地域の方が、「あけび」を持ってきて下さいました。今の子ども達にとっては、とても珍しい植物で、1年生は、ほとんどの子が知りませんでした。「食べられるんだよ。」と先生から言うと、みんな、とても驚いていました。それでも興味津々で、代わる代わる匂いを嗅いだり、指先でつついたりしていました。

　

　

　2年生が、公共施設を見学したり、交通機関を利用したりすることを通して、それらを支える人がいることに気づいたり、きまりを守って正しく利用したりする態度を育てるねらいで、校外学習に行ってきました。行きは楡木郵便局前からリーバスに乗って、図書館まで行きました。図書館の方にいろいろな場所を見せていただきながら、実際に本を借りる体験をしました。文化活動交流館で楽しく昼食をとった後、今度は郵便局でお話を伺いました。事前に生活科の時間に書いておいたはがきを実際に投函した後、ポストを開けるところ、仕分けをするところなどを見せていただきました。帰りは新鹿沼駅から電車に乗って、楡木駅で解散しました。天気もどうにかもち、楽しく充実した校外学習を行うことができました。

　

　

　

 

 

 

 

 

　5年生がＡＬＴとともに外国語科の学習を行いました。最初にジョリーフォニックスを用いて発音を学習しました。今日の新しい発音は「ｈ」です。続いて、Ｈｅ，Ｓｈｅを使って、can,can'tの学習をしました。〇☓ゲームや指さしゲームなどを交えながら、楽しく外国語を学びました。

　

　

　

　昼休み。今日は校外学習で2年生はいませんが、それぞれ、思い思いの場所で、昼休みを過ごしています。中庭で昆虫取りに夢中になっている子。サッカーに興じている子。野球の対決。先生とのパス回し。一輪車。ブランコ。滑り台。今日も逆上がりを練習している子がいます。カナヘビをとって満面笑顔の子。チャイムが鳴ると、一斉に昇降口に向かって走りだしました。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　業間の時間、生活委員会の発表が行われました。日頃行っている、朝の国旗揚げや放送などの仕事内容の発表をした後、この2学期重点的に取り組んでいる「相手の目を見て、大きな声で、あいさつしよう」について、悪いあいさつの例、よいあいさつの例を、ロールプレイングで生活委員が行いました。続いて、表彰集会を行いました。スポーツ少年団の大会、読破賞の表彰などを行いました。このような活動を通して、子ども達は自尊感情や自己有用感、いわゆるハッピーの種を育てています。