令和6年度 日誌

11/22 学習の様子

今日は雲ひとつないいい天気です。

3年生の国語で百人一首をやりました。

少しずつ覚えられるといいですね。

2年生の掛け算九九は6の段まで進みました。今まで学習した九九を復習しながら新しい九九を覚えるのは大変です。

持久走の2回目の試走をしました。1回目の試走の時より記録が伸びているようです。

 

11/21 グラウンドゴルフ

クラブの時間に、地域の皆さんが活動しているグランドゴルフに参加させていただきました。

8つの班に分かれ、地域のおじいちゃんおばあちゃんと一緒に楽しく活動できました。

最高齢は99歳のおじいちゃんです。90歳の歳の差を感じさせないパワフルなプレイでした。

地域の皆様お世話になりました。

11/21 学習の様子

1、2年道徳ではきゅうしょく当番という題材です。

自分のことも振り返っています。

4年生理科は、空気を温めるとどうなるか実験をしています。

試験管に1円玉をのせてみます。

11/20 学習の様子

今日は冷たい雨が降ってきたため、持久走の練習は体育館で行いました。

昼休みは健康委員会が学校保健委員会の打ち合わせをしていました。

 

11/19 学習の様子

1、2年生の図工では学習ボランティアの先生のご協力で、大きな絵を描きました。

「すいすいぐるーり」と題し、絵筆を自由に動かして描いていきます。

4年生の理科では、空気を温めるとその体積はどう変化するかを実験しました。

 

11/18 持久走試走

今日は持久走大会の1回目の試走で、コースの確認をしました。

天気も良く、全員完走しました。

大きな声援も響いていました。

11/15 学習の様子

3、4年生の道徳の授業はです。自分ががんばっていることを思い出しながら授業を進めました。

1、2年生は全力で鬼ごっこで、たくさん走りました。

 

11/14 学習の様子

5年生の算数は平均を学習しています。

1、2年生の生活科は、感謝の気持ちをどう表現するか考えています。

給食はいただきますをしてから5分間は話をせず、静かに食事をします。

11/13 学習の様子

朝の学習は計算です。子供達はみんな集中して取り組んでいます。

業間は持久走練習です。自分の目標に向かって一生懸命に走っています。

1、2年生は、以前1年生が種を蒔いて育てた大根を収穫しました。

大きく育ったのでなかなか抜けません。

11/12 読みきかせ

今日の業間はボランティアの方にお世話になり、4、5年生への読み聞かせを行いました。

新美南吉の「和太郎と牛」で、前半部分を聞きました。

他の学年も読書や読み聞かせ、読書ビンゴカードへの記入を行いました。

 

 

11/11 全校集会

今日は全校集会を行いました。

今回は養護教諭が担当し、ムササビとモモンガの違いについて教えてくださいました。

養護教諭も違いがわからなかったので、図鑑やインターネットで調べることは簡単ですが、実際に森の中のワークショップに参加し、学んできたということです。

「森のエビフライ」をたくさん持ってきてくださり、クイズ形式で楽しく学習することができました。

 

 

11/8 クラブ活動

今日のクラブ活動はべっこう飴作りです。

材料は砂糖と水だけです。とてもいいにおいです。

11/8 読書の秋

今月は読書月間です。

子供達がいろいろな本を読むよう、読書ビンゴを活用しています。

金曜日は図書室で本を借りる日です。

読書の秋ですので、土日にたくさんの本を読めるといいですね。

11/6 花壇整備

地域の方と一緒に、花壇整備を行いました。

14名の地域の方と一緒に、ビオラの苗とチューリップの球根を植えました。

最後に子供達からお礼として、瑠璃色の地球を歌いました。

地域の皆様、ご協力ありがとうございました。

11/7 持久走練習

今日から持久走の練習が始まりました。

業間に、音楽に合わせて自分のペースで走ります。

11/6 朝の学習

今日の朝の学習は計算力をつけるための練習です。

自分のペースで学習を進めます。

1、2年生は教室で行なっています。

短い時間ですが、みんな集中して学習していました。

10/31 学習の様子

2年生は掛け算九九を学習しています。

3年生は80cmの4分の1をどのように求めるかを考えています。

10/30 ハロウィン集会

午後は5年生が企画したハロウィン集会をしました。

宝探し、じゃんけんゲーム、ドッチボールをして楽しみました。

10/30 学習発表会

今日は3、4校時に学習発表会を実施しました。

1、2年生は「わくわく♪しあわせながの一家」です。

国語の「おおきなかぶ」の劇と生活科「永野探検」をコマーシャル風に発表しました。

幕間にはチェッコリも披露してくれました。

3、4年生はマット運動、リコーダー、「ちいちゃんのかげおくり」の朗読劇を発表しました。

5年生はバケツ稲作りについて説明しました。

バケツ稲の作り方、玄米ご飯の作り方、米の種類、稲の活用の4つに分けて発表しました。

幕間にはリコーダーと鍵盤ハーモニカのアンサンブルを披露しました。

全校群読では、詩「象の子」を表現を工夫して発表しました。

最後は全校合唱「瑠璃色の地球」です。

子供達は心を一つにして歌いました。

 

 

 

10/29 朝の学習

今日は10月に取り組んできた詩の暗唱を確認しました。

 

10/28 学習発表会に向けて

学習発表会に向けて、練習や準備のラストスパートです。

練習して振り返り、改善案を出し、またやってみる。

この繰り返しで、どんどんよいものになっていきます。

 

12/28 ヘチマ

5年生で育てているヘチマ。

今日はとって、煮て、皮をむいてみました。

10/25 学習の様子

1、2年生は久しぶりに外で体育を行いました。

空き箱やフラフープを使ってできるだけ早く走ります。

調整力を鍛えています。

4年生は書写の時間に「らん」と書きました。

ひらがなは難しいと言いながらも上手に書いています。

10/24 さつまいも掘り

昨日予定していたさつまいも掘りですが、雨天のため今日に延期しました。

子供達は一生懸命にさつまいもを掘っていました。

10/23 学習の様子

朝の学習は算数の基礎です。自分のペースで学習しています。

5時間目は1年生の国語の研究授業です。

10/22 学習の様子

3年生の国語は話し合いの仕方を学んでいます。

意見のまとめ方や司会者の役割など、普段の生活すぐに活用できる内容ですね。

10/22 読み聞かせ

今日は王様の耳はロバのみみです。

2冊目は「はだかの王様」です。

2人のおうさまのお話を楽しんでいました。

 

 

10/21 学習の様子

今朝は冷え込みが強く、子供達も暖かい服装で登校しました。

全校で合唱練習です。

学習発表会の練習も始まりました。

10/18 学習の様子

1年生は「作文」を学習しました。

それぞれの個性あふれる作文です。

2年生は、かえるくんとがまくんの気持ちを考えながら読み進めます。

3年生は秋の言葉をたくさん見つけました。

これらの言葉を用いて文章を作ります。

10/17 クラブ活動

今日のクラブ活動はボランティアの先生をお迎えし、茶道を教えていただきました。

4、5年生は昨年度も実施しましたが、3年生は初めてです。

甘いお菓子をいただいた後、薄茶をおいしくいただきました。

 

10/15 学習の様子

今日は5年生を対象に、「日産モノづくり」を実施しました。

効率よくものづくりをするにはどうしたらよいかを考えます。

整理すること、協力することの大切さを学ばせていただきました。

4年生と3年生は保健の授業をしました。

1、2年生は、11月の保育園訪問に向けて話し合いを行ないました。

10/10 上永野探検

1、2年生は生活科の学習で、上永野探検に出かけました。

まずは永野コミュニティセンターに行きました。

所長さんにコミセンのお仕事を聞いた後、コミセンの中を案内していただきました。

次はヤギ牧場です。

ヤギに餌をあげました。

最後は上永野フィッシングリゾートで、釣りをしました。

初めて釣りをした子は、職員の方に手伝っていただきました。

くるみを拾いって、くるみを割ってみました。

 

 

水曜自由研究 中間発表会

今日は以前から取り組んでいる水曜自由研究の中間発表会でした。

一人一人が取り組んでいる研究について、みんなに発表することができていました。

10/8 学習の様子

1、2年生の学活では、栄養士さんを講師に迎え、食に関する指導を行いました。

今日の給食に入っていた食材はどんな働きがあるのかを教えていただきました。

好きなものだけを食べるのではなく、体に必要なものを考えて食べられるとよいですね。

 

外国語では動画を見て、英語でどんなことを話しているのかを聞ききとりました。

 

 

 

10/8 読み聞かせ

今日は4、5年生の読み聞かせをしていただきました。

「牛をつないだ椿の木」というお話です。

廊下に「けつかセレクション」も設置しました。

夜の時間が長くなってきましたので、いろいろな本を読みましょう。

 

10/7 学習の様子

4年生は概数の学習です。

1年生は水の量を比べるにはどうすれば良いかを考えています。

2年生は長方形の特徴を学習しました。

たくさんの図形から長方形を選びます。

直角、向かい合う辺がポイントです。

歌の練習もしました。少しずつ歌詞も覚えてきました。

10/7 全校集会

今日の全校集会はです。

永野小学校の七不思議を紹介していただきました。

その後カップスをみんなでやりました。

みんなの息を合わせ、カップスを回しました。

 

 

10/4 自然生活体験学習5

3日目の自然生活体験学習は火起こしとカレー作りです。

3日間、班の人と協力して活動できました。

学校では、5年生と3年生がお帰りの歌を歌って出迎えました。

10/4 学習の様子

6年生の国語では方言の学習をしています。

栃木県の方言をタブレットを使って調べました。

1、2年生は下永野探検を振り返り、聞いたこと、見たこと、学んだことなどをまとめています。

3年生は書写です。バランスよく書くことが難しいようです。

10/4 自然生活体験学習4

10月3日、午後の活動は基地づくりです。

林の中で、ロープを張って基地を作ります。

根気のいる作業ですが、班のみんなと協力して活動していました。

夜の活動は、雨天のためナイトハイクをチャレンジランキングに変更しました。

いろいろなゲームに班で取り組みました。

10/3 自然生活体験学習3

2日目の午前の活動は木の実クラフトです。

杉板を焼いて、木の実を取りに行きます。

作品が完成しました。

 

10/3 学習の様子

1、2年生の道徳は「ぽんたとかんた」という題材です。

自分でよく考え決めること、正しく判断することの大切さを学びました。

 

3年生理科は方位について学習しています。

太陽はどの方向から出てくるのか、どの方向に沈むのか考えています。

5年生の社会科は工業地帯について学んでいます。

自分の洋服はどこで作られたものか確認しています。

10/3 自然生活体験学習2

1日目の10月2日(水)午後は、天気が良かったので予定を変更し川遊びを実施しました。

水は冷たいですが、楽しみました。

2日目の朝ごはんもしっかり食べて、活動が始まります。

 

 

10/2 学習の様子

1、2年生は昨日の下永野探検の振り返りをしました。

気づいたことをたくさん書き出しました。

3年生理科では「かげの見え方と太陽」では、遮光板を持って太陽を見に行きました。

3年生の国語では「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。

今日は青空なので、かげおくりを実際にやってみました。

青空に影が見え、みんな驚いていました。

 

10/1 下永野探検

1、2年生の生活科で下永野探検に出かけました。

永野郵便局、シェフコ、高田商店、グリーンファームの4ヶ所を訪れました。

事業所の方が温かく迎えてくださいました。

子供達もいろいろな質問をすることができました。

10/2 自然生活体験学習

今日から3日間、4年生は自然生活体験学習です。

粟野地区の他の4校の4年生と交流を深めるのが目的です。

最高の天気に恵まれ、元気に出発しました。

 

10/1 学習の様子

4年生はALTの先生と小文字のカルタをしています。

3年生の社会では消防についての新聞を各自で作ります。

4年生が育てた瓢箪に色をつけました。

1、2年生は野菜の英語を覚えます。

 

今日の給食(10/1)

☆セルフかきあげ丼・牛乳・野菜かきあげ・ツナ和え・豚汁・たれ

10/1 読み聞かせ

今朝は読書ボランティアの方に来ていただき、1〜3年生の読み聞かせを行いました。

1冊目は中国の昔話「梨売りと仙人」、2冊目はエルサ ベスコス作の「ペレのあたらしいふく」です。

楽しいひと時をを過ごしました。

9/30 学習の様子

爽やかな秋の風にのって、金木犀の香りが校庭に漂っています。

3、4年生は合唱のパート練習をしています。

1、2年生は明日の下永野探検について事前学習をしています。

5年生理科では、いろいろな生き物の誕生を思い出しながらヒトの誕生を考えます。

 

9/27 学習の様子

2年生の国語では同じ言葉をいろいろな感情で表現し、他の人に当ててもらいました。

4年生はローマ字入力に挑戦です。

 

 

 

今日の給食(9/27)

☆ご飯・牛乳・バサフライ・磯煮・じゃがいもの味噌汁・ソース

9/26 親子学習会

今日は家庭教育学級の親子学習会として、インストラクターの先生を迎え楽しく動かしました。

まず、ストレッチで体をしっかりほぐしました。

後半のエアロビクスをでは、音楽に合わせて体を動かしました。体だけではなく、脳のトレーニングでもあることを実感しました。

子供達も楽しみながらよい汗を描くことができました。

 

9/26 朝の研究室

木曜日の朝は研究室です。

1年生はタブレットを使い写真や文字を入れる練習です。

互いの研究を説明し合っています。

調べた内容も常に掲示しています。

5年生は水曜自由研究の中間発表の準備です。

これまで調べてきたことをまとめ、後半の研究へと進みます。

 

9/25 学習の様子

1年算数 子供達が問題を作り、先生が答えます。

体育はマット運動です。

少しずつ技に磨きをかけています。

音楽は合同で、合唱練習をしました。

 

今日の給食(9/25)

☆減量ミルクパン・牛乳・サラダうどん・メンチカツ・ラムネゼリー・めんつゆ(給食が9/11と入れ替わっています)

9/24 朝の学習

本校の学校課題は「対話を通して互いに学び合う児童の育成」〜「読む」「書く」を軸とした授業づくり〜です。

詩の音読、暗唱をとおして、正しい日本語の理解を深め、リズムよく音読できるようにするのがねらいです。

ほとんどの児童が、2つの詩をしっかり暗唱していました。

9/20 学習の様子

5年生国語では、自分で作った文章「登山家の半生」を発表しました。

3、4年生のマット運動

いろいろな技に挑戦しています。

6校時はクラブです。紙粘土を使って自由に作品を作っています。

 

9/20 永野探検2

今日の永野探検は大塚林業さんです。

丸太から木材になるまでの工程を、専務が案内してくださいました。

使っているのは鹿沼の杉だそうです。

ほとんどの工程を機械が自動で行っていました。

皮や端材なども燃料や木材チップとして利用され、無駄なものはないということでした。

お忙しい中、丁寧に説明してくださりありがとうございました。

今日の給食(9/20)

塩ジョイランチ

☆ご飯、牛乳、アジのネギ味噌焼き、塩昆布和え、大根と豚肉の煮込み☆

9/19 学習の様子2

3、4年生の道徳では、命について考えました。

1、2年生は音楽祭に向けて練習が始まりました。

9/19 学習の様子

 1年算数は20より大きいすうを数えています。

 2年算数は引き算の筆算を学んでいます。

くり下りにも慣れてきました。

 5年の保健では自分の脈拍数を知るために、二人組で互いの脈を確認して数えていました。

9/19 永野探検1

1、2年生の生活科では永野探検と題し、身近にある施設を訪れます。

見学する場所はみんなで話し合って決めました。

第一回の今日は、近くにある嵯峨さんを訪れました。

店長さんが出迎えてくださり、110番の家であることを子供達に教えてくださいました。

子供達はいろいろな質問をしましたが、店長さんは一つ一つ丁寧に教えてくださいました。

 

今日の給食

さつきランチ(特産物献立)

☆県産小麦食パン、鹿沼市産イチゴジャム、かんぴょうのクリーム煮、にらサラダ☆

9/18 学習の様子

朝の学習は読む力をつけるためにMIMを行いました。

2校時は5年生の算数で研究授業を実施しました。

今日の給食(9/17)

☆ご飯・牛乳・ハンバーグおろしソースかけ・胡麻和え・かきたま味噌汁

今日からグループが変わりました。

5分間のモグモグタイムの後、会話も楽しみながら食事をしています。

9/17 学習の様子

3年生の国語では「へん」と「つくり」学習しています。

1年生の算数では、10より大きい数の学習をしています。

一人一人配布された折り紙の枚数を数えています。

3年生外国語活動は先週に引き続き"What      do you like?"の練習です。

9/17 読み聞かせ

今朝は4年生、5年生への読み聞かせをおこないました。

今日は新美南吉さんの「牛をつないだつばきの木」です。

新美南吉と聞いて、4年生の国語で学習した「ごんぎつね」を思い出した5年生もいました。

9/13 学習の様子

1、2年生の生活科では永野探検に向けて、質問したいことをたくさん考えました。

2学期最初のクラブはレジンづくりです。

みんな集中して取り組んでいました。

9/13 体力づくり

今日の業間は体力づくりで、サーキットトレーニングを行いました。

鉄棒やタイとび、50m走など10種類の運動を行います。

今年度初めてなので、やり方を確認しながら実施しました。

今日の給食(9/13)

☆お月見献立;ご飯・牛乳・ふと巻き卵・おかか和え・里芋と大根のそぼろ煮・月見ゼリー

9/12 学習の様子

5年生の国語は2つの立場から意見を述べる学習です。

4年生の理科では、水につけておいた瓢箪の中身を取り出しました。

今日の給食(9/12)

☆セルフ豚キムチ丼(ご飯)・牛乳・豚キムチ丼の具・冬瓜のスープ・果汁グミ

9/11学習の様子

 水曜日の朝は基本的な計算の練習です。

3年生以上は視聴覚室で自分のペースで学習します。

 

1、2年生の学活ではどんな自分たちで係を作り、その掲示物を作成しました。

5年生はJAの方にお世話になり、バケツに植えた稲を刈りました。

この後は、約10日間、風通しの良い日陰で干します。

今日の給食(9/11)

☆食パン・クリーム・牛乳・ブラウンシチュー・ツナサラダ(25日と献立変更がありました)

9/10 学習の様子

3年生の外国語活動では"What --- do you like"を学習しました。

5年生の総合的な学習の時間に、福祉について学習を始めました。

 

9/9 学習の様子3

3、4年生の体育はマット運動です。

少しずつ筋肉も増えてきたので、いろいろな動きができるようになってきました。

今日の給食(9/10)

☆お魚ランチ;ご飯・牛乳・鯖の塩焼き・五目きんぴら・豚汁

今日の給食(9/9)

☆コッペパン(スライス)・牛乳・スラッピージョー・フライドポテト・卵スープ

9/9 学習の様子2

業間は外に出て元気に遊んでいます。

今朝まで降った雨でグランドには足跡が1つもなかったのですが、業間の15分間でこれだけの足跡が残りました。

子供達が元気に走った証拠です。

4年生の社会科では鹿沼市内の災害について学習しています。

1、2年生の音楽では、暑さに負けず元気いっぱい歌っています。

 

9/9 学習の様子

5年生の算数では図形の敷き詰めを学習しました。

なぜ四角形は敷き詰められるのかを考えていました。

1年生は10より大きい数を学習しています。

5年生のバケツ稲もこんなに育っています。もう直ぐ稲刈りをします。

4年生は瓢箪を水につけ、中身を取る準備をしています。

 

今日の給食(9/6)

☆ご飯・韓国のり・牛乳・じゃがいものピリ辛煮・切り干し大根のサラダ

9/6 学習の様子

3年生の国語ではローマ字の学習を始めました。

6校時は委員会活動です。

健康委員会は学校保健委員会に向けて、何を話し合うかを考えています。

情報委員会は担当に分かれ、読書クイズ作成や紙芝居を選んでいます。

9/5 学習の様子2

1年生は10より大きい数を学習しています。

くるみを使って10のまとまりを作りながら数えています。

 

3年生は余りのある割り算を学習しています。

自分の考えを説明する練習もしています。

 

 

 

9/5 学習の様子

4年生の算数では2桁の割り算を学習しています。

2年生は2桁の足し算を暗算でする方法を学びました。

 5年生では五角形、六角形の内角の和を考えています。

今日の給食

☆セルフ中華丼(ご飯、中華丼の具)、牛乳、餃子ロール、梨☆

9/4 学習の様子

3、4年生の音楽では「富士山」の歌を聴きました。

歌詞のどこから富士山の高さがわかるかを考えました。

5年生のりかでは、ヘチマの花の観察をしました。

あいにく咲いていたのは雄花のみでしたが、一人一人しっかり雄花を観察しました。

9/4 仲良し班遊び

今日の業間は仲良し班でドッジボールをして遊びました。

外は秋を感じる爽やかな風がふいていました。

みんなで楽しく遊びました。

今日の給食(9/4)

☆コッペパン(スライス)・牛乳・白身魚フライ・ラタトゥイユ・コーンスープ・ソース

今日の給食(9/3)

☆防災救食;救給カレー・牛乳・かぼちゃのマフィン・県産ヨーグルト・バナナ

9月1日は防災の日です。

担当の先生から災害についてお話を聞いたあと、各班に分かれて給食を食べました。

能登半島地震や台風10号などについて話しながら給食をいただきました。

9/3 業間の様子

5年生は小児生活習慣病予防健診を実施しました。

業間は身体計測をしてから、外遊びです。

虫取りやボール当て、ブランコなどで遊んでいました。

やっぱり子供達は遊びが大好きです。

 

9/3 花壇の草取り

今朝は、全員で花壇の草取りを行いました。

自分が植えた苗の周りの草を取りました。あっという間に綺麗になりました。

 

今日の給食(9/2)

☆バターロールパン・牛乳・チキンナゲット・ほうれん草とコーンのソテー・肉団子とワンタンのスープ

9/2 2学期が始まりました

台風10号の影響が心配されましたが、雨も上がり、子供達は元気に登校してきました。

全員参加で始業式を行うことができました。

3名の児童が、2学期にがんばりたいことを発表しました。

2校時は学級活動です。

2学期の個人の目標を立て、教室に掲示しました。

1学期の目標と比べながら、どんな目標にしようか真剣に考えていました。

 

 

 

8/30 2学期の準備は整いました

いよいよ9月2日から2学期が始まります。

台風の影響で明日の奉仕作業は中止になりましたが、子供達を迎える準備は整っています。

子供達の笑顔を楽しみにしています。