１日をふり返り、がんばったことがたくさんありました。
　みんな元気に発言しています。１年生はたくさんできるようになったことが増えました。夏休みは家でもできるようになったことを教えてくださいね。
　

　

　

　理科の観察用のジャガイモがしっかり実り、収穫することができました。せっかくなので自分たちで調理法を考えさせ、料理を完成させることとなりました。
　グループで話し合いいろいろな味付けをすることができました。
  　調理はIHです。恵まれていますね。
 

　

　

　

　「食育」をテーマに大塚製薬　高崎工場を見学しました。ポカリスウェットを作っている工場です。完全オートメーション化に加えて無菌状態の施設です。非常に気を配って飲料水は作られることを実感しました。
　内装が美しく快適な空間です。
　


　ポカリスウェットのイメージカラーのブルーで統一されたおしゃれな外観ですね。
　

　ゴムの働きによって車がどう動くのか，実際に体験しながら学びました。
　「すて木」な体育館の光が反射するフロアーを思いっきり使って車を走らせ、どうすると長い距離走ることができるかをみんなで考えました。
　
　もっと長い距離を走らせるにはどうするか　思案中です。
　
　先生のアドバイスを基に工夫・改善を図ります。
　

　5年生の家庭科では主食、副食の違い、
　お米の加工品などを学んでいました。
　食生活にお米がいかに関わっているのか、日常生活をふり返り自分たちの「食」について考えることができました。
　

　

　共同調理場の青木先生に来ていただき、食育指導をしていただきました。
　体を作る栄養素について詳しく教えていただきました。
　色分けしてとても見やすい掲示物です。
　これからのために嫌いな食べ物も、がんばって好きになりましょう。
　

　

　不審者対策の避難訓練を行いました。
　わたしたち教職員が不審者への対応や児童の誘導を安全かつ円滑に行えるようにすること。
　児童に不審者侵入に対する心構えを身に付けさせるとともに、状況に応じて職員の指示に従ったり、安全な方法を考えたりできるようにすること。
　の２点をねらいとして取り組みました。
　３年教室に不審者が入ったという想定で行いました。連絡を受けた複数の職員が対応し、一人は実際に110番して状況説明、もう一人は職員室へ経過報告という流れで行いました。
　東側入り口と中央階段から避難し、校舎から離れたプール前に一度避難しました。
その後体育館で全体指導を受け、再度不審者からの安全な避難について学びました。
　

　
　

　

　
　

　運動会に向けて総務部・執行部合同会議を実施しました。
　運動会は学校として大切な意義深い行事です。
　練習の過程で子どもたちは様々な資質を身に付けます（根気、協調心、耐性等）。また、運動会実施後は大きく成長し、自信をもてる子が増えてきます。
　
　

　お世話になっている校舎に感謝の気持ち込め、丁寧に清掃を行いました。
　「すて木」な校舎が更に「すて木」になるのは実に気持ちがいいです。
　普段使用しないグッズを用いて隅々まできれいにしていました。
　

　

　

　

　　　

　

　つかの間の晴れ間を逃さず、水泳を行いました。
　入念に準備運動を行い、ゆっくり入水しました。
　水温は高いので中に入った方が温かく感じるようです。
　元気な１・２年生の大歓声が雲を押しのけ、太陽がちょっとだけ顔を出しました。
　

　

　

　以前いただいた人権の花を丁寧に育てています。
　登校後すぐ花がらを摘んだり、雑草を抜いたりしています。
　日照時間は短くても、愛情を込めて育てていますので元気に花を咲かせています。
　
　
　サルビアとメランポジウムです。色鮮やかに夏らしいスポットを演出しています。
　

　３年生の国語では一生懸命音読をしています。
　声に出すことで、情景を考えやすくなったり，心情に共感しやすくなったりします。
　読み取ったことを積極的に発言につないでいました。
　
　

　
　

　２学年PTA実施後に学校保健委員会を実施しました。
　畑　先生から歯の健康についてたくさんの御説明をいただき勉強になりました。
　・人間の歯はメンテナンスによって１００年もつ。
　・１日最後の歯ブラシは特に念入りに行う。ブラッシングは鉛筆握りでやさしく
　　丁寧に
　・弥生時代は１日４０００回噛んでいたのに，今は１０００回にも満たない。
　　意識的に噛む習慣付けをした方が良い。
　・唾液をしっかり出すため１口３０回意識して噛む。
　・いつまでもだらだら食べない。食べない時間を長くとる　等
　たくさんの役立つ話をいただきました。
　その後、歯と口の健康に関して各家庭で工夫していること、悩み、疑問に思うことをグループで話し合い、先生から御指導いただきました。
　有意義な時間を過ごすことができて、知識や心が満たされました。
　畑先生、参加された皆さんありがとうございました。
　

　

　

　学校歯科医の畑　先生をお招きして学年PTAを行いました。お母さん方と一緒に歯と口の健康について学んだ後、正しいブラッシングを教えていただきました。
　お母さんに見ていただくことで、磨き残しを教えてもらったり、自分の磨き方を直したりすることができますね。
　
サメの歯は何度も生え替わるそうです。一生で２万本生え替わると言われます。人間と違いますね。自分の歯はやはり大切にしないといけません。
　　
なるべく食事の間は何も食べない方がむし歯になりにくいと言うことです。事前に各自食べない時間をチェックしておきました。　
いよいよテスターで自分の歯の状態を調べます。
　
　　　

　授業の準備がいつも万全なチャールズ先生は、今回カードゲームを用意してくださいました。
　Subject（教科）の名称をカードにして分かりやすく，楽しく伝えています。声に出したり、動作化したりすることで興味をもって取り組めます。
　

　

　

　ボランティアの方にお世話になり、今日も放課後待機スペース事業が楽しく実施されました。今日は虫取りにつきあってくださいました。そしてご自宅で捕まえた昆虫をもってきて１，２年生を楽しませてくださいました。
　校庭の隅々を探し，ダンゴムシを捕まえました。
　
　虫取りが済むと得意の雲梯にチャレンジ
　　

　挙手して熱心に自分の考えを伝えていました。
　他の人の考えを聴くことは自分の足りない部分を補ったり、改善したりして深まっていきます。
　道徳ノートに自分の考えを書き込んでいくと、話合いに活用したり、自分の考えを整理したりするのに役立ちます。
　

　
　

　学習した物語について一人一人が問題を出しました。
　学んだことについて発信することは、更に理解が深まり学習が深く定着します。
　また、聴く側もしっかり聴かないと答えたい気持ちはあっても、なかなか答えがまとまりません。真剣に目を向けてみんながんばっています。
　
　
　

　お互いに時計を操作して時刻を読み合います。具体物があると理解しやすいし、自分が操作しますと興味ももてます。
　特に低学年の場合は有効な学習方法ですね。
　

　

　1学期もいよいよ最後の共遊でしょうか。先生方も一緒に子どもたちの中に入り、真剣に遊んでいます。学びも遊びもいつも本気です。
　この時期少しでも時間が必要ですが、それより子どもたちと時間を共有する先生方はとてもすばらしい。頼もしい限りです。