みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
2年生 タブレットを使って学習中
(担任が出張)課題が早めに終わったので、タブレットで問題を解いています。
上手に操作ができるようになりました。
3年生 理科「かげと太陽」
さっき、校庭で「かげ」を見てきました。先生とかげふみをしました。
かげは不思議です・・よい季節、かげがいっぱいできそうです。
4年生 算数 わり算
プリントで問題を見直しています。難しい計算です。
繰り返し学習しやり方を確実にしようと頑張っています。
5,6年生 社会「工業地帯」
工業地帯 工場での「車ができるまで」を動画で視聴しています。
「すごいね。」こんなふうに組み立てているんだね。
9月26日(金) 家庭教育学級第3回学習会 「思春期に向けた子育てハッピーアドバイス」をスクールカウンセラーさんより御講話いただきました。思春期になると今までよく話をしてくれた子供が親や家族と話さなくなったり素直に聞けなくなったりと様々な様子が見られたりします。なかなか解決策が見つからないのも悩みの種です。
この日は。スクールカウンセラーの先生より「思春期とは、どういう心の状態か」「親ができること」や「お互いにハッピーに過ごす工夫」などをお聴きしました。思春期は成長のチャンスであり反抗の態度があってもなくても『親子の信頼関係』が大切だそうです。
とてもためになるお話でした。カウンセラー様 御講話ありがとうございました。
献立:ごはん、いなかじる、さわらのスタミナやき、ごまあえ、牛乳
9月24日 「児童校内安全点検」を実施しました。子供たち自身の目で校舎内を点検することで安全意識を高めることを目的としています。縦割り班で校舎内を回りました。毎月、教職員でも校舎内外の安全点検を行っています。今回子供たちが行った後に共有の時間をもちました。子供たちの目線は大人には気づかないところを見つけ、「なるほど」と感じました。この児童安全点検は後期にも予定されています。
9月25日業間時 全校合唱の練習が始まりました。今年度 1回目の全校練習です。今回の練習はパートごとのイメージをつかむための練習です。曲名は「この星に生まれて」初めての練習日でも素敵な歌声が響いてきました。歌うことの大好きな池小っ子です。小中合同音楽会や池小まつりを目指して作り上げていきましょう。
3,4年 学級活動(食に関する指導)「元気な1日は朝ごはんから」
2校時、栄養教諭の先生が来校し、学級活動を御指導いただきました。
授業では朝ごはんの必要性と、どのような朝ごはんがよいかを考えました。子供たちは普段からバランスのよい朝ごはんを食べているようですが改めて朝ごはんについて考える時間をもちました。朝ごはんを食べることは午前中の活動の力になること、そして赤、緑、黄の食品をバランスよく食べることが大切であることがわかりました。
子供たちは、授業の最後に学んだことを生かしていろいろな食品を組み合わせ、バランスの取れた朝ごはんのメニューを考えることができました。
2年生 算数 計算 穴埋め問題
さて わかるかな・・「どんな数字が入るだろーね」
3年生 社会 「あんぜんなくらしを守る人々」
消防署、警察署 どんなお仕事かな
消防のお仕事は身近な人に聞いてみよう・・
4年生 算数 「わり算」
何倍すると・・10倍すると・・解ける・・。それを使うと出せるね。
5年生 算数「公倍数」
3つの倍数の共通は・・なるほど数って不思議だね・・
6年生 国語「やまなし」
十二月の情景を想像して表現しよう。
不思議な世界だね・・
献立:あつぎりしょくパン、とちあいかジャム、インドに、かんぴょうサラダ、牛乳、なし
給食指導訪問が行われました。
市教育委員会、共同調理場より3名の方が来校し児童の配膳の様子を観察し、その後会食を行いました。
講評では、子供たちの挨拶がよくできていること。給食当番が役割分担をし、速やかに協力し合って配膳をしていること。食事中は茶碗をもって礼儀正しく一生懸命に食べていることなどお褒めの言葉をいただきました。
9月18日 お囃子練習がありました。
久しぶりの練習でした。前回(7月)にできるようになったところは、忘れずによく覚えていたようですね。
練習では、池小祭りに向けて、細いところを確認しながら繰り返し合わせていきました。
今回もお囃子指導にボランティア様に来校していただきました。
いつもありがとうございます。
11月の池小まつりに向けて頑張ろう。
献立:ごはん、さわにわん、ハンバーグおろしソースがけ、キャベツのしおこんぶづけ、牛乳
昨日の給食
献立:サラダうどん、とうふナゲット、アップルパン、県産ヨーグルト
6校時、クラブ活動がありました。
スポーツクラブ
気温が高く、運動ができないためので、話し合って教室でカードゲームをしています。
学年関係なく、異学年で仲良く遊ぶことができるのは池小のよさですね。
創作クラブ
池小まつりに向けて作品作りに入りました。
資料集めを行い、何を描こうか決まったようですね。楽しみです。
9月12日(金)社会科の米づくりの学習で「稲刈り体験」を行いました。
いつもお世話になっているボランティア様ご夫妻に教えていただきました。
先日の風雨で稲の穂が寝てしまっています。自然の力が大きいことがわかりますね。
稲刈りの体験のほか、どれくらいの量が取れるか、重さ、稲づくりの御苦労と収穫した時の喜びなどいろいろお話を聞くことができました。社会科の学習に役立てていきたいです。
お忙しい中、稲刈り体験という貴重な体験をさせていただきましてありがとうございました。
9月11~12日の1泊2日で3,4年生が宿泊学習に出かけました。
アスレチックに挑戦!
仲良くお食事です。「お水どうぞ」「ありがと。」
川遊びです。うまく歩けるかな・・
ナイトハイク(雨天のため)を変更し、ストーンアートです。
川遊びで見つけてきた石を使って。
何に似ているかな・・。
2日目 カレー作りです。 初めての体験です。
おいしいカレーライスができました。
まだかな・・
炊けたかな
おいしそうなカレーですね。
3,4年生 2名で助け合い頑張った宿泊学習。「2人で」の合言葉を達成できた学習になったようです。
学校での帰校式では、出発のときより、少したくましさを感じられた瞬間でした。
献立:ごはん、ビビンバのぐ、(にくいため、ナムル)、はるさめスープ、牛乳、アイス
本日、教員業務支援員さんが着任しました。
給食時 子供たちに紹介を行いました。子供たちはきちんとお話を聞き、挨拶ができました。
支援員さんは、池小の環境整備や給食業務補助、その他の教員業務の補助を行っていただくことになっています。
どうぞよろしくお願いいたします。
献立:ごはん、サバみそに、わふうあえ、きのこけんちんじる、牛乳
2年生が生活科の「まちたんけん」の下見として、学区内めぐりに出かけました。
「池ノ森地域には、なにがあるかな」
南方面からスタートして北方面へ向かいます。自分たちの住んでいる地域です。よく見てきましょう。

3,4年生が板荷宿泊学習に出発しました。
出発式では、進行係、児童代表挨拶の役割を立派に行い、元気に出発していきました。
上手に進行できました。
児童代表挨拶です。
しっかりできました。
お見送りの家の人や先生方に手を振って・・
出発です。
「行ってらっしゃい」
学びの多い、楽しい宿泊学習になりますように・・
がんばって!3,4年生。
夏休み明け最初の「池小まつり」実行委員会が行われました。
本日はスローガンをどうするかです。いろいろな意見や決める方法が出され、全校のみんなから意見を聞くことに決まったようです。
担当の児童や募集期間が決まりました。少しずつですが前へ進んでいます。話合いの仕方が上手になってきましたね。
献立:ひやしちゅうか、はるまき、チーズドック、牛乳、プリン
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