みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
2年 国語「そうだんしてください」
「相談したことあったかなー」子供たちのつぶやきが聞こえます。
よく考えて、伝えていきましょう。
3,4年 音楽 鑑賞「ファランドール」
曲を聴いて、王様と馬に分かれて表現しています。
なかよしですねー。
5,6年 社会「貿易について考えよう」
輸送方法の動画を参考に、考えています。
11月21日 5,6年 総合的な学習の時間 国際理解教育を行いました。
講師に国際交流協会からアメリカ、中国、韓国、ブラジルの方にお越しいただいて話をしていただきました。話の内容は各国の位置や生活の様子、歴史や代表的な食べ物や観光地、大切にしていることなどです。
グループに分かれ、20分ずつお話を聞きました。講師のみなさんは5,6年生にわかるように日本語で丁寧に話してくださいました。民族衣装着衣や遊び体験をさせてもらったり、国の様子を動画で見せていただいたりしました。
地図上は遠い国ですが、大切にしている思いは同じということがわかり、国際理解が深まる有意義な時間となりました。
国際交流協会のみなさん、ありがとうございました。
11月21日 全校生でさつまいも堀りを行いました。
縦割り班で6年生の班長を中心に掘り進めていくと形のよいお芋が土の中から出てきました。
「あ、あったー」
「あった。あった」
と子供たちから嬉しそうな声が上がりました。
今年は、ちょっと収穫は少なめでしたが形がいいですね。
後日、ピザ釜で焼いて食べる予定です。給食の食材としても使っていただき調理員さんが作ってくださる予定です。
おいしいお芋を食べる日が楽しみですね。
11月19日 避難訓練を行いました。「豪雨による浸水の恐れ」の想定で、迎えに来た保護者の車に児童を「安全に引き渡す」ことの訓練です。児童は帰りの用意をして、地域コミュニティ室に集合し、迎え到着の連絡を静かに待ちます。係の先生からの連絡が来たら、速やかに外へ移動し、車に乗ります。
・児童は静かに落ち着いて待つこと。
・職員の連携(出張等で不在の先生のところをどう行うか)
・保護者の協力(今回は、なし。学校だけで訓練実施)
この3点について確認を行いました。
子供たちは真剣に落ち着いて行うことができました。実施しての振りかえりをしっかり行い次につなげます。
定期的にこの訓練は行う必要があると感じました。
11月19日 5年生が国語の研究授業を行いました。
市教委より指導の先生をお招きしての国語「伝記を読み自分の生き方について考えよう」の学習です。
5年生にとっては伝記は初めて出てくる学習です。3冊に絞り、偉人たちの名言や考え方を通して生き方を感じ、自分が考えたことをグループで交流しました。友達の感想や意見を聞いて、その場で自分の考えを相手に伝えます。すぐ考えを絞り出すことは、大人でも難しい場面がありますが子供たちは一生懸命に考えて相手に伝え、グループでやり取りを行うことができました。本校の育てたい資質能力の思考・判断・表現力の育成を狙った授業そのものであったと思います。
5年生の成長を感じた時間でした。
11月12日(水)14:00より第2回学校運営協議会が行われました。
学校評価結果を学校側から説明し御意見をいただきました。
池小まつりでの子供たちの発表や自治会主催ふれあい祭の話題も出されました。
みなさんから池小まつりでの子供たちが頑張っていたこと、素晴らしい発表であったことのお褒めのことばをいただきました。ありがとうございます。
最後に本校の教職員の紹介が行われました。来年度は職員と委員のみなさんとの話し合いをもつ予定です。
有意義な時間がもてました。委員の皆様本日はありがとうございました。
献立:セルフビビンバどん(ごはん、にくいため、ナムル)、たまごスープ、牛乳
栄養教諭の先生から5,6年生が食に関する指導「生活習慣病にならないための食生活をしよう」を教えていただきました。はじめに、健康とは?何かを考え、健康であることを維持していくために必要なことを話し合っていきました。
食事、運動、睡眠、ストレスなどに気をつかうことが大切です。さらさらな血液を維持していくためには食事の内容も気を付けていかなくてはいけません。野菜をたくさんとる。脂肪分のとりすぎ注意、塩分も気を付けること。適切な食事の量も気を配っていくことが大切です。
大切なことをたくさん教えていただきました。生活習慣を改めていくこと。ただし成長期の子供たちは過剰なダイエットは禁物ですね。適量を心がけることですね。
これからも生活習慣病にならないために食生活に気を配りながら生活しましょう。
本日は御指導ありがとうございました。
12月3日の持久走大会に向けて、練習が始まりました。
音楽に合わせて、業間練習を行っています。昨年より記録が伸びるように、しっかり体をつくり、頑張りましょう。
11月8日 令和7年度 池小まつりが行われました。一人一人が練習の成果を発揮し素晴らしい発表ができました。
実行委員長あいさつ
しっかりとみなさんに思いを伝えられました。
お囃子発表
力強い演奏で、今年度の練習の成果を発表できました。
2年生 体育
学年最初の発表です。
前転を音楽に合わせてリズミカルに披露しました。
6年生 外国語の発表です。
自分の生活の様子や好きなこと、出来事などを英語で表現しました。さすがは6年生です。
3,4年生 理科と総合の発表
3年理科「こん虫」
4年理科「とじこめられた空気と水」
クイズを交えながら学習したり観察したりしたことのまとめを発表しました。
総合「池ノ森学」
池ノ森の自然について、見つけた生き物と地域の自然環境を関連付けながら発表しました。
一人での持ち分が多いのにしっかり発表できました。
2年 生活科「えがおのひみつをしりたい」
町探検でいった会社や事業所等で見たことや聞いたことを写真や動画でわかりやすく発表しました。
一人一人の感想の発表から池ノ森の地域探検で「みんなのえがおのひみつ」にふれることができたようですね。いっぱい発表しましたね。
5年 外国語 先生クイズと道案内
先生方にインタビューしたことをクイズにし英語で問いかけしました。
道案内では、ジェスチャーを交えながら目的地への道案内を英語で行いました。
楽しくユーモアたっぷりでした。
5,6年 音楽 合奏「ラバースコンチェルト・
キリマンジャロ」
様々な楽器に分かれて美しい音色で心に響く合奏になりました。さすがは高学年です。
表現 「ソーランビート」
運動会で披露したソーランビート、ステージバージョンにし6年生を中心にした隊形で力一杯表現をすることができました。
みんなの心が一つになった踊りでした。
ボランティア感謝の会
いつもお世話になっているボランティア様をお招きし、感謝の気持ちをお伝えしプレゼントをお送りしました。
児童代表の6年生が感謝の言葉を伝えました。
子供たちからのメッセージのプレゼントとお花をお送りしました。
いつもありがとうございます。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします
最後の演技です。
小中合同音楽会の合唱「この星に生まれて」を披露しました。
池小の心を感じました。感動です。
令和7年度の池小まつり、児童一人一人の可能性と力を感じ素晴らしい一日でした。
ご参会の皆様 本日はご来場くださいましてありがとうございました。
池小まつり終了後
自治会主催「ふれあいまつり」
子供から大人、高齢者の方までが一堂に会し、楽しいイベントで触れ合うことができました。
輪投げ、紙飛行機飛ばし、ほぐし体操。
自治会の皆様 ありがとうございました。
献立:まるパン、牛乳、えびカツorメンチカツ、ほうれんそうのサラダ、パンプキンシチュー
今日は鹿沼市小中学校合同音楽会が行われました。池小は全校生で参加しました。
リハーサル室にて、本番前 練習の様子。
「
「池小の歌声を客席のみなさんに届けよう」
みんなの心を一つに、素敵な歌声で「この星に生まれて」を歌いきることがました。
緊張もあったと思います。みんなよく頑張りましたね。
縦割り班で4つのプランターを担当し、パンジーの花とチューリップの球根植えを行いました。
6年生の班長さん、副班長の5年生を中心に自分たちで効率よく協力して進めることができました。
玄関前がとてもきれいに華やかになりました。みんなで大切に世話をしていきましょう。
献立:ごはん、ジャージャンドウフ、しゅうまい、牛乳、りんご〈みかん〉
全校合唱
市小中学校合同音楽会まであと4日です。練習にも熱が入ります。ずいぶんまとまってきました。
あと少しです。頑張っていこう。
3校時 体育の授業の様子
2,3年生 マット運動
何度も練習です。自分でやるところを決めて挑戦中です。
4~6年生 鉄棒・持久走
長い距離を走りました。天気が良くて気持ちがいいですね。
10月22日「野外給食」が行われました。
この日は気温が低く寒い日でしたが子供たちにどこで食べるかを選ばせるとやはり「校庭」という声が聞かれ、予定通りに各学級で場所を選んで野外給食を行いました。
献立:焼きそば、チキンナゲット、ボイルブロッコリー、牛乳、はらじゅくドック
調理員さんが一人一人の分をパックに入れてくださいました。感謝です。
2,3年生は校庭東側高鉄棒近くで・・
いつも元気。モリモリ食べています。
4,5年生は校庭のちょうど真ん中で・・
先生を中心に据えて・・
活気に満ち溢れ、笑顔があふれています。
6年生は校庭東側雲梯の下に・・
学校のリーダーです。いつもみんなのために働いてくれています。
野外給食も小学校生活の思い出の1ページになりますね。
講師の先生をお招きして「絵手紙づくり」の御指導をいただきました。
先生からは「ヘタでいい。ヘタがいい」「何事も、苦手なことも一生懸命に行うこと。苦手が得意になることもある」など作成する上でのキーワードや思いを教えていただき、さっそく作品の制作に入りました。
先生が花や収穫したさつまいも、柿などの絵になる材料を持ってきてくださりそれを自分で選びました。対象物をよく見て、墨で絵の輪郭をとり、その後専用の絵の具「顔彩」で色を塗り、言葉(文)を載せました。子供たちは集中して作品を作り、中には一人で5枚も仕上げる子もいました。
みんな感性豊かな、素敵な作品が仕上がりました。池小まつりで展示します。お楽しみに・・
献立:ごはん、なっとう、キムチあえ、すきやきふうに、牛乳
今日の給食のご飯は、先日5,6年生が社会科の授業で稲刈り体験を行った際にいただいたお米です。
全校生で新米をおいしくいただきました。ボランティア様 ありがとうございました。
栃木県警、鹿沼警察署より各2名の講師の方から5,6年生が薬物乱用防止教室「きらきら号」の御指導をいただきました。違法薬物の種類、その薬物を使用、乱用することで起こる中毒症状の怖さと心身への影響、「薬物依存」の恐ろしさなどについて、資料や写真、動画等を用いて教えていただきました。代表児童には薬物を進められた時の「ことわり方」を演じてもらいました。子供たちは、なかなか具体的なイメージは持ちにくいようでしたが年齢が進むにつれて、危険な場面を目にしてしまうかもしれません。小学生高学年のころからの薬物乱用防止への意識を高くもつことが大切です。「ダメ。 ゼッタイ」
警察署の皆様、貴重な機会をいただき、御指導をありがとうございました。
栃木県警キャラクター「るりちゃん」が池小に来てくれました。(2年生は校外学習中)
献立:もちむぎごはん、ポークカレー、こんにゃくサラダ、牛乳、チーズ
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