令和6年度 日誌
奉仕作業 大変お世話になりました
運動会を25日(土)に控え、PTA奉仕作業を実施しました。
除草や樹木の剪定に加え、運動会用のテント設営や南側駐車場のロープ張替えなどもやっていただきました。
普段、学校職員や子どもたちだけでは手が回らないところをあっという間にきれいにしていただき、改めて石川小学校PTA活動のパワーを感じさせていただきました。本当にありがとうございました。
また、資源物回収へのご協力もありがとうございました。
家庭教育学級開級式・第1回学習会
家庭教育学級開級式と第1回学習会が実施されました。学習会では、東町にある「Fiower Hills」の方の指導のもと、「寄せ植え(ギャザリング)」に挑戦しました。今日の学習会では、学級生のみなさんがとても集中して真剣に活動していた姿が印象的です。石川小学校家庭教育学級は、すべての保護者の皆様が学級生です。どなたでも学習会への参加が可能です。次回以降の学習会に、ぜひご参加ください。
小太刀先生がつくられた寄せ植えを一鉢いただきました
KLVさんによる読み聞かせがありました
今日の朝の活動時間に、KLVさんによる読み聞かせが実施されました。
KLVさんによる読み聞かせは、月に1回程度行われます。学年に応じた本を選び、各教室で読み聞かせをしていただきます。読み聞かせを聴く子供たちの表情は、本当にキラキラとしています。子どもたちの「本離れ」が問題視される昨今。このような経験が、自ら選書をしての読書へとつながっていきますね。KLVの皆様、本当にありがとうございます。
第1回涵養くらぶ推進会議が開催されました
5月16日(木)、第1回涵養くらぶ推進会議が開催されました。
会議では、代表をはじめ、各支援サークルの方々にご出席いただき、令和6年度の地域学校協働活動について協議しました。各支援サークルの皆様には、今年度も大変お世話になります。よろしくお願いいたします。
3年社会科 人が先? 駅が先?
3年生の社会科では鹿沼市の学習をしています。
今日の学習は、鹿沼市の現在と昔を考えたときに…。
「人がたくさん住むようになったから駅(鉄道)ができた」のか「駅(鉄道)ができたから人がたくさん住むようになった」のかについて考えました。
これは、なかなか迷う問題ですね。授業を見ていた私も?(ハテナ)と思ってしまいました。
子どもたちはグループで話合いをします。
その時に大切になるのは、「自分がなぜそう考えたのか」ということです。
考えの根拠をしっかりともつことですね。3年生の子どもたち、表現は様々でしたが一生懸命に自分の思いを伝えようと頑張っていました。
授業の最後に昔の写真を見ながら確認をしました。
鹿沼駅周辺の昔からの写真を見ると、駅ができ、時代が進むにつれ周りの住宅が増えていったことが分かりました。昔は、鹿沼駅の東側は野原が広がっていたことに子どもたちも驚いたようです。
新鹿沼駅周辺もそうですものね。
私も勉強になりました。
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