日誌

平成27年度　日誌

4年生　自然体験学習　１日目（入所式）

投稿日時 : 2015/05/27  管理者 
いよいよ、今日から４年生の２泊３日の自然体験学習が始まりました。少し暑すぎるくらいの、これ以上ない好天に恵まれた初日です。
　初めての宿泊学習にワクワクしている子、少し不安でドキドキしている子、様々な表情が見られます。この3日間の体験は、子どもたちを大きく成長させてくれると思います。
　１日目、入所を済ませた後は、探検ラリーや基地作り、ナイトハイク等、多くの活動が子どもたちを待っています。3日後、ひとまわり大きくなった子どもたちとの再会をお楽しみに。
　　【写真は入所式の一コマ】

理科・実験 クラブ活動（科学クラブ）

投稿日時 : 2015/05/25  管理者 
今日は２回目のクラブ活動がありました。
　科学クラブでは、「べっこうあめ」づくりを行いました。スプーン一杯の砂糖とほんのちょっとの水を加熱し、色が茶色く変わり始めたところでよくかき混ぜて冷やします。
　実験器具に慣れた５年生は、手際よく活動しました。４年生はまだ、アルコールランプを使ったことがないのですが、５年生に教わりながら上手につくりました。
　ご家庭でも簡単にできますので、ぜひ、チャレンジしてみてください。

　　

晴れ 田植え体験学習（５年生）

投稿日時 : 2015/05/22  管理者 
今日は、５年生の田植え体験学習がありました。「ふれあいみどりの村」の皆様のご指導の下、下沢引田農村公園に隣接した田んぼで田植えを行いました。天候にも恵まれ、気持ちよい水の温かさと泥の感触を楽しみながら、丁寧に苗の植え付けができました。
　子供たちからは、「こんなに大変な仕事をしているからおいしいご飯が食べらるんだ。」「お米が育ってくれるといいな。」「先生方の子どものころの話からお米の大切さが分かった。」などの感想が出ていました。とても素晴らしい体験ができました。この後の稲の成長や収穫が楽しみです。ご指導いただいた「ふれあいみどりの村」の皆様、本当にありがとうございました。

　　

代表委員会(２回目)

投稿日時 : 2015/05/22  管理者 
本日の昼休みに、２回目の代表委員会が行われました。
　先月決まった、「あいさつができる学校にしよう」という意見を実現するために、どんなことができるかを話し合いました。話合いは白熱し、様々な意見や質問が出ました。
　そして、「１年生の見本になるように大きな声であいさつをしよう」「楽しいあいさつカードを作ろう」「あいさつ運動をしよう」という３つのことが決まりました。代表委員を中心に準備を進め、来月半ば頃の実践を計画しています。
　今回は時間が足りなく、２つ目の議題の「県民の日集会で何をするか」が決まりませんでした。来週の火曜日に、続きを話し合う予定です。
　代表委員の皆さん、西小学校がよりよくなるために頑張って下さい。

　

5年生　臨海自然教室　3日目

投稿日時 : 2015/05/20  管理者 
とうとう臨海自然教室の最終日となってしまいました。
　子供たちは皆、とても元気です。しかも落ち着いています。
　6時に起床し、荷物の整理整頓、部屋の清掃等々、自主的に行ってます。
　もう既に感心の言葉が見つかりました。【成長】です。
　集団生活とは、このように短期間で人を成長させるのだと改めて実感しました。(もっと、集団生活を続けたくなりそうです。)
　朝食後、９時に退所式をして、１０時には「海浜自然の家」を出発し、「大洗アクアワールド」に寄って、昼食を食べてから帰路につきます。
　学校に戻った時の、 ちょっぴりはにかみながらの「ただいま。」のあいさつが楽しみです。

５年生　臨海自然教室　２日目予定通り活動しています。

投稿日時 : 2015/05/19  管理者 
ただ今、５年生たちは「海の展示室」で夕食までの時間を過ごしています。
　こちらは、雨こそ降っていませんが、海風もありかなり肌寒く感じられます。それでも子供たちは、体調を崩すことなくすこぶる元気に活動しています。
 　午前中は「砂の造形」、午後は「海浜ウオー クラリー」を楽しみました。なぎさ活動の「海水すくい」や「海水浴」も行いました。
　今夜は、霧がでなければ「ナイトハイク」をして、ロマンチックな気分を味わうことになります。




２日目の感心は、【挑戦】する姿でした。小雨の中、寒い中、疲れている中、子供たちは「挑戦」し続けました。

5年生 臨海自然教室 　2日目スタート

投稿日時 : 2015/05/19  管理者 
おはようございます。こちらは弱い雨が、降ったりやんだりのあいにくの天気で、6時１５分からの「早朝散歩」は断念しました。
　子供たちは早朝5時頃から元気です。７時からの朝食 が待ち遠しい…
　午前中の予定の「砂の造形」は、天気予報ではできそうです。今日も海辺での体験を満喫することでしょう。
　昨日は【協力】する姿が随所に見られて感心しました。さて、今日はどんなシーンが見られるでしょうか、楽しみです！

いかだ作り（5年生）

投稿日時 : 2015/05/18  管理者 
「いかだ作り」活動に取り組み、完成した「いかだ」に乗って歓声をあげながら楽しんでいるようすです。


5年生 臨海自然教室 　１日目

投稿日時 : 2015/05/18  管理者 
待ちに待った臨海自然教室。学校を９時に出発し、予定通りにとちぎ海浜自然の家に到着しました。
　途中、バスの車窓からさつまいも畑、メロン ハウスを見ました。海が見えた時の子ども達の歓声は言うまでもありませんが、感動でした。
　
　午後の活動は「いかだ作り」と「カヌー遊び」。グループ毎に協力して取り組みました。
　夕方は館内の学習室で「貝殻キーホルダー作り」です。思い思いの作品ができそうです。