10月4日（水）、今日は、ロング昼休みの日です。4年生の教室を除くと、教室で、共遊をしていました。楽しそうな笑顔がたくさん見られました。

　10月4日（水）、1年生の教室に行ってみると、お花紙を使って、画用紙に様々なものを表現していました。食べ物や生き物、植物など表現するものも、表現の仕方も様々で、どれも個性があって素敵です。楽しみながら表現している笑顔も素敵でした。

　10月4日（水）、2年生の教室に行ってみると、自分たちで育てたイエローコーンを一粒一粒取り出して、ポップコーンを作る準備をしていました。グループで協力し、粒を選り分けながら、一生懸命準備をしていました。片付けにも進んで取り組み、早く終わった班の児童が、まだ終わっていない班の片付けを手伝っている姿を見て、とても感心しました。

一方、隣のクラスでは、一足早くポップコーンを作っていました。はじめに、ポップコーンができる様子を、ビーカーで観察したあと、フライパンを使ってポップコーン作りをしました。初めてのことに挑戦する児童も多く、子供たちは、目をキラキラ輝かせていました。

　10月3日（火）、理科室に行くと、3年生が方位磁石の使い方を学習していました。北の方向に針の先を合わせようと、真剣に取り組んでいました。

　10月3日（火）、音楽室に行ってみると、５年生が、音楽の学習をしていました。和音の学習です。旋律に合わせて、どの和音を組み合わせるとよいのかを、考えていました。実際に音を聴いて、合う和音と、合わない和音とがあることを理解し、どんな和音が合うのかを自分たちで考えていました。