今日は、わり算の学習です。

一口に「分ける」といっても色々な分け方があるわけで…。

全員に同じ数ずつ分けない分け方もあります。まずは、その確認を。

今日の授業で扱うのは、「仲良く、同じ量で分ける」ということを確認しました。

これが「等分」で、わり算につながる分け方です。

今日の問題は、「１２個のクッキーを３人で同じ数ずつ分けると一人分が何個になるか」というものでした。

子どもたちは、おはじきを使って考えます。

もちろんおはじきを使わなくとも答えを求められる児童もいます。でも、具体物を実際に操作して、自分の考えが合っているのかどうかを実際に自分の「目で」、「手で」確かめる活動がとても大切です。

子どもたちは、先生と一緒に「言葉に表しながら」丁寧に操作活動をしました。「自分の考えを実感をもって確かめる」ところに、「かんがえる力」を育てる基礎・基本がつまっていますね。３年生たち、がんばりました。