昨日プランターに植えたキャベツの葉っぱをのぞくと、たくさんの幼虫を見つけました。次の登校日（５月１９日）まで、職員室で観察しながら飼育することにしました。幼虫は、とても食いしん坊です。いつのぞいてもキャベツの葉っぱをもぐもぐもぐもぐ食べていました。キャベツの葉っぱにはどんどん穴が空いていきます。早く３年生といっしょに観察したいです。次の登校日がまちどおしいです。
　

　６年生の教室をのぞいてみると、大型テレビで、学習に関する動画サイトの見方を学んでいました。この機会に今までとは違った学習方法を学び、活用できるようになれば、自主学習の内容も充実していくかもしれません。新しいことをどんどん吸収してしまう６年生を見てうらやましい気持ちになりました。下校時間に外に出てみると、他の学年より早く５年生と６年生が外に出て、間隔を空けて並んでいました。素晴らしい５・６年生のおかげで、下級生も迷わず、間隔を空けて並ぶことができました。今年の南摩小は、この素晴らしい６年生がリードしてくれます。とても心強い気持ちになりました。
　

　

　５年生の教室をのぞいてみると、休業期間中がんばってきた課題を担任の先生に見せていました。一人一人自分ががんばったことを担任の先生に見てもらい、次の課題の指示を聞いていました。漢字の練習にみんな丁寧に取り組むことができ、褒められていました。休業中も、自分でしっかりと取り組むことができる南摩っ子の姿を見て、とても頼もしく思いました。下校の時間には、下級生よりも早く外に出て、きちんと並んで皆を待っていました。とても素晴らしい５年生です。
　

  ４年生ともなると、朝の健康チェックもしっかりとできています。低学年によいお手本を見せていました。教室をのぞいてみると、配られた新しい課題についての説明を真剣に聞いていました。外国語の教科書のQRコードを読み取って、音声を聞く方法についても学んでいました。お家の方にご協力いただくことも多いと思いますが、お家でもぜひ挑戦してみていただければと思います。下級生のお手本になる素晴らしい４年生です。
　

　３年生の教室をのぞいてみると、新型コロナウイルスの感染を防止するためには、どのようなことに気をつければよいか、先生の話を真剣に聞いていました。どのような手の洗い方をすれば、ウイルスをたくさん取り除けるのかを学びました。また、理科でモンシロチョウの様子を観察するために、学校にキャベツを植えました。もうキャベツの葉っぱには、幼虫がいます。この次、３年生が学校に来たときにいっしょに観察をするのが楽しみです。やる気いっぱいの３年生がとても頼もしかったです。