みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
献立:ごはん、ハンバーグおろしソースがけ、ボイルブロッコリー、どさんこじる、牛乳
朝の学習の時間 ボランティア様による本の読み聞かせが行われました。
「なかよしのあひるさん にわとりさん」のお話でした。いつもお世話になっているボランティアさんです。
優しい口調で読んでいただきました。一日 みんな仲良くの気持ちでスタートできるお話でしたね。
ボランティア様 本日はありがとうございました。
3,4年生 図工「わくわくランドをつくろう」
自然のもの(落ち葉や木)と段ボール等を使って、3,4年生が楽しいわくわくランドを作っています。
「ここをこうして・・」
「ちょっとここをもっていて・・」
2人で協力しながら作成中です。
協力体制ばっちりの2人、工夫して楽しいランドができたことでしょう。
12月10日 「わくわくタイム」で全校ドッジボールを行いました。
2班ずつが同じチームになって試合開始です。
思い切り勝負!
おっと!あぶない・・
よけ方も上手に・・チームプレーのうちですね。
。
このボールはだれがとりますか・・
振り返りもしっかりと共有・・
ロング業間、みんな汗びっしょりにかきながら、楽しくスリル満点のわくわくタイムでした。
校庭では・・サッカーの対戦中です。
こちらでは・・なわとびと・・。
お絵描き・・
ぽかぽか陽気の校庭でのびのびと遊んでいます。
6年生 国語「ぼくのブック ウーマン」
物語の設定を確かめ合っています。
献立:ごはん、ホッケいちやぼし、キムチあえ、さといものそぼろに、牛乳
2年生 算数「かけ算九九の決まりをまとめる」
かけ算九九の表をみて、何か気づいたことはないかを考えました。
「あれ!」
「なんか、増え方に特徴が・・」
3年生 算数「小数」
小数とは・・自分のよそうもノートに書けました。難しいけど頑張っています。
4年生 国語
前回の続きですね。今度はタブレットで調べています。
よく調べられたね。
5年生 国語「固有種が教えてくれること」
計画をもとに進めています。
今日は文の組み立てですね。
6年生 国語「季節の言葉 冬」
昨日は二十四節の「大雪」 冬の詩を書きました。
図書支援員さんが4,5年生に本の読み聞かせをしてくださいました。
「ほしじいたけ ほしばあたけ」の本です。絵がユニークでとても面白いシリーズ本です。
図書支援員さん ありがとうございました。
献立:オリジナルよんしょくどん(ごはん・よんしょくどんのぐ)みそしる、さつまいもバター、のむヨーグルト
子供たちが希望調査(アンケート)をとり、献立を考えました。
いつもは三食丼が給食に出ますが、子供たちのアイディア「4色にならないかな」から四色丼が浮かびました。四色丼は、とりそぼろ、炒り卵、ブロッコリー、のりです。
さつまいもバターは、池小で子供たちが育てたサツマイモを使っています。
子供たちのアイディアはすごいですね。
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