今日の献立は、十五夜にちなんだお月見献立で、わかめご飯、厚焼き卵、塩昆布和え、里芋と大根のそぼろ煮、お月見デザート梨ゼリー、牛乳でした。
（予定のコロコロ漬けに代わり、塩昆布和えとなりました。）
そぼろ煮は、大根などの根野菜と里芋が柔らかく煮込まれホッとするおいしさでした。

十五夜のお月見には、満月に見立てた団子や里芋、果物などをお供えします。
これらには秋の実りに感謝する気持ちが込められています。
今日の給食も食べ物の命に感謝していただきました。
ごちそうさまでした。

今日は、１・２・３年生の校外学習（遠足）があり、朝、みんな、わくわくしながら出かけていきました。
そして、帰ってくると口々に「楽しかった」と満足そうな笑顔で話してくれました。
思い出に残る校外学習になったようでよかったです。

写真を中心にお知らせします。

１年生　うつのみや動物園

２年生　とちぎわんぱく公園　壬生おもちゃ博物館

３年生　日光自然博物館　華厳の滝

３年生　算数
「ケーキが２３こあります。１箱に４このケーキを入れます。全部のケーキをいれるには、箱は何箱あればよいでしょうか。」という問題を、
今まで学習した計算をつかって考えることをめあてに学習しました。
一人一人が自分の力で取り組み、その後、何人かの考えをモニターに映してみんなで共有しました。

５年生　書写
「成長」という文字を毛筆で書きました。
筆順と画の付き方を意識して書くことをめあてに学習しました。。
めあてを意識して丁寧に取り組んでいました。

１年生　図画工作「すいすい　ぐるーり」
絵の具と筆をつかって、いろいろな色の線をのびのびと描くことを楽しむことをめあてに学習しました。
みんな楽しそうに描いていました。

今日の献立は、塩（エン）ジョイランチで、ご飯、麻婆春雨、ポークシュウマイ、梨（豊水）、牛乳でした。
塩（エン）ジョイランチは、塩分の「塩（エン）」と楽しむという意味の英語の「ｅｎｊｏｙ（エンジョイ）」から名付けられています。
体にとって、ちょうどよい塩加減の献立を楽しく食べてほしいという願いが込められた献立です。
麻婆春雨は、香辛料が効いていて減塩を感じさせないおいしさでした。

また、今日の梨（豊水）は、鹿沼南高等学校の皆さんが栽培してくれた梨です。
そして、全部で１３１個の梨を調理員さんがすべて手作業でむいてくれました。
丹精込めて栽培され、手間をかけてむかれた梨は、甘くて水分たっぷりで季節の味を楽しめました。
ごちそうさまでした。

６年生　家庭科
生活に役に立つふくろを作る学習をしています。
今日は、しつけをするためのしるしをつけました。
５年生で学習した内容を思い出して、どんどん作業を進めていてさすがでした。

６年生　薬物乱用防止教室
薬物乱用防止指導員の薬剤師を講師としてお招きして、薬物乱用防止教室を行いました。
この学習のねらいは、薬物乱用が心身に及ぼす影響や恐ろしさを正しく理解できるようにすることと、
薬物使用を誘われても断ったり、信頼できる大人に相談したりすることができるようにすることの２点です。
動画を視聴したり、クイズに答えたりしながら、真剣に学びました。

今日の献立は、丸パン、ハムカツ、冷やしうどん、ヨーグルト、牛乳でした。
ハムカツは、丸パンにはさんでいただきました。衣がサクサクでおいしかったです。
冷やしうどんは、麺にコシがあって食感がよかったです。
今日のような暑い日にぴったりの献立でした。
ごちそうさまでした。

２年生　生活科「めざせ　いきもの　はかせ」
先日、校庭で生き物を探して、学校にはいろいろな生き物が住んでいることがわかりました。
１組、２組とも、今日は、タブレットを使って、生き物について調べたり、まとめたりしました。
ＩＣＴを活用しながら、調べる様子が頼もしかったです。

３年生　体育（水泳学習）
鹿沼市運動公園のプールに行き、水泳の学習をしました。
自分の泳力に応じてコース別に分かれて水の中の運動に取り組みました。
たくさん体を動かして充実した学習になりました。

今日の献立は、ご飯、ハンバーグおろしソースかけ、ボイルカリフラワー、キャベツの味噌汁、牛乳でした。
ハンバーグは、旨味がありながらもさっぱりとしたおろしソースがかかり、ご飯にぴったりの味付けでした。
味噌汁は、キャベツをはじめいろいろな野菜が入り様々な味を楽しめました。おいしかったです。
ごちそうさまでした。

今月は「朝ごはんを食べよう強化月間」です。
今日は給食時の放送で、栄養教諭から、朝ごはんを食べることで熱中症の予防につながるという話がありました。
まだまだ暑い日が続きそうです。毎日朝ご飯を食べて元気に過ごしましょう。
ご家庭でのご指導・ご協力をよろしくお願いいたします。

６年生　理科
試験官に入った５種類の水溶液はどうすれば区別することができるのだろうかという問題を学習しました。
区別するための予想を立て、実験で確かめました。
みんな興味津々で取り組みました。

４・５・６年生　代表委員会
挨拶を活発にしようと取り組んでいる「あいさつチーム」と笑顔いっぱいにしようと取り組んでいる「笑顔チーム」がこれまでの取り組みを振り返り改善策を話し合いました。
自分たちでどんどん話合いが進められていて感心しました。
これからの活動が楽しみです。

今日の献立は、ご飯、いわし味噌煮、塩昆布和え、ザクザク汁、牛乳でした。
いわし味噌煮は、骨まで柔らかく煮込まれ、甘辛い味付けがご飯によく合いました。
塩昆布和えは、昆布の旨味とごま油の香りが食欲をそそりました。
ザクザク汁は、鶏肉やさつま揚げ、大根やゴボウなどの根野菜がブロック状に刻まれ、まさにザクザクとした食感でした。おいしかったです。
ごちそうさまでした。