学校ニュース

令和7年度 日誌

保健指導5年生

 実は、5年2組には、教育実習の大学生が来ております。今日は、体育科の保健指導ということで研究授業を行いました。 

 テーマは、「心の健康」、何時間かあるうちの1つで、今日は、「不安や悩みがあるとき」にどうやって、心をリフレッシュして次に向かおうかを考える内容です。

 悩みがあるのは誰しも、ですが、その内容は多岐にわたることでしょう。

 2つの事例について対応方法を考えています。

 「好きなことをする」や「音楽を聴く」などリフレッシュする方法を考え、

 グループで共有しました。いろいろな方法が出されたようです。5年生ともなれば、悩みや不安があるのは当たり前、みんなそれぞれの方法をもっているようですね。穏やかに話し合いができるのは、5年生の素晴らしさの1つです。

 リラックスするための「呼吸法」や「体を動かす方法」などをやってみました。効果を実感!したかな?

 下の写真は、「手をぎゅっと握って、力を抜く」という緊張と弛緩を行うリラックス法を実践しているところです。

 大人も子どもも、悩みや不安があるときは、体も頭も心も動かなくなるものです。リラックスして、リフレッシュして次に迎える気持ちをもちたいものです。よい授業でした。ぜひ今後に生かしてください。

何を勉強してるかな

  そっと教室に入ってみると

 社会科、鎌倉時代ですね。「元寇」です。最新兵器と日本にはない集団戦法を持ち込んだ元を鎌倉武士はどう対処するのでしょうか。

 今の教科書はすごいですよ。再現映像がついていたりします。

 お隣の教室は、国語のようです。「鳥獣戯画を読む」ですね。

 漫画の祖と言われる鳥獣戯画を解説する教材を使って、「読む」「書く」の学習です。

 この教材もずいぶん長く使われていますので、「自分も小学生時代に読んだ」という方も多いでしょう。

 さらにお隣は、図工でした。

 「気持ち」を表現する制作を始めたところでした。

 2つの気持ちの対比を色や形の変化で表現していきます。

 出来上がりが楽しみです。

 今日も頑張る、6年生でした。

水分補給は

  校内の掲示物の紹介などもしてみましょう。

 右の壁の内側がむき出しになっているのは、トイレリフォームの影響です。

 熱中症の危険性がまだ残る今、上手な水分補給は必要です。

 どんな飲み物で水分を取ったらいいのか、よく読んで、子供たちはもちろん大人の皆さんも参考にしてください。

 

 もちろん飲み物だけではなく、体調管理のために水分量の多い食べ物のおすすめです。

 気を付けなければならないこともあるので、こちらも読んでみてくださいね。

 飲み物でも食べ物でも「いつでも良いもの」「いつでも悪いもの」って案外少ないものです。場面や状況に合わせて正しく選ぶことが大切ですね。

個人懇談実施中です。

 個人懇談実施中です。保護者の皆様、ご協力ありがとうございます。

 日課の変更などもありますが、 子供たちはうまく折り合いをつけて生活をしています。

 下の写真は、昼休みに校庭で遊ぶ子供たちですが、

 個人懇談中の日課で、校舎内には掃除をしている子供たちもいます。遊びと清掃と半分づつの変則的な時間配分になっています。

 縦割り班での清掃では、ちょっとお休みで、それぞれの教室などをきれいにしています。

 画面奥に見えるベージュの壁はトイレリニューアル工事のための隔壁となっています。この壁の中で、工事が進んでいます。

 やる気を感じる動きですね。

 今日も相変わらず暑いですから、外遊びを遠慮したい子たちは、図書室に集まっていました。

 穏やかな時間が流れている空間です。

 個人懇談もあと少しとなります。令和7年度前期のお子様の成長の様子を確認し、学校もご家庭も、お子様のこれからのさらなる成長を支えられるような懇談となるようにしていきたいと思います。

 どうぞよろしくお願いいたします。。

3年生 校外学習

 9月5日に行われた3年生校外学習の写真を載せていきたいと思います。状況は、よく分からないので、写真から推理してみましょう。

  こちらは、木のふるさと伝統工芸館と思われます。鹿沼の彫刻屋台が美しいですね。

 いろいろな場所がごちゃまぜに入ってきますが、ご容赦願います。

救急車ってこういうふうになっているのですねえ。一緒に社会科見学を楽しみましょう。

 写真は、伝統工芸館に戻りました。もちろん子供たちが往ったり来たりしているわけではありません。

 ご覧の皆様は、ここにはいったことがありますか。鹿沼の秋祭りは、ユネスコ世界無形文化遺産に登録されている日本の宝です。勇壮で精緻な彫刻屋台が展示されていますので、ぜひ見学されることをお勧めします。

消防署に戻りましたね。別チームの写真になります。整理出来ないので、いつもより多めに載せていきます。

 ここは指令室ですね。119番通報された電話は、全てここに入ってきます。

 敬礼!

 ポンプ車、レスキュー車、救急車などいろいろな種類の車があります。

  鹿沼には、長い間受け継がれてきた自慢できる文化があります。子供たちには、新たな発見、学びがあったことでしょう。

リーバスがやってきました!

  みどり小にリーバスがやってきました。

 今日は、2年生でリーバス乗車体験を行っています。鹿沼市から講師の先生をお招きしての授業です。

 なかなか路線バスに乗る機会のない子もいますので、いい体験学習になります。

 整理券を取るのも初めてだったかな。

 遠足で乗るバスにはないつり革もありますね。

 次の停車場所の放送をよく聞いて、

 降りたいときにはこれですね。子供のころこのボタンを押したかったことを思い出しました。

 子供たちも盛り上がっていました。

 金額の確認も大切です。子供たちは、半額です。

 整理券とお金を一緒に入れて、支払い完了です。 

 さて、リーバスにはそのほかの便利機能もあります。

 本日は、特別です。後ろを開けてエンジンが動いているところを見せていただきました。

 いい体験学習になりました。鹿沼市交通政策課の皆様、ありがとうございました。

 みどりが丘小学校は、リーバスに乗るのも便利なところですから、ご家族でリーバスに乗ってちょっとした旅行を楽しんでみるのもいいのではないでしょうか。

保健指導

 出張から戻り、保健師さんをお招きした保健指導を4年生でやっているはずだということで、校内をめぐってみると・・・

 これですね、上履きが並んでいます。

 残念ながらもはや終わりの10分ほどになっていました。今日の保健指導は、思春期が近づいた子供たちへの指導のようで、「性に関する指導」も含まれていたようです。

 〇ほっとする時を大切にする。

 〇心配な時は相談する。

 〇自分の気持ちを伝える。

 〇イヤなことはイヤだという。

 〇コワいと思ったら逃げる。

のようにまとめられていました。大人の皆さんには、ここまでの指導がうかがい知れることでしょう。

 このシーンは、モニターに映ったQRコードを読み込んで、リンクしたところに

 今日の学習のまとめを書いているところです。ICTってもうこんなに当たり前です。

 あまり内容のない記事になってしまいましたが、4年生たちは、真剣に話を聞き、学んでました。

季節の変化が

 季節の変化が感じられる日となりました。

 業間の休み時間になり、校庭は、様々な遊びでいっぱいです。

  ドッジボールをしている子供たちや

 やたら走っている子供たち、ケイドロでしょうか。

 こんなイモムシを見つけていたりして。

 一輪車も人気!

 砂場も定番の遊びです。

 こちらはブランコ、ジャングルジム。

 雲梯もいつも誰かがいますね。

 おや、チャイムが鳴ったようです。昇降口に吸い込まれていく子供たち。

 暑い日ではありますが、一時期の猛烈な暑さは収まって、さわやかな風を感じる瞬間もあります。雲の形も秋めいてきました。

校外学習へGO 3年生

 消防署、文化活動交流館、木のふるさと伝統工芸館など社会科見学へ行ってきます。

 あいにくの雨とはなってしまっていますが、

 元気に行ってらっしゃい。

 私は、一緒に行けませんので、見送りです。

 ・・・・・・

 おかえりなさい。

 

 

 全員元気に帰ってきました。

 学校で待っていると、こんな感じですね。どんな学習をしてきたのか、写真が手に入りましたらご紹介します。お楽しみに!

KLV参画授業 6年生

  今回のKLV参画授業は6年生です。さて、今回は、どんなお話でしょうか。

 授業開始の1時間以上前です。KLVの皆さんが打ち合わせ&リハーサルをしてくださっています。

 3時間目となり6年生も集まっていよいよスタートです。

 1つ目は「やまなし」です。長年に渡り6年生の国語の教科書に定番教材として掲載が続いています。私も小学生時代に学びましたから、世代を超えた教材ですね。

 ご覧の皆様の多くは、この作品をしていると思われますので、「やまなし」で何を学んだのか、ぜひ話題にしていただければと思います。

 下の写真でKLVの皆様が紹介しているのは「やまなし」の作者、宮沢賢治の作品だそうです。市図書館に全てあるとのことですので、ぜひ、探して読んでみてください。

 2つ目のお話は、「注文の多い料理店」でした。こちらも宮沢賢治の名作です。絵本で読んだ人も多いでしょう。いろいろと考えさせられるお話です。

 今回は、国語の教材に合わせて、宮沢賢治特集でした。教科書には「イーハトーブの夢」という宮沢賢治の生涯を記した伝記も載せられています。宮沢賢治の人生、人となりをしるとその作品がさらに味わい深いものになりますので、6年生保護者の皆様は、ぜひ読んでみてください。

 KLVの皆様、今回もありがとうございました。これから6年生たちは、今日読んでいただいた「やまなし」を教材に学んでいきます。よい学びが得られることでしょう。

 今回の会場復帰係は6年3組のようです。

点字教室4年生

  今日は、4年生総合的な学習の時間に「点訳グループ 桐」の皆様が来てくださいました。

 なかなか点字にふれる機会ってありませんよね。

 どういう決まりに従ってできているのか とか

 でっぱりの方を読むので、点字を打つときは裏側から打つ とか

 伸ばす音、詰まる音の表し方や

 名前を書くときは、名前と名字の間に必ず一ますあけるなどなど

 今まで知らなかったことがたくさん分かり、点字を打つ体験もできました。

 4年生の総合的な学習の時間のテーマに「福祉」があります。点字教室もこの学習の流れの中にあります。これからさらに、様々な立場の方たちについて学び、「福祉」が目指す、「誰もが幸せに生きられる社会」について、4年生なりに追及していきたいと思います。

 最後に自分の名前を点字で打った栞を作りました。

 4年生教室を出ると、素敵なステンドグラス(みたいでしょ)が掲示されていました。光を反射してきらきらと輝いています。

夏休み気分は

  すっかりと払拭した6年生です。(ですよね!)

 算数の時間にお邪魔して見ると、三角形の内側の角の和は180度であることを証明しようとしているようでした。

 様々な種類の三角形を描いて、角を測って180度になるかどうか確かめようという方針になったようです。

 丁寧に作図をして測定したり、

 教科書に載っている図を活用したりと

 工夫しながら取り組みました。

 それにしても、どんな三角形でも内側の角を合わせると180度になるって不思議ですね。どうしてそんなことになったのでしょうか。

 中学生の皆さんは、比較的簡単に証明できますよね。

 トイレ洋式化工事第2弾が進行しています。教室棟の真ん中にあるトイレはこんな感じになっています。

 

 外には、資材を引き上げるためのこんな機械もあります。

 学校が始まり2日目の今日は、清掃場所が変わるので役割分担の打ち合わせがありました。

 6年生を中心に各清掃場所で

 仕事の確認と分担を行いました。

 和やかな雰囲気で行われているのがいいですね。

 清掃は縦割り班(みどりっ子班)で行います。下級生をリードして活動に取り組める姿が見られ、本校のピアサポート活動が日常にしっかりと根を下ろしているのを感じます。

夏休みが終わり

  夏休みが終わりましたが、2学期のスタート!ではないのですね。ちょっと変な感じですが、始業式は行われず、各学年で集会を開き、夏休み明け、気持ちを一新して9月をスタートしました。

 

 今日にふさわしい記事かどうかはなはだ不明ですが、本日より給食の食器類が新しくなりました。コンテナに入ってくる状態から違います。給食ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

 食器、トレイが入ってくるケースも変わって、今までよりかなり小さくなりました。

 このサイズで一クラス分入ってしまいます。

 6年生たちの配食の様子です。手際よく進めていました。初めてでも問題なし!

 時間が跳びますが、1、2年生たちが片付けのため給食室へ移動中です。

 配膳台の片付けもしっかりと行っていました。

 本日より学校生活が、またスタートします。暑さに負けず元気いっぱいに過ごしてほしいですね。

PTA奉仕作業

  夏休みももうすぐ開ける8月30日(土)、PTA奉仕作業が行われました。

 朝6時からのスタートです。家を出る時に「今日は涼しいのかな」と少しでも思ったのは、間違いでした。ご参加いただいた皆様、早朝より、また猛暑の中、ありがとうございました。

 夏の間、よく育った草を刈ったり、

 細かなところまで除草をしたり

 校庭を均して砂を入れたり

 側溝に溜まった砂を取り除いたり

 洗濯したカーテンを取り付けたり、

 おかげさまで、教室環境、校内環境が整いました。夏休み明けを気持ちよく迎えられそうです。

 9月になっても暑い日が続くと思われますが、子供たちが安全、安心に生活できるように体と心の健康に気を配り、スタートしたいと思います。

 

 PTA本部役員の皆様は、その後、役員会を行いました。納涼祭の振り返りやこれからのPTA活動の確認など、奉仕作業の後、お疲れの中、ありがとうございました。

みどりっ子納涼祭 その後

 祭りの後というものは、そのお祭りが盛り上がれば盛り上がるほど、しんとした静けさを感じるものです。翌日27日(日)はPTA役員の皆様、28日(月)には、本校職員が片づけを行いました。

  これまた暑い中でした。夏休みは、まだまだ続きます。熱中症に気を付けて、水の事故、山の事故、交通事故にも気を付けて、ご家族で楽しく豊かな時間をお過ごしください。

 

みどりっ子納涼祭

 みどりっ子納涼祭 、いよいよ始まります。会場の準備が整い、お客さんも続々と来ています。

 

 夏らしい晴天の下、みどりっ子納涼祭 開始しました。

 まずは、盆踊りからのスタートです。高龗蓮さんの軽快なお囃子にのって踊ります。

 縁日のコーナーでは、PTA役員、運営委員の皆様が店開きを開始しました。

 ちょっと懐かしい感じがいいですね。

 もう雨の心配も雷の心配もなさそうです、

 子供たちには、お話の体験もありました。櫓の上で真剣な表情です。

 なかなかの盛況ぶりで行列ができていました。

 ピンクの三角帽子を発見!

 なんとベリーちゃんも来てくれています。

 この後、写真撮影に引っ張りだこだったようです。

 納涼祭の締めくくりは、抽選会です。

 事前の応募した抽選箱から、賞が出るたびに歓声が上がりました。

 令和7年度のみどりっ子納涼祭、大盛況のうちに終了しました。時間をかけて企画、準備してくださったPTA役員様、猛暑の中、準備、運営をしてくださった運営委員の皆様、大変、お疲れさまでした。子供たちの夏の体験として、いつまでも思い出に残る時間になりました。

みどりっ子納涼祭 準備

  みどりっ子納涼祭当日となりました。午前7時より 関係役員の皆様が集まり準備開始です。

 連日の猛暑ですが、今日も朝から暑いですね。熱いといってもいいくらいです。

 それぞれの企画の準備と打ち合わせを入念に行っています。

 昨日より作業を開始した櫓も完成間近です。

 駐車場となるスペースも整備されました。

 看板などもついて、時間が来れば人であふれるコーナーです。

 後半のお楽しみ抽選グッズですね。

 櫓も完成した様子です。

 水ふうせんの準備も着々と進行中でした。

 雲一つない晴天です。

 無事開催できますように!

チャレンジキッズ

  7月24日、毎年恒例のチャレンジキッズを開催しました。今年度で10回目の取り組みとのこと。コロナ禍の間、休止していたこともあり通算12年目の行事になります。

 運営メンバーが集合しました。学校運営協議会長の挨拶などがあり、いよいよスタートです。

 子供たちも集合してきました。

 こちらはハンドメイド手芸の部屋ですね。のぞいてみましょう。

 さて、何ができるのでしょうか。

 米袋でトートバックができるということで、出来上がりが楽しみですね。

 こちらは、KLVさんの企画です。

 絵本「はらぺこあおむし」のあおむしができるらしいです。

 木工チャレンジは、

 まずは、「木」について、クイズ形式で学んでいました。この後、ティッシュボックスやお箸などができるようです。

  こちらの部屋では、牛乳パックで鉛筆立てを制作するようです。

 なかなか複雑な造形です。うまくできるかな!

 竹工芸チャレンジは、水鉄砲の制作です。

 昔なつかしい雰囲気を醸し出しています。

 少林寺拳法チームも活動開始です。

 いい動きです。

 書道チャレンジチームは、下野書道展の作品作りです。学校では使わない紙のサイズに真剣にチャレンジしています。

 ここからの写真は、ランダムになります。どのチャレンジか考えながら見てください。

 

 みなさん、いい作品ができました。いい体験もできました。

  大人も子どもも素敵な笑顔でした。夏休みが始まって一週間、いい体験ができました。企画、運営に携わってくださったボランティアチームの皆様、ありがとうございました。

 ここからは、午後の部です。

 東中学校の科学部、オーケストラ部の皆さんによる、科学工作と楽器体験です。

 いろいろな科学工作に興味津々

 みんな真剣かつ楽しそうです。

 オーケストラ部の皆さんは、様々な楽器の説明しながら、その楽器に合わせた音楽を聞かせてくれました。

  本格的な重厚な響きにびっくりです。真剣に聞き入っていました。

  楽器の演奏体験もさせていただきました。

 東中学校の先生、生徒の皆さん、ありがとうございました。今年の夏休みの素敵な思い出の一つになったことでしょう。皆さんの取り組みをここにいる後輩たちが引き継いでくれるといいですね。

夏休みになりました

 夏休みになりましたね。今日は、7月22日です。熱中症警戒アラートが出ています。梅雨明けしたと思ったら、これですね。夏風邪もちらほらとはやっているようです。十分気をつけてお過ごしください。

 学校では、研修会実施中です。今日のテーマは、QUを活用した学級経営です。

 先生方、真剣です。

 さて23日になりました。1つの記事の中で日をまたぐのは珍しいことです。夏休みなので・・・

 今日は「インクルーシブ教育」についての研修です。宇都宮大学院より講師の先生をお招きしての講座となります。

 写真の絵面はあんまり変わりませんね。

 でも内容は違うのです。

 明日は、チャレンジキッズが開催されます。何日かぶりに子供たちの声が学校に響くことになります。参加者の皆さん!お楽しみに!

夏休み前集会

  3学期制から前後期制に移行しましたので、終業式はありません。終業式は、前期の終わり10月上旬に行いますので、明日から夏休みの今日は、「夏休み前集会」というネーミングで、オンライン集会を行いました。

 撮影現場は、校長室です。代表児童が4,5,6,7月を総括しスピーチを行ったり、

 学校長の話があったり、児童指導主任から夏休みの過ごし方についてのお話があったりと節目となる式となりました。

 明日から8月31日まで、44日間にわたる夏休みが始まります。学校ではできない体験をして、9月1日には、一回り大きくなった姿を見せてほしいと思います。

 

 学校の中庭には、工事関係のテントなども立ちました。もうすぐ工事小屋もたつ予定です。夏休みになるとともに第2期トイレリフォーム工事がスタートします。