みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
1月21日 5校時 2年生 算数科「数直線上の数」の授業公開がありました。
この公開授業は職員研修として行われました。授業の中で、過程ごとの場面の指導法や取り組みの実践を公開し、児童の学ぶ姿や考えの変容を見取り研修を行いました。
算数科の数直線上の数の見方を考え、「どのような考えから表したか」を交流しました。
もうすぐ3年生になる子供たちです。友達の考えを聞いてよさや違いを考え発表する活動があり、落ち着いて授業に取り組む姿に成長が感じられる授業でした。
読み聞かせを行ってくださったのは、児童の保護者の読み聞かせボランティア様です。「さるかにがっせん」のお話で知っている子も多いと思いますが改めて紙芝居でじっくり聞くと新しい発見があります。
ボランティアさんの表現豊かな読み聞かせに、子供たちは静かに集中してお話に聴きいっていました。
ボランティア様、お忙しい中ありがとうございました。
風の強い寒い日です。
池小っ子は元気に一輪車やサッカーで遊んでいます。縄跳びをしている子もいます。
献立:あつぎりしょくパン、とちあいかジャム、インドに、かんぴょうサラダ、牛乳、けんさんヨーグルト
6年生が北犬飼中学校訪問に出かけました。池ノ森小、石川小、津田小の3校の6年生の交流会も兼ねています。
学校生活や部活動のようすなどの動画を視聴し、その後、生徒会の役員さんたちに話をしていただきました。学習のこと、生活のこと、行事のこと、部活動のこと、登下校や制服のことなどです。決まりに沿って生活をしていることや小学校の学習が中学校に入ってからの基盤になっていることなど、参考になる話がたくさんありました。
6年生は、やや緊張した様子でしたが他校の6年生と話をしたり、楽しい仲間づくりのアクティビティを行ったり、生徒会の方たちに質問したりしたことで時間がたつごとに緊張がほぐれてきたようです。また、授業参観をさせていただき、何クラスもある教室や、授業中静かに学んでいる姿がとても新鮮でした。
今回の訪問を通して、「中学生になる」ことがイメージできてきたのではないかと思います。小学校生活を卒業までしっかり送り、中学校入学へ向けて気持ちの面も含め準備していきましょう。
お忙しい中、北犬飼中の先生方、生徒会のみなさん、ありがとうございました。
献立:ごはん、ハヤシシチュー、ハムチーズサラダ、牛乳、はちみつゆずゼリー
退所式
いよいよ臨海自然教室も退所式を迎え、海浜自然の家とお別れです。
石川小と一緒に退所式を行いました。
始めの言葉を堂々と述べました。
児童代表あいさつ
「海の自然について」感じたことをしっかり発表しました。
アクアワールド 大洗水族館
自然の家から出発しアクアワールド 大洗水族館へ行きました。
3日間 学校とは違った様々な体験活動の中で計画通りの内容を行うことができました。
「海の自然を感じ、友達と協力、決まりを守って生活、そして他校の友達との輪も広がった。」学びの多い宿泊学習
であったと思います。
池小の子供たちが笑顔で楽しく過ごす姿に安堵し、一人一人の成長を感じられた3日間でした。
1月16日(金) 臨海自然教室 3日目の様子です。
朝6:40 2階 メイン広場から朝日が昇るのを待ちました。
日の出時刻は6時49分
昨日の海岸散歩での朝日より、この日ははっきり
みることができました。
雄大な自然を目の当たりにし、今年もよいことがたくさんですね。
献立:ごはん、カレイフライ、きりぼしだいこんサラダ、いなかじる、牛乳
午後は、塩づくりとつぼ焼き芋です。
午前中に海岸でくんだ海水を使います。協力しあって火おこしから始め、各班ともたくさんの塩が出来ました。できた塩は、家へ持ち帰ります。
塩づくりをしている間に、係の児童を中心に壺焼きイモを焼きました。
外の空気が冷たく感じる時間となりましたが、アツアツの焼き芋の味は格別でした。
午前中は砂浜活動です。
3班に分かれて、砂の造形や潮くみリレーを行いました。
各班で、協力して、砂の造形に挑戦しました。生き物やキャラクターを砂で立体的に表現しました。たくさんの砂を盛り上げて、イメージした作品が出来上がったようです。
その後は、潮くみリレーを行いました。くんだ海水は午後の塩づくりで使います、。
午前中の温かな日差しが降り注ぐ海岸で、子供たちが集中して造形したり、砂まみれになりながら笑顔で活動したりする様子が印象的でした。
2日目の朝を迎えました。
6:30 海岸散歩にいきました。日の出前、朝日が昇るのを待ちました。
海岸は冷えた空気の中、子供たちは朝からみんな元気です。
今朝は、やや曇りがちで、地平線から昇る朝日ははっきりは見られませんでしたが、素敵 な朝の海を満喫することが出来ました。
おいしい夕食をもりもり食べました。
昼間、たくさん活動したのでお腹がすきました。
貝の根付け(製作)
一人3個作りました。
「こんなに集中してやれるのはすごいね。」と指導の先生からお褒めの言葉をいただきました。
一人一人が一生懸命に作り、素敵なお土産になりました。
モトクロスとサイクリング
外は、晴れのよい天気です。ちょっと風が強いですが。、、。
自転車乗りが得意な子が多い池小の子たちです。
モトクロスはかなりの難のあるコースを自転車で乗りました。子供たちはA,B,Cコース,全てのコースに挑戦し歓声を上げながら楽しんでいました。
その後は、サイクリングです。施設の外周をみんなで乗りました。
館内オリエンテーリング
石川小学校と一緒に7班に分かれて行いました。
施設内を知ることと友達の輪を広げることが目当てです。広い館内をマークを探しながら、話したり協力しあったりして、ゴールを目指しました。
時々、歩いている班に会うと元気にあいさつをしてくれました。
5,6年生 臨海自然教室が始まりました。
元気に3日間の宿泊学習がスタートです。
入所式の様子 石川小学校と一緒に行いました。
代表の児童が終わりの言葉をしっかり述べました。
献立:ごはん、マーボーどうふ、まるごとわかめサラダ、牛乳、しんしゅんゼリー
子供たちが元気に登校して来ました。
朝 冬休み後の全校集会が行われました。
新年のあいさつをした後、
「新年を迎え、1年の抱負や目標を決めて頑張っていこう」と話しました。
子供たちは、真剣に話を聞いて、うなずいている子もいました。
休み時間 寒さに負けず元気いっぱいです。
サッカーですね。歓声をあげてボールを追っています。
こちらの子供たちは、なわとびから、地面にお絵描きが始まりました。
3年生 国語 「詩の広場」
「かたつむり」の詩には殻のことが書いてあります。
短い言葉で詩のおもしろさが感じられますね。
2年生 学習の振り返りとプリント物の整理
たくさん勉強したね。プリントの穴あけも上手になってきました。
6年生 外国語「My Best Memory」
習ったことを使って、小学校の思い出を伝えよう。
運動会や修学旅行など、いろいろな思い出があるね。
5年生 国語「意見文の書き方」
題材に沿って意見文を書きます。タブレットでまとめるのかな。
まずは、情報集めからですね。
4年生 書写「書きぞめ」
書き順や字形の確認ですね。文字の大小も意識していますね。
今日から学校が始まりました。
皆様にとって、よい1年となりますように・・。
いよいよ明日から冬休みです。
冬休み前の全校集会が行われました。
代表の児童から「冬休みまでを振り返ってと新年の目標」の発表がありました。
これまでの「振り返り」と新しい年を迎えて「頑張りたいこと」をわかりやすく伝え、素晴らしい発表でした。
みんな元気に1日を終え、帰っていきました。
明日から、うきうきわくわくの冬休みですね。
思い出に残る素晴らしい冬休みが送れますように。冬休み明けに元気に会いましょう。
よいお年をお迎えください。
4,5年生 学級活動「お楽しみ会」
話合い活動で「お楽しみ会」のことについて意見を出し合い決めました。
まずは室内で椅子取りゲームと絵しりとり・・この後は場所を校庭に移動です。
楽しそうですね。
6年生 学級活動「冬休みの過ごし方」
たよりを見ながら、冬休みに思いを馳せています。小学校最後の冬休みですね。計画的に・・
思い出に残る冬休みにしよう。
3年生 国語 漢字のまとめ
習った漢字を使って、日記のように文章を書こう。
冬休み中も書けますね。たくさんの漢字を習いました。たくさん覚えましたね。
2年生 国語 役になって音読をしよう。
登場人物の絵をかいて、音読を分担して行います。登場人物のお面づくりをしています。
いろいろ工夫して作れますね。
献立:ごはん、チキンカレー、こんにゃくサラダ、牛乳、チーズ
12月24日 KLVさんによるスペシャルお話会が行われました。
読み聞かせ「赤鼻のトナカイ」、パネルシアター「マッチ売りの少女」、ペープサート劇「十二支のおはなし」のプログラムです。
図書室に入るとクリスマスの世界が入ってきました。素敵な手作りの飾りつけでクリスマス気分になりました。
「赤鼻のトナカイ」の読み聞かせではKLVさんから「聞いて感じる」お話として、5名のKLVさんが並んで座り、何役にもなっての読み聞かせです。「聞く」ことで情景が浮かんできます。
ペープサート劇「マッチ売りの少女」
主人公の少女やマッチの火から見た夢がパネルにはられます。悲しいお話です。
子供たちは静かに聞いています。
このお話はアンデルセンによって書かれた童話でデンマークのお話です。
「十二支のお話」
もうすぐお正月です。十二支の動物の登場や順番を手作りペープサートでお話してくださいました。
あっという間の30分、とても楽しいお話会でした。
子供たちは、KLVさんたちの読み聞かせや表現の仕方に、楽しみながら静かに聞き入る様子が見られました。
また、学校へ「赤鼻のトナカイ」の手作り台本をプレゼントしてくださいました。
KLVの皆様、お忙しい中 楽しく素敵なスペシャルお話会をありがとうございました。
3,4年生 音楽「ちゃいろのこびん」
合奏の練習 木琴のたたき方を学習しています。二音ずつなので難しいですね。
昨日はタブレットに録音した合奏を聞かせてくれました。2人とも息がぴったりで素敵な音楽でした。
今度は生演奏を聴かせてくださいね。
4,5,6年生 体育「はばとび」
しっかり踏み切ってジャンプ。
高く、遠くまで跳べるよう練習中です。
3メートルを超している子もいます。すごいですね。
力強く、練習中・・がんばれ
2,3年生 体育「鬼ごっこ」
三本線をやっています。大きな歓声をあげて力いっぱい駆け回っています。
鬼ごっこには。他にもいろいろな遊びがあるそうです。
5,6年生 臨海自然教室の話合い
1月に臨海自然教室へ出かけます。
海岸で行う「砂の造形」で何を作るかを話し合っています。
「カメ」「タコ」「・・」・・・・・
どっちがいいかな・・
うまく折り合いをつけながらの話合いですね・・
献立:セルフビビンバ(ごはん、にくいため、ナムル)、ワンタンスープ、牛乳、みかん
献立:わかめごはん、かぼちゃけんちんじる、ぎんじゃけさいきょうやき、ゆずいりはくさいサラダ、牛乳
2年生 学級活動「おやつについて考えよう」
栄養教諭の先生が来校し2年生に食に関する指導を行ってくださいました。
内容は普段食べている食事以外の食べ物を8つ挙げてもらい、どのようなものかを分別しました。
「あまっち」「あまからっち」「しおからっち」「べたからっち」「ほねっち」「なちゅらるさん」の6種類です。
砂糖や脂質、塩分が多いもの、または骨を作るカルシウムや食材そのままの繊維質を含むものや果物類など、様々な種類わけですが、自分がどのようなものを傾向的に食べているか、そのことで健康にどのような影響が出てしまうかを考えました。
子供たちになじみやすい、興味のひくようなネーミングで楽しく歓声をあげながら活動を行うことができました。
年齢の低いうちからの生活習慣、特に食習慣は大切であり、生活習慣病につながってしまう心配もあります。
今後の食習慣を考える良い機会となりました。子供たちからの感想から「あまっちがおおかった」「あまっちをたべて水をのんでいた。水をのむことはつづけたい」「なちゅらるさんとほねっちがおおかったからつづけたい」など、自分のことを振り返った感想が聞かれました。今後の生活にぜひ生かしていきましょう。
栄養教諭様 本日も御指導ありがとうございました。
2年生 生活科「うごくおもちゃをつくろう」
本を参考に自分で考えたおもちゃを作りました。
お互いに遊び合うことで、これからの工夫したほうがいいところが見えてきます。「これやってみてくださいー。とこえをかけてもらい、やってみると「むずかしいねー」子供たちのほうが上手・・
3年生 国語「日吉神社をしょうかいします」
近くにある神社を紹介文に書くため。神社のことを詳しく家の人に聞いてきました。
たくさん情報を集めましたねー。
紹介文で神社のことが分かるように書いてみよう。
4年生 書写「白馬」
練習です。とめ、はね、はらい、書き順に気を配って・・ゆっくり筆を動かします。
5年生 外国語テスト前 学習
この後、テスト・・
ちょっとした静けさ、緊張感が流れています。
よし、頑張ろう・・
6年生 外国語「紹介文を作ろう」
昨日の続きですね。
文に選んだ国の問題点を入れるところが難しいね・・
献立:ごはん、かんぴょうのみそしる、とりにくのにらソースがけ、ごまあえ、牛乳、けんさんヨーグルト
12月17日 6年算数「並べ方と組み合わせ方」の研究授業が行われました。市教委より指導主事の先生にお越しいただき授業研究では御指導いただきました。
本校は研究課題として「自分の考えをもち表現できる子の育成」の研究を進めています。本授業では1月の宿泊学習での昼食の組み合わせを考えました。身近な題材そして児童が興味が持てる課題の設定をしました。課題の設定や導入の工夫も研究内容の一つです。子供たちは興味をもって取り組み、様々な組み合わせを考えました。また、考えの共有では相手の話をしっかり聞き、意見を伝え合うことができました。
その後、飲み物メニューの追加で組み合わせを考えました。落ちや重なりがないように、樹形図を使って考えました。中学校にもつながる内容であり、子供たちの課題にしっかり取り組む姿に一人一人の成長を感じることができました。
ICTを使って説明。
視覚で、お互いに共有。
ノートをもとに考え方の共有。
放課後、職員研修
市教委の指導主事の先生より御指導をいただきました。
お忙しい中 ありがとうございました。
休み時間のようす
なわとびを見てもらっています。やるごとに上達してます。
サッカー 校庭をいっぱい使ってロングシュート!
2年 書写 ナニヌネノンを清書しています。
国語で学習している物語のことです。
ゆっくり鉛筆を走らせ、丁寧な文字を書いていました。
3年 国語
ちょっとした隙間時間をタブレットを使って漢字練習。これかなー。
4,5年 学級活動 6年生を送る会の話合い
話合いが上手になってきました。良い意見がたくさん出ています。
「プレゼントをどうするか」・・アンケートをとろうか・・
5年 外国語 地球のためにできること(紹介文をつくる)
それぞれ国を選び
「チャイナ」
「ベトナム」
・・・
国のよいところと問題点を英語で文を作ります。難しい学習に取り組んでいますね。選んだ国もみんな別々です。
献立:ごはん、なっとう、ピリカラにくじゃが、はくさいのおかかあえ、牛乳
2年生 国語 音読のようす
集中して取り組んでいます。
3,4年生 総合「池ノ森学」まとめ
池ノ森について調べたことをまとめています。
年が明けたら綴じこんで本にするそうです。ローマ字で打ち込みます。大変だけど頑張ってます。
5年生 算数テスト
まとめのテスト中。
5年生の後半に入り、問題が難しくなってきましたね。
6年生 算数「組み合わせと順序」
問題を解いています。樹形図を書いて解く子もいます。
何通りも考えられますね。
休み時間のようす
良い天気です。大空の下 元気に遊んでいます。
こちらは元気いっぱい、サッカーです。
こちらは、なわとびです。
跳べる数が増えてきました。
献立:セルフチキンライス(ごはん、チキンライスのぐ)、アンサンブルエッグ、えびボールスープ、牛乳
12月12日 6校時 学校保健委員会が行われました。
テーマは「正しい姿勢について パート2」~どうしたら、よいしせいがつづけられるか、かんがえよう~
講師は、昨年に引き続き ライオンはりきゅう整骨院の院長先生です。
昨年も同じテーマで姿勢について御指導いただきました。1年前に御指導いただいてから継続できているか、現在の姿勢はどうなっているか。そしてよい姿勢を保っていけるにはどうしたらいいか。指導していただいた直後は意識して姿勢を保って座ることができましたが、時がたつにつれ意識が続かなくなっていくものです。今回は、座り方の基本(腰の骨をしっかり立てる。太ももの裏で座る意識をもつ」を確かめるとともに姿勢によって健康にも影響が出ていくことも教えていただきました。低学年は体の「じく」をしっかりしていくこと、高学年は「筋肉が固くなってしまっているので柔らかくする」ことが大切です。
腕を伸ばして
リラックス体操も。
お母さん方も先生からお話を聞きました。
振り返りとしてグループで共有した後、児童の代表が感想と今後の姿勢について発表しました。
今回も大変有意義な時間をもつことができ、今後の生活に生かせそうですね。
よい姿勢をぜひ心がけていきましょう・・
講師様 御指導ありがとうございました。
12月12日 清掃時間に校庭の落ち葉集めを行いました。
池小の校庭は自然豊かで季節ごとに様々 楽しませてくれます。が・・この季節になると落ち葉がたくさん校庭に落ちて、処理しきれません。先日は自治会の方々が半日もかけて清掃してくださいました。
今日は全校生で落ち葉を集めて校庭の清掃を行いました。
6年生の班長を中心に、みんなで協力してきれいにすることができました。
献立:ごはん、ハンバーグおろしソースがけ、ボイルブロッコリー、どさんこじる、牛乳
朝の学習の時間 ボランティア様による本の読み聞かせが行われました。
「なかよしのあひるさん にわとりさん」のお話でした。いつもお世話になっているボランティアさんです。
優しい口調で読んでいただきました。一日 みんな仲良くの気持ちでスタートできるお話でしたね。
ボランティア様 本日はありがとうございました。
3,4年生 図工「わくわくランドをつくろう」
自然のもの(落ち葉や木)と段ボール等を使って、3,4年生が楽しいわくわくランドを作っています。
「ここをこうして・・」
「ちょっとここをもっていて・・」
2人で協力しながら作成中です。
協力体制ばっちりの2人、工夫して楽しいランドができたことでしょう。
12月10日 「わくわくタイム」で全校ドッジボールを行いました。
2班ずつが同じチームになって試合開始です。
思い切り勝負!
おっと!あぶない・・
よけ方も上手に・・チームプレーのうちですね。
。
このボールはだれがとりますか・・
振り返りもしっかりと共有・・
ロング業間、みんな汗びっしょりにかきながら、楽しくスリル満点のわくわくタイムでした。
校庭では・・サッカーの対戦中です。
こちらでは・・なわとびと・・。
お絵描き・・
ぽかぽか陽気の校庭でのびのびと遊んでいます。
6年生 国語「ぼくのブック ウーマン」
物語の設定を確かめ合っています。
献立:ごはん、ホッケいちやぼし、キムチあえ、さといものそぼろに、牛乳
2年生 算数「かけ算九九の決まりをまとめる」
かけ算九九の表をみて、何か気づいたことはないかを考えました。
「あれ!」
「なんか、増え方に特徴が・・」
3年生 算数「小数」
小数とは・・自分のよそうもノートに書けました。難しいけど頑張っています。
4年生 国語
前回の続きですね。今度はタブレットで調べています。
よく調べられたね。
5年生 国語「固有種が教えてくれること」
計画をもとに進めています。
今日は文の組み立てですね。
6年生 国語「季節の言葉 冬」
昨日は二十四節の「大雪」 冬の詩を書きました。
図書支援員さんが4,5年生に本の読み聞かせをしてくださいました。
「ほしじいたけ ほしばあたけ」の本です。絵がユニークでとても面白いシリーズ本です。
図書支援員さん ありがとうございました。
献立:オリジナルよんしょくどん(ごはん・よんしょくどんのぐ)みそしる、さつまいもバター、のむヨーグルト
子供たちが希望調査(アンケート)をとり、献立を考えました。
いつもは三食丼が給食に出ますが、子供たちのアイディア「4色にならないかな」から四色丼が浮かびました。四色丼は、とりそぼろ、炒り卵、ブロッコリー、のりです。
さつまいもバターは、池小で子供たちが育てたサツマイモを使っています。
子供たちのアイディアはすごいですね。
2,3年生 学級活動「なかま」
友達について考える。
この後、役割演技を行いました。 3年生がしっかりリーダーになっています。
4年生 国語「もしものときにそなえよう」
どんな自然災害があるか考えてあげてみました。たくさん考えられるね。
5.6年生 家庭科「一食分のこんだてを考えよう」
献立をたて、足りない栄養素のところを見合い、アドバイスし合っています。
12月2日 自治会4名の皆様が校庭や校庭南の落ち葉掃き等の清掃を行ってくださいました。
また、子供たちが走る持久走コースの落ち葉掃きや除草、路面の整備を行ってくださいました。
学校のため、子供たちのために御尽力くださり深く感謝いたします。
おかげできれいに環境が整ったなかで持久走大会が開催できました。また、きれいな環境の中で学校生活が送れます。
たいへん ありがとうございました。
12月3日 持久走大会が行われました。
前日から比べると気温の低い日になりましたが、持久走にはよい記録が出そうな気温です。
おうちの方や地域の方も応援や立哨の係として駆けつけてくれました。
2年生の部
がんばって走ろうねー。
3,4年生は2人のレースです。
2人ともたくましく颯爽と走っています。
5,6年生の部
最初は余裕そうですが・・
距離が長く厳しいレースが・・
6年生にとっては最後の持久走大会ですね。
学校から見えるコース
がんばっている様子が見えます。
がんばれー。
がんばった後のお楽しみタイム・・
みんなで収穫したサツマイモ
ピザ釜で焼いた焼き芋
おいしくいただきました。
おうちの方もたくさん来てくださいました。
お忙しい中 ありがとうございます。
苦しくてもゴールを目指し、走りぬいた子供たち。
懸命に走り続ける子供たちの姿には毎年感動させられます。
頑張った経験やゴールした時の爽快感を忘れずに。
自分の健康や体力と向き合うこと、次の高い目標へ向かうこと頑張りぬくことを続けていってほしいものです。
献立:しょうゆラーメン、牛乳・ミルメークいちご、オムレツ、のりあえ、チーズドック、マスカットゼリー
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