今日のつつじっ子タイムに、日頃から様々な場面で学校生活を支えてくださっているボランティアの方々へ、感謝の気持ちをお伝えする感謝の会を行いました。

代表委員を先頭にボランティアの方々の入場です。

お一人ずつご紹介をしました。

児童代表のお礼の言葉です。ボランティアの方への丁寧な感謝の言葉、また、児童に対してしっかりした学校生活を送ることで、感謝の気持ちを伝えましょうと、話をしてくれました。

児童からお一人お一人にプレゼントの贈呈をしました。

ボランティアの代表の方から、ご挨拶をいただきました。

本日、都合によりお越しいただけなかった方もいらっしゃいます。大勢の方に様々な場面でお世話になっていることにあらためて感謝いたします。

　今年も児童が安全に、楽しく、充実した学校生活が送れたのも、ボランティアの方々のおかげです。大変ありがとうございました。今後ともご支援、ご協力のほどどうぞよろしくお願いいたします。

　雪は降っていませんが、まだまだ寒い日が続いています。つつじっ子タイムに明日予定してあるボランティアの方への感謝の会のリハーサルを体育館で行いましたが、体育館はかなり冷え込んでいました。それでも児童たちはしっかり自分の役割を確認することができていました。明日の本番がとても楽しみです。

今日の授業です。まず1年生の算数です。

マグネットの色板を使って、ビルの形を作っていました。

次は2年生の音楽です。自分の名前を手拍子をつけて表していました。

名前が同じ文字数の人に分かれて、どんな表現ができるか考えていました。

次は3年生の社会です。

 生活のうつりかわりについて、班ごとにワークシートにまとめていました。

 次は4年生の社会です。

益子焼について分かったことを、各自が自分の表現方法でまとめていました。

次は5年生の家庭科です。

 暖かく生活するための暖房機器などについて、その特徴等をまとめていました。

次は6年生の社会です。戦時中の生活についての学習です。

米などが切符制や配給制になったこと、公園を畑にしていたことなどについて学習していました。

　先週から今週にかけてたくさんの方にお越しいただき、いろいろな国や地域の音楽を聴かせていただきました。ここでご紹介します。

先週の金曜日31日、2学年PTAとして『モンゴルについての学習』を行いました。

まずは、モンゴルについての説明をしていただきました。

次に、モンゴルで活動をしていた方に、馬頭琴などを演奏をしていただきました。

また、「ホーミー」という独特の歌唱法も披露してくださいました。

 また、民族衣装も着させていただきました。初めての経験で児童もとても嬉しそうでした。講師の皆様方、貴重な経験をありがとうございました。

 

　2月4日は、5年生の音楽の学習として、中国出身の方に来ていただき、二胡を演奏していただきました。

 日本の歌や中国の歌など、たくさんの曲を演奏していただきました。また、二胡についても詳しく教えていただきました。

5年生もリズムに乗って演奏を楽しんでいました。講師の方の素晴らしい演奏はもちろん、終了後も児童の質問に答えてくださった優しさなど、本当にありがとうございました。

 

2月6日には、6年生を対象にアンデス地方の音楽の学習を行いました。

まずは、アンデス地方についてや、アンデス地方に伝わる楽器などについて教えていただきました。

その後、「コンドルは飛んでいく」などを演奏していただきました。

児童もアンデスの楽器「ケーナ」の演奏に挑戦させてもらいました。なかなか音が出ず難しそうでした。後半に数名は音を出すことができ、とても嬉しそうでした。

最後にはアンデス地方の民族衣装も着させてもらいました。

　アンデス地方の音楽、文化について詳しく教えていただきました。6年生にとっても新しい世界を知る大変よい機会となりました。ありがとうございました。

 

　今回の3つの学習も、グローバルグループ様にお世話になりました。大変ありがとうございました。

 

　今週は寒い日が続いています｡全国的にも大雪によって大変危険な地域も多くあるようです。まだ寒気の影響でこの状況は続くようなので、十分注意していきたいですね。

　まずは、なかよし学級です。それぞれ国語の学習をしていました。

学年によって、教科書の図を見て自分でお話しを作ったり、詩を考えたり、漢字の学習をしたりしていました。

次は6年生の国語です。日本語の特徴についての学習でした。

 英文と日本語の文を比べ、その違いについて発表をしていました。

 次は5年生の外国語です。want  to について学習していました。

 国内で行きたいところという質問には、それぞれいろんな場所が出ていました。理由も聞けて面白かったです。

  次は4年生の国語です。班ごとに生活について調べて、結果を発表する学習です。

 まず、班ごとに何についてしらべるのかを話し合っていました。

次は3年生の図工です。木材をつかった工作です。

まずはノコギリを使って、材料を切っています。

次は2年生の国語です。自分で詩を作る学習です。

この後は、お互いの作品を読んで、感想を伝え合うようです。

次は1年生の算数です。時計のよみ方の学習です。

教科書の問題に挑戦です。43分のようにだんだんと難しくなってきました。図をよく見て、ていねにメモリを数えています｡

　今日は寒い朝でした。強い寒気がのびているので、しばらくは寒い日が続くようです。体調管理には十分気をつけていきたいですね。

まずは1年生の算数です。時計の読み方の学習です。

難しい時間の読み方にも挑戦していました。

次は2年生です。道徳の授業でした。

 友達と自分の考えを共有しています。

次は3年生の国語です。

教科書の絵から自分が想像したことをノートに書いていました。

次は4年生の算数です。

小数点のあるかけ算の筆算を学習していました。

次は5年生の算数です。

一つの問題について、みんなからたくさんの考え方が出ていました。

次は6年生の道徳です。6000人の命を救った杉原千畝さんについて考えていました。

小グループでの意見交換をしています。その後、全体での共有です。

　先週の金曜日は、学校公開、授業参観、学級懇談、学校運営協議会、PTA執行部新旧役員会、また、2学年PTA、3学年PTAと、お忙しい中、大変お世話になりました。

　子ども達もお家の方が来てくれることを、とても楽しみにしていたようです。緊張していたと思いますが、それぞれ頑張っていました。ご覧いただき大変ありがとうございました。

　また、学校運営協議会、PTA執行部新旧役員会では、次年度に向けて熱心にご協議をいただきました。こちらもお礼申し上げます。本当にありがとうございました。

　令和7年のスタートと思っていましたが、もう1月も終わり、2月となりました。今年は今日が立春となります。着実に時が過ぎていること実感しています。

　今年度も残り2ヶ月弱となります。子ども達とともに1日1日を大切に過ごしていきたいと思います。今後ともご支援、ご協力のほどどうぞよろしくお願いいたします。

 

今日の授業のようすです。まずはなかよし学級の活動です。

今日はひな祭りに向け、和風の柄の折り紙で、おひなさまを折っていました。まだ途中でしたが、完成が楽しみです。 

 

次は6年生の算数です。データの活用ということで、教科書の表やグラフから、いろいろなことを読み取る学習です。

細かく平均を出したりするので、今日は電卓も使用していました。

次は5年生です。こちらも算数の授業です。 

自分たちのアンケート結果をもとに、班ごとにグラフに表す学習です。協力して取り組んでいました。

次は4年生の社会です。栃木県内の市や町についての学習です。

やはり地名は読み方が難しいものもあり、確認をしていました。この後は、益子町について詳しく学習するということです。

次は3年生の理科です。プリントを使用し確認をしていました。

重さについての学習です。

次は2年生の算数です。長さについての学習です。

 配られた1メートルの紙テープを使って、黒板の長さを測るにはどうしたらいいか、考えていました。

 次は1年生の国語です。お店での店員さんとお客さんの会話について考えていました。

みんな、買い物に行った時のことを思い出しながら答えていました。