手話は難しいものではなく、簡単に活用できること、聴覚障害者とコミュニケーションを図ることを目的に、講師の方2名をお迎えして、4年生が手話教室を行いました。ＤＶＤで手話の大切さを確認したあと、簡単な手話を教えていただきました。どの子も積極的に手話を行いながら、講師の方や友達と、楽しそうにコミュニケーションしていました。

　

　

　

　

　　５年生のクラスでも歯の健康指導を行いました。6月4日から10日まで、「のばそうよ　健康寿命、歯みがきで」をスローガンに、『歯と口の健康週間』を実施しています。カラーテスターで自分の歯の様子を確認したり、ＤＶＤを視聴したりして、歯の大切さ、正しい歯みがきの方法などを学習しました。ご家庭でも『歯みがきカレンダー』をご活用いただきながら、歯や口の健康に対する意識を高めていただければ幸いです。

　

　

　

　

　

　　２年生のクラスでも歯の健康指導を行いました。6月4日から10日まで、「のばそうよ　健康寿命、歯みがきで」をスローガンに、『歯と口の健康週間』を実施しています。カラーテスターで自分の歯の様子を確認したり、ＤＶＤを視聴したりして、歯の大切さ、正しい歯みがきの方法などを学習しました。ご家庭でも『歯みがきカレンダー』をご活用いただきながら、歯や口の健康に対する意識を高めていただければ幸いです。

　

　

　

　

　

　昼休み。みんな思い思いの遊びに熱中しています。サッカー、ドッジボール。竹馬。いちょうの葉に水玉をためている子達。キャンプファイヤーを作っている子達。チャイムが鳴ると一斉に昇降口に向かって走りだしました。

　

　

　

　

　

　

　

　3時間目、５・６年生がシャトルランを行いました。走り終えるとその場に倒れ込む子。顔を真っ赤にしながら、自分の記録に満足そうに笑顔を浮かべている子。がんばっている仲間に、声の限り応援している子。どの子も自分の限界に挑戦し、力の限り、がんばっていました。