今日は、いつもより長い昼休みでした。運動会の練習に取り組んでいる子、クラスの友達と遊んでいる子、様々な子どもたちの姿が見られました。6年生や応援団のメンバーは、運動会に向け練習に取り組んでいました。そんな先輩の姿を見つめる下級生の姿もありました。上級生の姿から学ぶことがたくさんあるようです。

　10月30日（水）、今日は、日中雨が上がり、予定通り最後の運動会全体練習を実施することができました。開会式と応援合戦の練習です。子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮し、自分たちで考え行動することができていました。応援合戦では、大きな声を出して応援し、士気を高めていました。あとは、天気が良くなることを祈るばかりです。

　6年生の教室では、算数の学習をしていました。練習問題に取り組み、自分たちで問題を解決していました。友だちと答えを確かめ合ったり、分からないことを教え合ったりしながら学んでいる姿が見られました。自分から進んで意見を交換する姿が見られ、学ぶ意欲を感じました。

　5年生の教室でも、理科の学習をしていました。学習して分かったことを自分の言葉でまとめていました。まとめたことを発表しあいながら、友だちのまとめ方のよさを見つけていました。

　10月30日（水）、3年生の教室では、理科の学習をしていました。温度計の計測の仕方や日なたや日かげの特徴などを復習し、学習のまとめをしていました。チャレンジ問題として、日なたで良く育つ植物は、どの花壇に植えたらよいかを話し合っていました。答えを考えるだけでなく、なぜそう思ったのかその理由についても自分の言葉で説明していました。太陽の動き方と関連させながら、学んだことを生かして、説明している姿が見られ、とても頼もしく感じました。

　10月30日（水）、2年生の教室では、算数で「かけ算」の学習をしていました。文章問題を読んで、自分で式を立て、答えを考えていました。かけ算九九を覚えた成果を発揮し、答えを導き出すことができていました。

　今日も６年生は、休み時間、運動会のスローガンづくりに励んでいました。６年生教室の廊下には、運動会のめあてが掲げられています。小学校最後の運動会にかける６年生の思いが伝わってくるようでした。

　昼休みは、堂々と振る舞う上級生にあこがれて、応援団と一緒に練習をしたり、真似をしたりする低学年の姿が見られました。未来の応援団の数年後の姿が今から楽しみです。

　今日は、運動会閉会式の練習をしました。子どもたちはこれまで練習してきたことを思い出しながら、自分で考えて行動していました。練習する姿から、意識の高まりが感じられました。全体練習は明日が最後です。雨が止んで予定通り練習ができますように。

　２年生は、図工で「のりのりお花紙」の学習をしていました。いろいろな色の花紙をちぎって、自由に張り合わせて乾かしたものをガラスに当てていました。作品が陽の光に照らされ、一層美しく見えました。子どもたちは、「わあ、きれい。」「すごい。」「夕焼けみたい。」と、感嘆の声をあげていました。