりする子はいませんでした。「自分の命は自分で守る」。そのことを改めて確認することができました。


　


　

　

　健康委員会が業間の時間に集会を行い、「インフルエンザの予防」と「正しい手洗いの仕方」についての発表をしました。委員が実際に正しい手洗いを示して、「手洗いの歌」に合わせて、全校で練習しました。本校でもインフルエンザが流行してきましたが、今日から改めて正しい手洗いを実践し、病気の予防を図ってきたいと思います。ご家庭でもご協力をよろしくお願いいたします。


　


　


　


　

　


　

　1年生が生活科の時間に「氷作り」を行いました。連休前に、裏庭の元スケート場のところ、中庭の東屋、そして前庭のチューリップ花壇のところに水の入ったプラカップを置いておき、その様子を観察しました。裏庭のものはすべて凍っていて、中庭のものは表面だけ凍っていて、チューリップ花壇のものは、ほとんど凍っていませんでした。子ども達は、お日様が当たるところと当たらないところの違いだ、予想が当たった、ということをつぶやきながら、楽しそうに観察していました。

　

　

　


　


　


　

　

　6年生が社会科の時間に市役所税務課の方をお招きして租税教室を行いました。めあては「税金について簡単な内容を知り、親しみをもつことができる」です。税金についてのDVDを鑑賞したり、グループで税金の役割について話し合ったりました。どの子も真剣に税金について学習していました。

　

　

　

　図書室の掲示が1月のものに変わりました。今回の目玉は今年度4月から12月までの図書借り出しランキングです。第1位は、やはり千葉省三作「けんか」でした。さすが楡小っ子です。これからも読書の大好きな子を育んでいきます。また楡小マスコットキャラクター「チュール」の塗り絵も子ども達に大人気です。

　

　

　

　3年生が外国語活動を行いました。ALTの先生と一緒に、久しぶりにジョリーフォニックスをやりましたが、みんなきちんと発音を覚えていて、改めて身体化させる効果を感じました。その後、形についての英語を学びました。いろいろな形の呼び方を覚えることで、子ども達はさらに英語を身近に感じられたようでした。

　

　

　

昼休み。校舎内外のあちこちで、子ども達はそれぞれ楽しい時間を過ごしています。図書室では多読賞の子に、図書委員会お手製のしおりが配られていました。もらった子はとても嬉しそうです。図書委員の4年生が本の貸し出しを行っています。校庭では、サッカーに興じる子たち。女の子が男の子のキーパーめがけてシュートしています。先生とリフティング対決をしています。高学年から低学年交ざりあって追いかけっこをしています。鉄棒、ブランコ、雲梯、ジャングルジム。チャイムが鳴ると一斉に昇降口に向かって走り出しました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　


　

 

　6年生が図工の時間に版画制作を行いました。みんなで協力しながら、楽しそうに、真剣に、一枚一枚、気持ちを込めてインクを塗り、刷っていました。


　

　

　

　

　

　

　

　通学路の安全を確保するために、各下校班と先生方で、安全マップ作りを毎年行っています。110番の家の確認や通学路での危険箇所などを、一緒に歩いて確認し地図にまとめます。この日も、みんなで手分けして、通学路を点検しました。安全で安心は、学校で一番大切なことです。これからも安全・安心をみんなで守っていきます。


　


　


　

　第3学期始業式を行いました。冬休みを楽しく過ごし、新しい年、新しい学期への期待にどの子も目がキラキラ輝いています。代表児童が冬休みの思い出や3学期がんばりたいことを発表しました。漢字、算数、ドッチボール大会、自主学習、復習などをがんばりたい、と、しっかりと発表することができました。続いて校長より、今年一年も、チーム楡小として、自由闊達で、知行合一、そして和気藹々、とやりましょう、と話がありました。どの子も一年の始まりをしっかりと受け止めていました。

　

　

　

　

　

　ホームページが6万アクセスを突破しました。これからも楡小っ子の生き生きとした姿をお届けしますので、どうぞよろしくお願いいたします。

　2学期の終業式を行いました。はじめ、代表児童が2学期がんばったこと、冬休み、3学期にがんばりたいことを発表しました。がんばったことでは、持久走大会、学習発表会、合同音楽会などの行事や自主学習、算数、などの教科学習、これからがんばりたいことは、早寝早起きなどの生活習慣や、昔の遊び集会などの3学期の行事などのことを発表していました。その後、2学期のがんばりを振り返るプレゼンを視聴したり、学習指導主任、児童指導主任から、冬休みの諸注意を受けました。最後に表彰集会を行いました。どの子も、しっかりとした態度で式、集会に臨むことができました。
　今日で2学期の教育課程が修了しました。ご協力いただきました保護者の皆様、地域の皆様、大変ありがとうございました。
　2019年もどうぞよろしくお願いいたします。


 

 


 

 

 


 

　1年生が生活科の時間にお店屋さんの学習をしました。班ごとにそれぞれお店をきめて、いろいろなものを用意し、買ったり、売ったりします。このようなことを通じてコミュニケーション力や社会性を養っていきます。

 

 

 


 

 

　3学期に行う「昔の遊び集会」に向けて、１年生が生活科の時間に話し合いを行いました。実際におはじきなどを試してみながら、どんな集会にするかを考えています。当日は、自分のおじいちゃんやおばあちゃん、地域の高齢者の方もお呼びして、昔の遊びを教えていいただきます。１年生は今からとても楽しみにしています。

　


　

　

　6年生が自分達で企画・運営して、お楽しみ会を行いました。グループでの調理実習です。パフェ、フルーツサンド、ホットケーキ・・。どの班も協力しながら楽しそうに作って、会食していました。

　

　

　

　


　

　子ども達自身が企画・運営して、3年生がお楽しみ会を行いました。震源地、はんかち落とし、伝言ゲームなど、とても楽しいひとときをみんなで過ごしました。

　

　

　

　朝。吐く息も白く、遠くの男体山の頂も雪化粧しています。5年生の子ども達は、登校してくると、校庭にランドセルを置いて、藤棚の下の落ち葉を集め始めました。6年生は、それぞれの委員会の仕事を自主的に行っています。今日も楡小っ子は、みんな、進んで仕事をしています。

　


　


　


　

   6年生が人権学習を行いました。外部講師の方をお迎えして、同和問題や差別の不当性についての話をお聞きしました。子供たちは、現在も人権差別がある実態を真剣な表情で聞き入っていました。最後には子供たちから、「説明がすごくわかりやすかったです。」「これからも差別のない社会を目指して、仲良く生活していきたい。」といった感想があがりました。


　


　

　1年生がお楽しみ会を開きました。ドッチボールで楽しく体を動かした後、教室で宝物探しをしました。係が自主的に活動し、みんなで仲良く、楽しいひとときを過ごしました。

　

　


　


　


　

　きららさんがお楽しみ会を開きました。みんなで協力しながら、ホットケーキや焼きそばを作りました。全部作り終えたら、きれいに盛り付けて、楽しく会食をしました。

　

　

　1年生が図工で「カラフルティッシュアート」の学習をしました。ティッシュペーパーを４つに折りたたみ、カラーペンで模様をつけます。広げてみるととてもきれいなティッシュアートになります。どの子も、予想のつかないアート展開に目を輝かせながら、一生懸命に取り組んでいました。

 

 

 

　 なかよし班で協力しながら、みんなでひとつのことをやり遂げる素晴らしさを学ぶことを目的に、2月、大縄記録会を予定しています。今日も子ども達は班ごとにめあてを立てて全校で練習しました。どの班も励まし合い、応援しあいながら、一生懸命取り組んでいました。


 


 


 


 


 


 


 

　清掃強化週間がはじまり、それぞれの清掃場所で､日頃なかなか手が回らない蜘蛛の巣とりやガラス窓拭きなどに一生懸命取り組んでいました。

　


　


　


　

　1年生が生活科で「昔のあそび」について調べ、制作ました。3学期、地域の高齢者の方にお越しいただき、昔の遊びを教えていただきます。その日に備えて、どの子も一生懸命、遊び道具の制作に励んでいました。

　


　

　KLVの方が１，2年生にお話をしてくださいました。「力太郎」のお話に、みな熱中して聞き入っていました。KLVの方、大変ありがとうございました。


 

　6学年が学年PTAを行いました。NPO法人「ひこばえ」の方を講師に、親子で卒業式に使うコサージュ作りを行いました。その後、6年生全員で、おうちの方への感謝の思いを込めて、「情熱大陸」「イエスタディ」等の合奏をし、それぞれ感謝の思いを込めた俳句をしおりにして、保護者の方へプレゼントしました。どの保護者の方も俳句に込められた我が子の感謝の想いに感激していました。最後に、みんなで給食を食べました。楽しく思い出に残る学年PTAでした。講師の「ひこばえ」の皆様、企画・運営してくださった学年委員の皆様、そして保護者の皆様、大変ありがとうございました。

 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


  
 

　3年生が社会科で地域のいちご農家を見学に行きました。本校地域の特産物であるいちご栽培を調べることで「働く人々のくふうや願い」を感じることをめあてとしています。地域のいちご農家さんが全面的に協力してくださり、子ども達がこれまで学校で調べて疑問に思ったことや、いちごを育てるにあたっての工夫や願いを、わかりやすくお話いただきました。なっているいちごを食べさせていただいたり、帰りにはお土産までいただいたりして、子ども達は満面の笑みを浮かべていました。ご協力いただきました中田様、大変ありがとうございました。


　

　

　


　

　

　

　


　

　朝。6年生の教室では、朝の会のスピーチで、漫才を披露していました。朝から笑いに包まれた教室の空気は清々しいです。

　

　5年生の算数では、「割合」の学習を行いました。3割引の出し方を、みんなで考えあっていました。タブレットを効果的に活用した発表、振り返りを行っていました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　本校では3学期になかよし班対抗大縄大会があります。今日はその大会に向けての全校初練習をやりました。どの班も、昨年度の反省を生かした班のめあてに従って、一生懸命練習していました。本番が今から楽しみです。

　


　


　

　


　

　

　1年生が生活科で作ったクリスマスツリー（松ぼっくりとペットボトルの蓋で作ります）を校内のいろいろなところに飾りました。職員室や校長室、保健室にも、もってきてくれました。校内がこれまで以上に、とても明るい雰囲気になりました。

　

　


　


　

　3年生が図工で「だんだん段ボール」の学習をしました。段ボール箱を使って友達と力を合わせて活動することを楽しみました。東西南北４つの国が完成しました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　養護教諭が２年生に「おへそのひみつ」の学習をしました。おへその働きから生命誕生についての初歩的な理解、そして人は親子のきずなや愛情によって育てられることを知り、自他の生命を大切にすることをねらいとした学習です。「自宅に帰ったら、自分のへその緒を見せてもらってね」と伝えたので、ぜひご家庭でも生まれたときの様子などを話していただければ幸いです。

　


　


　


　


　


　


　


　


　


　

　昼休みの様子です。縄跳びがブームです。みんな、楽しそうに遊んでいます。チャイムが鳴ると、一斉に昇降口に向かって走り出しました。


 


 


 


 


  


 


　


　

　図書支援員が図書室を、12月クリスマスバージョンに飾り付けました。先日のKLVさんのクリスマスツリーと相まって、図書室がさらに華やかに楽しい空間となりました。子ども達がこれまで以上に来室することでしょう。

 

 

 

　南押原地区小中連携の一環として南押原中、南押原小、楡木小の3校合同文化的行事「栃木県警察音楽隊＆カラーガード隊演奏会」が、南押原中学校体育館で行われました。迫力のある演奏、カラーガード隊による華麗な演技、そして防犯の意識を高める寸劇や指揮者体験など、あっという間の1時間半でした。どの学校の子ども達も楽しそうに演奏に聞き入っていました。また地域の方や保護者の方も多数来場くださいました。警察音楽隊の皆様、大変ありがとうございました。

　


　


　


　


　

　１年生がALTと一緒に給食を食べました。会話しながら、楽しく会食しました。

　

　1年生が図工の時間に「うつしてあそぼう」の学習をしました。家からもってきた野菜をスタンピングしながら動物や昆虫を表現します。どの子も目を輝かせながら、学習に熱中していました。保護者の皆様、野菜のご協力、大変ありがとうございました。

　

　

　


　

　1年生が人権月間に合わせて「思いやり」の価値項目で道徳を行いました。題目は「にわのことり」です。ロールプレイングを交えながら登場人物の行動を考えるなかで、子ども達はそれぞれ、ともだちとは、思いやりとは、を自分のこととしてとらえることができたようでした。

　

　

　

　

　図書委員がKLVさんと一緒に、図書室のクリスマスツリーを飾り付けました。みんなで楽しい飾り付けができました。これで図書室がより一層楽しい空間になることでしょう。

　

　

　

　

　人権月間に合わせ、業間の時間に人権集会を行いました。最初、人権教育担当教員から、人権とはどんなものなのか、のプレゼンがあり、本校6年生の書いた人権作文「命の大切さ」を紹介しました。その後、なかよし班で楽しく、「誕生日並び」と「人間知恵の輪」のゲームをしました。最後にみんなで「世界じゅうの子どもたちが」を大きな声で歌いました。短い時間でしたが、みんなが人権とは、「人への優しさ」であり、「相手も自分も大切にすること」であることを理解できたようでした。


　

 

 

  

 

 


 

　健康委員会での「正しい手洗い」活動の様子です。

　

　


　


　

　

　養護教諭が主となって、１年生、2年生が学級活動の時間に、健康委員会は委員会活動の時間に、「正しい手洗い」の学習をしました。手洗いチェッカー（専用のクリームを塗り、その後、手を洗いブラックライトに照らすと､洗い残しがわかる機器）を使って、手洗い後の自分の手を見てみると、洗い残しの部分がたくさんあり、「よく洗わなくちゃ」、「つめのところが汚れている」等、子ども達はいろいろなことに気付くことができました。正しい手洗いの仕方を学んだ後、子ども達は「手洗いの歌」に合わせて、丁寧に洗うことができました。これを機に、風邪、インフルエンザ、ノロウイルス等の病気の予防につなげていきたいと考えています。

　


　


　


　


　


　


　


　

　

　

 

　人権月間の取組の一つとして、朝のあいさつ運動を6年生が自主的にやっています。今日も、元気のよいあいさつが校舎内に響いていました。


　


　


　


　


　


　

　2年生が生活科の時間に「おもちゃづくり」学習をしました。どの子も、想像の翼を広げながら、楽しそうに取り組んでいました。

 

  

 

  


  

　玄関昇降口が12月の装いになりました。また記念碑の周りに、地域の方が葉牡丹を植えてくださいました。ありがとうございます。


　

　

　

　「人権について一人一人が考え、実践する12月」を合い言葉に人権月間が始まりました。子ども達にその意義を理解させながら、人権を身近なものとしてとらえられるように、学年に応じた指導をしていきます。特に以下の3点を全校でしっかりとやっていきます。
①言葉づかい･･･おだやかな言葉（ふわふわ言葉）・友達の呼び方・目上の人へのていねいな言葉づかい。
②あいさつ･･･先生・友達・家族・地域の人などに自ら進んであいさつ、相手の顔を見て気持ちよいあいさつ。
③思いやり･･･相手や周囲のことを考えた言動。

　児童会や教職員による「あいさつ運動」も始まり、人権集会、人権講演会も予定しています。そのほかにも、人権作文の読み聞かせ、「心のふりかえりカード」の実践も行います。


今日も子ども達は、各委員会の仕事をしながら、元気よくあいさつを交わしています。また、「心をそろえる、かかとをそろえる」も習慣として、どの子もしっかり行っています。

　

　

　

　

　12月になりました。子ども達は元気に登校しています。3年生が自主的に落ち葉掃きをしています。

　

　

　

　

　　　

　ホームページが5万回アクセスを突破しました。ご覧いただいている保護者の皆様、地域の皆様、大変ありがとうございます。今後も楡小っ子の生き生きとした姿を届けて行きたいと思います。よろしくお願いいたします。

　素晴らしい秋晴れのもと、持久走大会を実施しました。「自分に勝つ」をスローガンにこれまで一生懸命がんばってきました。どの子も精一杯の力を出し切り、たくさんの感動を楡小に運んでくれた大会でした。応援いただいた保護者の皆様、地域の皆様、大変ありがとうございました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　持久走大会の最終練習を業間に行いました。今日まで子ども達は自分のめあてに従って一生懸命練習していました。明日は持久走大会本番。１～3年生男子が9時30分、1～3年女子は9時42分スタート、4～6年男子が9時50分、4～6年女子が9時52分スタート予定です。ぜひたくさんの声援をよろしくお願いいたします。

　3年生の国語で、校内研究授業を行いました。単元は「言葉を分類する」です。最初、楡小キャラクター『チュール』を使って『分類』の概念を理解した後、いくつかの言葉を自分なりの分類方法で分類し、発表しました。いろいろな考え方に触れながら､子ども達は楽しく「言葉を分類」する方法を学んでいました。放課後、職員みんなで授業研究会を行いました。

　

　


　


　


　


　

　1年生が図工の時間に「くしゃくしゃがみからうまれたよ」の学習をしました。お花紙を使って立体作品をつくる活動です。花紙の特徴を生かして、まるめたり、のばしたり、切ったり、重ねたり、包んだり。みんないろいろ工夫しながら楽しそうに作品作りに没頭していました。

　

　

　

　1年生が国語の時間に、「ともだちにきいてみよう」の学習をしました。友達に今、一番楽しいと思うことをお互いインタビューして、みんなの前で発表しました。みんな、上手に発表していました。どの子も、これまで知らなかった友達の違う一面を知ることができたようでした。

　


　

　毎日、業間持久走練習が終わると、子ども達は、日本一周ができる頑張りカードに周回した数に応じて色を塗ります。子ども達はそれを励みに頑張っています。2枚目にいった子も出てきました。金曜日の本番に向けて、どの子も意欲的です。

 

 

 

　

　

　算数の授業で割合の学習を行いました。２つの事柄を比べるためにはどうしたらよいかを子ども達が考えました。いろいろな意見がでるうちに、比の概念が形作られていきました。ふりかえりはタブレットを活用して、自分なりのまとめを行いました。

　


　

　

　


　

　チュールの家ができました。給食を片付ける当番の子ども達が楽しそうにチュールとおしゃべりしています。またチュールのおでかけバッグもできあがりました。

　

　

　

　

　

　業間に持久走練習を行いました。先週の試走の結果から、新たにめあてや目標を再設定しての練習です。どの子も一生懸命、取り組んでいました。今週末の本番が楽しみです。

　

　


　

　


　

　

　今回の試走では高学年のみの動画となりますが、本番は低学年も撮りたいと考えています。

　持久走大会の試走を行いました。来週の本大会に向けて、どの子も毎日、一生懸命練習しています。今日は、コースをしっかりと確認する目的で試走を行いました。試走といえども、どの子も真剣で、自分のめあてに従って、一生懸命走り、全員が完走しました。どの子も真剣そのものでした。本番は来週の金曜日。またたくさんの感動に向かってどの子も、あと一週間、一生懸命、練習に励むことでしょう。

　

　

　

　

　

　

　

　


　

　明日の持久走大会試走のコースです。

　1年生が生活科の時間にチューリップの種を植えました。4月の1年生歓迎会で2年生からもらった種を植え、半年間育て、そのチューリップからまた球根を取り、それを今日自分のポットと花壇に植えました。最後にきれいに咲いてほしい、との願いをお祈りしました。子ども達は、自分が一生懸命育てたチューリップが、新しい1年生に引き継がれていくことにとても喜びをもっています。

　

　

　

　

　

持久走練習ドローン動画です。

　3年生が理科の時間に「光の性質」について学習しました。太陽の光をうまい具合に虫眼鏡でピントを合わせて、その場所に黒紙を置くと、またたくまに煙が出て燃え始めます。ひかりがレンズを通すと、きちんと屈折することやひかりの熱量のすごさにみんな、驚くとともに、太陽の恵みの素晴らしさを実感する学習でした。


　

　

　

　

　総合的な学習の時間に、4年生が千葉省三記念館を見学してきました。3年生のとき以来2回目です。今回は鹿沼市学芸員の方が、千葉省三の生涯について詳しく説明してくれました。2年間の学習を経ているからか、子ども達は、前回よりもより深く、千葉省三の世界を理解できたようでした。楡小っ子にとって千葉省三は、郷土の偉人であるとともに、学び方を学ぶ良き教材です。３年間かけて、子ども達は千葉省三を学ぶことで、人生の基礎となるさまざまな学びを習得していくことでしょう。

　

　

　

　

　2年生が外国語活動をやりました。最初、ALTと一緒に、曜日や月の歌を歌ったり、言い方を発音したり、ペアになって、あいさつを練習したりしました。その後、動作を交えてアルファベットを覚えるジョリーフォニックスをやりました。どの子も意欲的に、顔をかがやかせながら、英語に親しんでいました。

　

　

　

　

　朝読書の時間、KLVの方が来校し、１，2年生に読み聞かせをしてくださいました。「さわってごらん、夜の星」という絵本です。どの子も夜空にきらめく無数の星を眺めるように、夢中になって、物語の世界に浸っていました。KLVの方、ありがとうございました。

　


　

　業間の持久走練習が終わったとたん、緊急地震速報が鳴り響きました。皆、一瞬驚いた様子でしたが、放送の指示に従って、その場で避難体型をとりました。予告なしの避難訓練です。次の放送指示があるまで、結構長い間、子供達も職員も避難体型をとり続けました。誰一人しゃべる人はいません。次の指示で緊急避難場所である鉄棒前に集合するときも、誰もが真剣に行動していました。「自分の命は自分で守る」をこのような教育活動を通して育んでいます。

　

　

　

　

　業間の時間に持久走練習を始めて3日目、子供たちもずいぶん体が慣れて、足取りも軽やかになっています。本番に向けて、それぞれ自分のめあてをもち、練習に参加しています。今日も雲一つない秋晴れのなか、どの学年も一生懸命走っていました。

　

　

　

　

　5年生が算数で「3角形の面積の求め方を考えよう」をめあてに学習しました。最初に、どうしたら三角形の面積が求められるかを自分で考え、その後、グループで話し合いました。タブレットを活用して、何人かの子が自分の考えを発表し、それぞれの考えを深めました。最後は、やはりタブレットを活用したふりかえりを行いました。どの子も一生懸命考え、話し合い、振り返りをしていました。

　

　

　

　

　

　


　


　


　


　

　チュールが旅に出ました。

　

　

　

　業間の時間に「なかよし共遊」をしました。宝探し、三本線、しっぽとり、ブラックボックスなど、各班の上学年が下学年が楽しめるように、企画、準備をして、実施しました。どの班も上の子が下の子をよく面倒みながら、楽しそうに遊んでいました。

　

　

　

　

　


　


　

　3年生がクラブ活動の見学をしました。3年生にとっては、来年度から始まるクラブとはどのようなものかを知るため、また、4～6年生にとっては、自分たちのクラブ活動を3年生に見てもらい、説明するという、相手意識をもった発表の場をもつ目的で、毎年行われています。パソコンクラブ、運動クラブ、工作クラブ、どのクラブも3年生を温かくもてなしながら、自分たちの活動の様子を説明したり、実際に見てもらったりしていました。3年生も興味津々で先輩たちの活動に見入っていました。

　

　

　

　

　

　持久走大会の練習が始まりました。業間の時間に全校児童、職員で5分間走をします。係の6年生の指示で準備運動をした後、音楽に合わせて走ります。高学年は外周コース、低学年は内周コースです。どの子もやる気満々で、自分のペースに合わせて、できるかぎりたくさん周回しようと、手を抜かずに走っていました。これから本番に向けて、徐々にペースがあがっていくことでしょう。持久走試走は11月22日（木）、本番は11月30日（金）です。

　

　

　

　1年生が生活科で「秋を楽しもう」の学習をしました。集めてきた秋を素材に発想の翼を広げて、楽しい飾りやおもちゃを作りました。どの子も目を輝かせながら作ったり遊んだりしていました。

　

　

　

　

　

　3年生の算数で「重さを数で表そう」の学習をしました。いろいろなものが、碁石や1円玉何個分の重さかを、グループで確認しあいました。

　

　

　

　

　爽やかな秋晴れのなか、南押原地区青少年健全育成市民会議主催の収穫祭・芋煮会が南押原コミュニティセンターで行われました。本校児童も多数参加し、善行篤行児童の表彰が行われたあと、芋掘り、芋煮の会食などが行われました。楽しいイベントで子ども達もとても楽しそうでした。地域全体で子どもを育ててくださっている皆様に感謝ばかりです。ありがとうございました。

　

　


　

　

　

　

　

　平成30年度の学習発表会を行いました。今年のテーマは「夢」。79名全員が自分の夢を発表しました。今年度の楡小スローガン「チーム楡小ハッピーリレー！幸福の種を育てよう」、そして2学期のテーマ「感動リレー！」さらに今日の「夢」発表。みんなつながっています。人は夢をもつことで感動を覚え、幸せになっていきます。今日、どの子も保護者のみなさん、地域のみなさんの前で堂々と自分の夢を語りました。この経験は、これからの感動や幸せに必ず、つながっていくことでしょう。ご来場いただきましたみなさん、大変ありがとうございました。