みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
7月3日(木)安全安心対策委員会が行われました。
委員の自己紹介と新役員を決めた後、学校から夏休みの過ごし方についてを説明しました。
子供たちの安全という観点で、それぞれの立場、団体の皆様から情報を話していただきました。交通安全、防犯、熱中症対策、野生動物出没情報、害虫、蜂、雑草、施設管理など、多岐に渡りたくさんのお話が出ました。学校として、子供達自身に危機管理意識が高まるような声掛けや「自分の命は自分で守る」という自身が避難の仕方を考えられるよう働きかけを行っていきます。また、今後もより一層安全安心な学校を目指していきたいと思います。
皆様から、子供たちが安全安心についての支援と励ましに心強く思いました。
委員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いします。
3年生 国語「仕事の工夫みつけたよ」
どんなくふうがあるかな‥。家族の職業も参考に・・
5年生 国語
付箋がたくさん・・。わからないこと(言葉)は辞書を使って調べよう。
これで4回目です。方向性が決まってきたようですね。
それぞれ考えてきたり話し合ってきたことを活発に出し合っています。
献立:もちむぎごはん、なつやさいカレー、フルーツカクテル、牛乳
3年生 社会科 野菜の産地
広告を見て、どこの産地のものかを調べています。「ブロッコリーは・・」「そうだったのかー」と納得です。
5年生 外国語 「I Can・・」「Can you・・」
やりとりの練習です。いろいろな人とやってみよう。
6年生 学級活動「お楽しみ会をしよう」
話し合いができましたね。意見をまとめよう。
いつもお世話になっている地域の方に「グラジオラス」のお花をたくさんいただきました。花言葉は「強さ」:まっすぐに伸びた葉からの由来だそうです。そっそく1階廊下に飾らせていただきました。昇降口・玄関がとても華やかになりました。ありがとうございました。
5,6年生 プレゼンツ 絵のお話でプレゼント(紙芝居の読み聞かせ)
5,6年生が図工で作った紙芝居を2,3年生に聴いてもらう取り組みです。
5,6年生は、図工の学習で紙芝居を「対象者は2,3年生」ということで作りました。
お話を考えたり場面絵を描いたりしました。読み聞かせはチームで行います。休み時間に練習を何度も行いました。
みんなの前での読み聞かせはドキドキですが、「誰かに聞いてもらう」という目的があると、頑張れますね。さすがは上級生、2,3年生にわかりやすいように絵を見せ方や読み方を工夫しました。
そして2,3年生は‥今日の読み聞かせを楽しみにしていました。興味津々 手作りのお話に聞き入っていました。読み聞かせの後には、手を挙げて感想を発表してくれる子もいました。
終了後のミーティングです。5,5年生ありがとう。こんな自主的な活動をどんどん増やしていってくださいね。
4,5年生 外国語 テスト
ヒヤリングのテストのようです。
自分でよく聴いて問題を解いています。
6年生 国語 情報機器を使って(報告書)
ペアに分かれ、組み立てを考えて、報告書作りです。タイピングが上手ですね。
2年生 生活科 生き物の秘密
図鑑や本から見つけて、「ひみつ」をまとめています。なににしょうかな・・
4年生 社会 見学のまとめ
社会科見学でのまとめを行っています。鹿沼市の下水道の長さは500キロメートルもあるそうです。よく調べたね・・
3年生 理科 動くおもちゃ
この間は風で動くおもちゃでした、今日はゴムで動くおもちゃです。この線まで何秒かかるかな・・計測中・・
献立:もちむぎごはん、ポークカレー、かいそうサラダ、牛乳、オレンジ
今年度 第1回 学校運営協議会が開催されました。1回目なので、委員さんの顔合わせや任命書の交付が行われた後、校長より学校経営方針の説明を行い、委員の皆様からの御承認をいただきました。
情報交換では、最近の子供たちの様子から、「道で会った際など挨拶がよくできるようになった。」「自分から挨拶ができるようになった」などのお褒めの言葉をいただきました。
今後も委員の皆様と共に、子供たちの健全育成や学校経営の推進と改善等、取り組んでまいりたいと思います。
お忙しい中、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。
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