２月２７日（木）「私が創る未来の粟野」の表彰式が粟野中学校の視聴覚室で行われました。

地域の将来を担う子ども達が、より地域を理解して考え、未来へ希望を描く事を通して、地域社会へ自分達の社会的責任を感じてもらい、生徒の地域を愛する心と、地域振興の一助に繋げていく目的であわのまちづくり協会の方々が中心となり行われました。

【会長挨拶】

【作文の部　市長賞】

　

　粟野地区について学習し、歴史や粟野の良さに気付くことができました。また、粟野地区のイベントに参加しました。特に粟野アートフェスティバルの看板作りに参加し自分で作った看板が飾られてとても嬉しかったです。これからの粟野のために地域の人々と交流を深めていきたいです。（一部抜粋）

【作文の部　会長賞】

　

　粟野の良いところは、気軽に楽しめる場所があります。長い歴史があるところです。ゆっくりできるところがあることです。この地区にしかない特有のものがあることです。自然が豊かなところです。自慢するたくさんの良さがあります。多くの人に良さを知ってほしいです。そのために、イベントに参加したり未来の粟野を考えたりしながら粟野地区の良さを発信していきたいです。

【グループ賞　教育長賞】

　

粟野地区、粕尾地区、永野地区、清洲地区それぞれの良さをパワーポイントを使って発表しました。未来の粟野に願うことは、他県の人に粟野の良さを知ってほしい。

【市長さんからのお話】

　東京都墨田区と交流があり、墨田区のブースで「粟野の美味しいもの」を販売したら粟野のファンが沢山きてくれた。昔交流があった時を懐かしく感じて来てくれました。発信していくことはとても大切と感じました。市長として発信していきたいと思います。とのお話をいただきました。

【市長さんへの質問】

◯質問1  粟野をどのようにしていきたいですか？

　市長さんより

　①粟野の魅了を残していきたい。

    ②粟野地域の未来を考えていきたい。

◯質問2 粟野の魅力は何だと思いますか？

横根高原の山々、そば、草花の群生などたくさんの魅力があります。

【校長先生より】

学校は地域とともにある、地域とともに創るのだと思いました。粟野を知り、愛し、誇りを持ち未来を切り開いていくことが大切と思います。この学習を通して、これからの学習や生活に活かしてほしいです。

【記念品贈呈】

 

 

２月２５日（火）1年生が調理実習の2回目を行いました。今回 は、鮭のムニエル、コーンスープ、フルーツヨーグルトでした。

生徒達は、コーンスープを初めて作って、お店の味みたいと美味しそうに堪能していました。

また、生徒達は、作り方や包丁の使い方など先生だけでなく、ボランティアさんにも教えていただき、安全に調理実習に取り組んでいました。

２月１９日（水）学級委員長が中心となって、「遊びプロジェクト」が計画され、昼休みという短い時間ですが「けいどろ」を行いました。ビブスをつけた陸上部が警察役になり、泥棒役の生徒や先生達を捕まえます。逃げる範囲は、校庭のみ、捕まったら、牢屋（カラーコーン）の中に入ります。もちろん、助けられたら再度逃げられます。参加は自由で行いました。

　【陸上部の警察になる生徒】

気合いを入れるため円陣を組んでます。

【開始】

たまには、思い切って校庭を走りまわることも楽しいものです。生徒達だけでなく教職員もとても楽しく参加していました。

２月８日〜１６日、鹿沼市文化活動交流館にて「鹿沼ジュニア版画展大賞入賞作品展」が開催されました。粟野中は、大賞と優秀賞という素晴らしい賞に選ばれました。鹿沼市内の小中学校の色々な技法の作品がたくさん展示してありました。

【展示会場】

【大賞作品】「楽しい」イメージで創りました。自分は、楽しい時、ワクワク、気分がはねたり、弾んだりしている感じがするので、はじけているような形にしました。楽しいを感じてくだされば幸いです。作者より（一部抜粋）

２月１２日（水）今年度最後の学校運営協議会が粟野中会議室で開催されました。

【会長挨拶】

1年間無事に本会議が運営できたことにほっとしています。大変ありがとうございました。今後もボランティアなどで学校に貢献できるようにしていきたいです。

【校長挨拶】

今年の干支「蛇」は、復興と再生のイメージがあり、縁起の良い生き物です。生徒にも新しいことにチャレンジしようと呼びかけたところです。本日は、本校の今後について御意見いただけるとありがたいです。宜しくお願いします。

この後、アイスブレーキングをグループで行い、協議になりました。

【協議・次年度の活動について】

学校から今年度の学校評価や活動報告を行いました。その後、各グループで感想や課題などの意見を出し合いました。

　今年度は、多くの地域のイベントに生徒が参加しました。そのために地域の活性化につながったという御意見をいただきました。また、多くの地域の方々が、ボランティアに来てくださいました。本当にありがとうございました。

　これからは、その活動を持続可能にしていくことが課題です。そのために、意見を出し合って、地域と学校が協働で進めていけるようにと考えています。

　学校運営協議会の皆様、地域の皆様、これからもどうぞ宜しくお願いします。

２月１３日（木）2年生が体育館で、保護者をお招きして立志式を立志式実行委員が中心となり式の進行を行いました。また、３月には、立志記念行事として、那須へ行く予定を立てています。

【校長式辞】

【記念品贈呈】

【誓いの言葉】

保護者が見守る中、一人一人、誓いの言葉を文字にして発表しました。

　

　

　

【生徒代表作文発表】

　

代表の生徒が、自分の将来についてよく考えて今できることを発表していました。

【担任の先生の話】

話の内容は、お子様から聞いてみてください。

【学年旗】

入学した時に、手形で学年の旗を作成しました。その一枚岩の気持ちで，これからもお子様と一緒に頑張っていきますので、保護者の皆様も御協力をお願いします。

 

 

 

２月１０日（月）中央委員会や生徒会役員が中心となり、3年生に感謝の気持ちを伝える会が行われました。

【あわラジオ】（粟野中の生徒がDJをしながらラジオ風に行う）

3年生のほっとする場所ベスト3を発表しました。

３位　図書室、2位　トイレ、1位　教室　　でした。

3年生がリスナーとしてDJの質問や3年担当の先生からのメッセージがありました。

【生徒会長からの挨拶】

先輩達をみならって、これから成長していきたいと思います。先輩方、ありがとうございました。

【記念品贈呈】

3年生へ、「これからも高みを目指して頑張っていってほしい」という意図で作成した、1、2年生のメッセージが書かれている「翔」を渡しました。

【3年生からのプレゼント】

3年生から下級生へお礼の言葉をプレゼントしました。

【見送り】

 

3年生の皆さん、今まで粟野中を盛り上げてくださってありがとうございました。残り少ない学校生活、充実した日々を送ってほしいと思います。

 

 

２月５日（水）粕尾にお住まいの方に、書についての奥深いお話や今までの生い立ちを聞きながら、打ち合わせ及び賞状の名前を書いていただきました。

賞状を書く際、墨汁ではなく、硯で墨をすり、一つ一つ丁寧に生徒の名前を書いてくださいました。とても素敵に仕上がっています。本当に、ありがとうございました。

２月４日（火）授業参観と1、2年生の学年懇談会が行われました。今回は、担任の先生以外の授業でした。生徒達は、家の人が見に来ることに、とても緊張していましたが、一生懸命に授業を受けていました。

【1年生】保健体育

【2年生】美術

【3年1組】英語

【3年2組】国語

　

【学年懇談】1年生　　　　　　　　　2年生

　

学年懇談では、3学期の様子、総合的な学習のこれからの取り組み、修学旅行等についてお伝えしました。

1、２年生は、２月５日（水）から「欠席・遅刻・早退」連絡の方法が変更になります。今までより、簡単にできますので、宜しくお願いします。3年生は、今まで通りです。

　保護者の皆様、お忙しい中、授業参観、学年懇談に参加していただきありがとうございました。

 

2月３日（月）図書委員会が中心となって、本に親しんでもらいたいと企画した「POP展」の審査が行われ、最優秀賞、図書委員会特別賞、優秀賞が決定しました。

図書委員長から景品が渡されました。景品は、カリブさんが作成してくれたものです。参加賞として、全員にしおりのプレゼントがありました。

素敵な参加賞ありがとうございました。

１月３０日（木）2年生は、総合的な学習の時間に、立志式に向けての誓いの言葉を考え、書きました。

子ども達は、これからの自分を見つめ考えていきます。保護者の皆様、立志式を楽しみにしていてくださいね。

１月３０日（木）1年生の総合的な学習の時間で、小学校との交流会を振り返りました。これから先輩となるために必要なことを学びました。

１月３０日（木）3年生の総合的な学習の時間に、3年間の感謝の気持ちを込めて、校舎内の清掃活動を行いました。窓拭き、壁磨き、床掃除、こけ落とし、カーテン修理など行いました。2時間という短い時間でしたが、生徒達は、一生懸命に取り組みました。

　　　

3年生のおかげで、校舎内がとても綺麗になりました。ありがとうございました。

 

 

 

令和7年度　全国学力・学習状況調査を国語、理科、数学の3教科実施します。理科においては、タブレットを使って解答します。そのために「サンプル問題（中学校理科）」を活用した事前検証に取り組みました。7問でしたが、生徒達は一生懸命に取り組んでいました。

１月２９日（水）環境委員の生徒が中心となり、各学年の分担ごとに清掃を行いました。今回は、桜やプラタナスの落ち葉と剪定して落ちている枝を集めました。風が冷たく感じる日でしたが、生徒達は、元気に活動していました。

１月２９日（水）2年生が長距離走の授業のまとめとして、駅伝大会を2時間目に行いました。

1チーム4〜5人の6チームで襷の代わりにビブスを使って、競いました。どのチームも応援したり励ましたりしながら最後まで走っていました。寒さに負けない体力をつけていきたいですね。

１月２７日（月）1年生が、本年度の学校課題「自律する学習者の育成」につなげるために、今までの学習や経験から予想し、見通しをもって考えさせたり、科学的な視点で結果を分析し、最後まで粘り強く探究して答えを導きだしていく授業を行いました。

生徒達は、自分の考えを出し合いながら、答えを導きだしていました。

　

自分の意見や考えをまとめて、相手に伝えていくこともこれから必要な力です。授業だけでなく生活においても考えて言動するように心がけさせています。

１月２６日（日）粟野地区コミュニティ推進協議会主催「あわの防災フェスタ２０２５」が粟野コミュニティセンターで行われました。粟野中生徒達は、ボランティアとして、各コーナーのお手伝いに参加しました。

地域の防災を地域で考えていく取り組み、公助が大切ですね。生徒達も、ボランティアの参加をきっかけとして、地域の防災への取り組みが積極的になることと思います。

 

１月２３日（木）粟野中学校地区の小学6年生が、中学1年生と交流学習会を行いました。粟野中学校を小学6年生に知ってもらうために、クイズ形式で１日の流れや映像で部活動を紹介するなど工夫を凝らして生徒達が説明をしました。

授業見学後、体育館で1年生が中心となり交流活動を行いました。

「となりのとなり」「新聞紙タワー」「だるまさんが転んだ」を行いました。

　　　

小学生の皆さんは少し緊張していたようですが、どの交流活動も盛り上がっていました。

４月からの生活を、生徒達はもちろん教職員も楽しみにしています。

 

１月２２日（水）保健委員会が取り組んだ「朝ごはんチャレンジ」と参考資料として図書委員会が購入した「朝ごはんの本」を生徒昇降口に掲示しました。生徒だけでなく、保護者の皆様も学校にお越しの際は、ご覧になってください。