令和5年度 日誌

晴れ 11月8日(水)気持ちいい秋晴れでした〈なかよし集会〉

 11月なのに少し暑さを感じるぐらいのよい天気でした。秋晴れの下、子どもたちは元気に校庭を走り回っていました。今日の昼休みは、なかよし集会で、それぞれ縦割り班で、三本線やおにごっこ、ドッジボールなどを楽しみました。

   

   

 

音楽 11月2日(木)舞台に上がってきました〈市小中学校合同音楽会〉

 鹿沼市小中学校合同音楽会が鹿沼市民文化センターで開かれました。それぞれの学校の特色が感じられた楽しい音楽会でした。本校は、6年生が参加しましたが、まとまりのあるきれいな歌声で、隣の学校の先生にもほめていただきました。涵養まつりでも披露する予定です。楽しみにしていてください。

   

   

給食・食事 11月1日(水)本物のココア揚げパンがでました〈給食〉

 献立が「ココアパン」だったとき、給食に本当の「ココアパン」がでたら、「ココア揚げパン」だと勘違いしていた子どもたちから落胆の声があがりました。しかし、今日は正真正銘の「ココア揚げパン」がでたので、子どもたちは大喜びでした。口の周りを真っ黒にした写真を期待しましたが、1年生も上手に食べていて感心しました。

   

   

花丸 10 月30日(月)努力が認められてよかったですね〈表彰〉

 給食の時間を利用して、オンラインで表彰をしました。テレビに映ったということでプレミアム感があったようです。表彰されたみなさん、おめでとうございます。2学期の後半も多くの子が表彰されることを期待しています。学習や運動に励んでください。

   

音楽 10月26日(木)素敵な歌声でした〈音楽集会〉

 6年生が、市小中合同音楽会で歌う「Let’s search for Tomorrow」を全校生に披露してくれました。とても素晴らしい歌声でした。本番が楽しみです。また、真摯に取り組んでいる6年生の姿は、下級生のよいお手本になっています。150周年を越えて、石川小のよい伝統がつながっていくことをうれしく思います。

   

   

10月26日(木)ほんとの意味の「芋洗い」を体験しました〈3年生総合〉

 3年生が「サトイモ」を育てました。

 石川の里の「里芋」となりました。

 今日は収穫です。休みの人もいてちょっと残念でしたが、全員で奮闘しました。

 一人一個ずつ植えた種芋でしたが、たくさんの子芋ができました。

 さすが子宝の象徴と言われる食べ物ですね。

 

 昔ながらの方法で「芋洗い」もガラガラと体験しました。(その写真はありません・・・。お子様にどうやったか聞いてみてください。)

 

 そして、おいしい「煮っ転がし」になりました。

 収穫した子芋たち、親芋たちは、干してあるので来週になったら、家にも持ち帰ります。

 ぜひ、ご家庭でもご賞味ください。

 

 

会議・研修 10月25日(水)連戦でしかもダブルヘッダーでした!?〈研究授業〉

 昨日に引き続き、今日は、個別学習教室の1組と2組が研究授業を行いました。たくさんの先生に囲まれて緊張したと思いますが、1時間しっかり集中して学習に取り組んでいて、とても感心しました。また、先生方も連日、熱心に研究協議をしていて本当に感心しています。今後も全職員で授業力の向上に努めていきたいと思います。

   

   

   

給食・食事 10月25日(水)やっと給食を味わっていただきました〈給食試食会〉

 4月から津田小の調理場でつくられた給食が配送されるようになりました。コンテナが届いた後、各学年のワゴンに仕分けしなければなりません。授業中の作業となるので本当に困ってしまいましたが、給食ボランティアの募集をかけたところ、4月から1日も欠かさずボランティアさんが来てくれています。さすが石川地区だと感謝しています。遅ればせながら、やっと今日、ボランティアの皆さんに給食を試食していただきました。毎日本当にありがとうございます。

   

 

会議・研修 10月24日(火)いい学びができました〈授業研究会〉

 放課後は、いつものように研究協議をしましたが、教育長のお話や指導主事から指導講評もいただき、いつもに増して学びのある授業研究会になりました。学んだことを明日からの授業に生かしていきたいと思います。

   

   

鉛筆 5年国語 意見文を書こう〈授業力向上訪問〉

 鹿沼市教育委員会の授業力向上訪問で、5年生が国語の研究授業を行いました。読み手が納得する意見文を書く学習でした。自分の主張だけでなく、反対の立場の意見も受けとめていこうという姿勢が素敵でした。全国的に書くことが苦手な子どもが増えている中、5年生はみんなしっかり意見文を書いていてとても感心しました。

   

   

10月20日(金)どんどんはじけるポップコーン(2年生生活科)

 2年生たちが待ちに待った日が来ました。今日はポップコーンを作って食べる日です。

 担任の先生が鹿沼市社会福祉協議会からポップコーンマシーンを借りてきてくれて、昨日は試作を重ねていました。

 

 本番の今日、子どもたちの弾む気持ちは、ポップコーンのよう。

 後から後からできるたくさんのポップコーンですが、子どもたちの話し合いでは、「おうちの人にも食べさせたい」ということになっているらしく、一人一人の紙袋には「もちかえり」と書いてありました。

 とても微笑ましく思いました。

 お子さんが持ち帰りましたら、どうぞ早めにお召し上がりください。

10月20日(金)卒業まであと(6年生卒業写真撮影)

 今日から、6年生の卒業写真撮影が始まりました。

 考えてみたら、登校の時の6年生が、いつもよりちょっとおしゃれな服を着ている子がいる気がしてました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございます。

 6年生教室の黒板を見たら、卒業まであと91日だそうです。

 どんなアルバムになるか楽しみです。

10月19日(木)すべてのクラブを回ってみました〈クラブ活動〉

 今日は、すべてのクラブを回ってみました。

 活動をのぞくと、みんな満足しているようでした。

 学習指導要領によると、クラブは、「学年や学級の所属を離れ,主として第4学年以上の同好の児童をもって組織するクラブにおいて,異年齢集団の交流を深め,共通の興味・関心を追求する活動を行うこと」という解説があります。

 「異年齢集団の交流」「共通の興味・関心を追求する」など間違いなく実践していると思いました。

 スポーツクラブはサッカーをしていました。

 ホームメイドクラブは、自分が作りたいものを作っていました。

 サイエンスクラブは、何を使うと10円玉がきれいになるか調べていました。

 日本文化・ゲームクラブは、涵養くらぶのこでまりサークルさんにお世話になって生け花をしていました。

  アートクラフトくらぶは、タブレットで絵を描いたり、プログラミングをしたりしていました。

  途中、廊下のランドセルがきちんと並んでいて、とてもいい気分でした。

 

10月19日(木)黙って自分から進んでできた人は手をあげてください〈清掃の時間の終わり〉

現在、清掃の時間は、縦割り班活動をしています。

新型コロナ感染症の流行期にはできなかったことです。

子どもたちは、異学年と活動するといいことが多いです。

「協力する」は、もちろん得られる価値なのですが、高学年と低学年が一緒の活動になると「面倒をみる」→「お世話になる」という構図や「お手本にする」→「認められる」の場も増えます。

そして、職員も一緒に掃除をしています。いわゆる教員職だけではなく、事務職員も子どもたちと係わってくれています。

 

この写真は、掃除の終わりの反省のものです。高学年が中心となってしっかり反省ができているようです。

 

これからも多くの大人と係わって、より広い視点をえてほしいものです。

 

 

10月18日(水)親学習プログラムで交流〈就学時健康診断〉

今日は、就学時健康診断がありました。

この健康診断は、来年度小学校に入学するお子さんの健康診断の一つです。眼科、歯科、内科等の検診が行われます。

 

この日は、保護者の方々も集まり、検診が終わるまで待っている時間があります。そのため、この機会を利用して、鹿沼市教育委員会は「親学習プログラム」を平行してすすめています。内容は、保護者の方々同士が、コミュニケーションを取り合ったり、互いの意見を交換したりする活動です。

参加の皆さんは、積極的にコミュニケーションしてくださいました。

「子育ての正解は一つではない」「育児に正解はない」というくらいですから、今日の意見交換で少しでも肩の力を抜き、保護者同士が学校や地域が協力していけるきっかけになればと思います。

10月18日(水)走り始めたLRT<涵養まつりの展示作品を募集します>

 近年、心の安定を求めてガーデニングが流行っていますね。草花は心を浄化してくれる気がしています。

 

さて、先日までわんぱく公園で行われていた「ガーデニングコンテスト」に鈴木造園さんも出品していたそうです。

そのコンテストが終わり、「よかったら学校に飾りませんか」というありがたいお言葉をいただきました。

涵養まつりの地域の方の作品、第1号です。(水やりの関係で外にあります・・・。)

ミニバラ、ケイトウをはじめとしたかわいい花々で作品を作ってあります。

今年話題の走り始めたLRTを模した作品だということです。

 

涵養まつりのときまで、花がもつように水やり頑張ります。ご来校の際には是非ご覧ください。

なお、体育館通路付近にあります。後ろに並んで写真撮影もできるような位置にしましたので、どうぞご自由に撮影なさってください。(そのほかの場所では、撮影はご遠慮ください。)

最後になりますが、小学校では、涵養まつりの際、地域の皆様の作品を体育館に飾らせていただきたいと思っています。展示する作品がある方は、ぜひ、お気軽にお電話ください。

 

10月16日(月)すぐり菜って〈学校の花壇〉

今年は、学校の花壇にいくつか作物が栽培されています。

ポップコーンのトウモロコシ、サツマイモ、ミニトマト、きゅうり、さといもなどです。

ミニトマトときゅうりがあった場所には、現在、ブロッコリーが植わっていて、大根もまきました。

 

今日は、いく粒かまいた大根が大きくなったので「すぐり菜」をとりました。

「すぐり菜」とはうまいネーミングだと思いませんか?

ほんとにおいしいですよね。

貴重な食べ物を無駄にしない、先人の知恵を感じます。

 

 

10月17日(火)保育園年長児との交流〈1年生〉

今日は、体育館で1年生と保育園年長児との交流を行いました。

1年生たちは、自分たちで考えて、協力して作った「ボーリング」や「輪投げ」などで交流しました。

いつもは学校で一番下ですが、今日は「お兄さん、お姉さん」だったせいか、とても頼もしく見えました。

年長さんたちにも楽しんでもらおうという気持ちも伝わってきて微笑ましい会でした。

10月12日(木)鹿沼市の施設を見てきました〈3年社会科見学〉

3年生の社会科見学は、「わたしたちの鹿沼市」を見てきました。

消防署、鹿沼市役所、岩恵木工所の見学に行きました。

子どもたちは熱心に見学していましたが、「すごーい」「へー」の連発の子どもたちの様子を見ると充実した見学になったことがわかりました。

見学にご協力いただいた方々にこの場をお借りして謝意を表したいと思います。

ありがとうございました。

 

10月12日(木)陶芸体験をしています〈4年社会科見学〉

今日は4年生の社会科見学です。今年は池ノ森小学校の4年生と一緒に益子町にきました。

栃木県の特産品でもある益子焼の体験はとても価値あるものになると思います。ツルツル、ヌルヌルなど土を触った感覚に子供たちはエキサイトしています。

10月11日(水)重いから手伝って!〈いしかわタイム〉

新型コロナ感染症の影響もあり、子どもたちには少しコミュニケーションスキルの低下が感じられます。

石川小学校では、そのような現代の子どもたちの実態に合わせて、友達とのコミュニケーションの仕方を学ぶ時間を設定しています。

今日は、コミュニケーション力を遊びながら学ぶ「いしかわタイム」です。

 

こういった時間は楽しく学べるのが一番です。

子どもたちは、役割演技などを通じてにっこり笑顔で学んでいました。

給食・食事 10月10日(火)鹿沼市75歳おめでとう献立〈給食〉

 今日は鹿沼市の75歳の誕生日をお祝いして、鹿沼市でとれるおいしい食べ物をたくさん使った給食でした。献立は、「かぬま和牛の焼き肉丼、牛乳、にらとかんぴょうの卵とじ汁、カヌマンゼリー」でした。3年生に感想を聞いたら、「お肉がとろとろでおいしかった。」との答えでした。かぬま和牛が、毎日給食に出たら最高ですね。

   

10月10日(火)ポップコーンでお腹いっぱいになるかな?〈2年生活科〉

学級園で栽培していたポップコーンのトウモロコシを収穫し、教室の端っこに干しておきました。

実がとてもよく乾いてきたので、いよいよ一粒ずつに分ける作業をしています。

昔なら、素手でぐりぐりしたところですが、今の時代、そうはいかないようです。

2年生たちは、マスク、ビニル手袋の完全衛生管理で協力して作業しました。

「いっぱい食べられそうだね」

と、楽しみになっているようです。

 

「ポップコーンでお腹いっぱいになるかな?」

という発言も聞こえてきて、思わず笑ってしまいました。

笑う 10月6日(金)トリは6年生でした〈6学年PTA〉

 6年生が、親子でコサージュづくりとドッジボールをしました。コサージュは卒業式でつけます。気が付くと卒業まで半年をきっています。今日親子で活動したことも、小学校のよい思い出の一つになったのではないでしょうか。今日で学年PTAは全学年終了したことになります。ご協力ありがとうございました。

   

   

 

本 10月6日(金)読書の秋です〈KLV読み聞かせ〉

 やっと暑さも一段落し、ずいぶん過ごしやすくなりました。さわやかな風を感じながら、本に親しむにはよい季節です。今朝はKLVの読み聞かせでしたが、子どもたちが、よい本と巡り合えるといいなと思います。

   

   

   

音楽 10月5日(木)きれいな音色が響きました〈3年音楽〉

 3年生が、リコーダー支援ボランティアの皆さんに指づかいや息の吹き方を教えていただきました。見てもらった子は、吹けるようになってリコーダーが好きになったと喜んでいました。みんなで楽しく「山のポルカ」をリコーダーで演奏しました。

   

   

 

10月5日(木)ホントにエキスパートなティーチャーだと実感しました〈5・6生体育〉

今日は、5・6年生が県教育委員会の「エキスパートティーチャー」和氣先生に短距離走の走り方を教えていただきました。
先生は、にこやかに、そして分かりやすく子どもたちへの走り方の指導をしてくださいました。

普段子どもたちが行っているランニングは、短距離走(スプリント)と走り方が違うということを、いくつかのポイントに絞って教えてくださいました。

「体を一本の棒のようにして」「手は鼻の位置くらいまであげ、振り下ろすときに力強く」など子どもたちはとても勉強になったと思います。

学年に応じたスモールステップで練習した後、最後に50m走のタイムを計りましたが、多くの子が6月のスポーツテストの時よりぐっとタイムが縮んでいて、とてもうれしそうでした。

和氣先生、エキスパートなティーチングありがとうございました。

バス 10月4日(水)子ども総合科学館に行ってきました〈1~3年生遠足〉

 1~3年生が、遠足で子ども総合科学館に行ってきました。天気に関係なく最初から子ども総合科学館に行く計画でしたが、予定どおりアスレチックもできてよかったです。3年生は最後の遠足となりましたが、班長として頑張っていて、引率の先生方からほめてもらいました。楽しい思い出ができてよかったですね。

   

   

   

10月3日(火)スマートフォンの危険はどこにあるのか〈5年学年PTA〉

 5学年PTAがありました。このところ、5年生の学年PTAは、情報モラルについての親子学習を行ってくださっています。


 今日は、「ネット時代の歩き方講習会」ということで、ロジカルキットという会社の下田太一先生がお話をしてくださいました。下田さんは、群馬県の方で関東各地で情報モラルの研修を行っている方です。

 先生によると、スマートフォンがいろいろなことが出来て、便利であるために、私たちに大きな危険がもたらされる可能性があるのだということでした。知らず知らずのうちに長時間使ってしまうのは、スマートフォンがとても便利であるが故だということです。


 途中、参加者全員にプリントが配られ、「なくてはこまる」「あったらいいな」「なくてもOK」という視点でスマートフォンの機能を分類する時間がありました。子どもだけでなく、大人も「なくてはこまる」と思うスマートフォンの機能がたくさんあることが自覚できたようで、参加者全員がいろいろ考えることが出来た研修になったと思います。


 今日の学習を生かし、今後、家庭でもスマートフォンの使い方を話合っていただきたいと思います。

キラキラ 10月3日(火)素敵な演奏でした〈群馬交響楽団ワークショップ〉

 11月16日の本公演を前に、群馬交響楽団から6名の楽団員の方がワークショップを開いてくれました。低学年と高学年に分かれて参加しました。子どもたちに分かりやすくオーケストラや楽器の説明をしてくれましたが、何よりも演奏が素晴らしくて、本公演がとても楽しみです。

   

   

注意 10月3日(火)初めての彫刻刀!〈4年図工〉

 4年生が、初めて彫刻刀を使いました。どんな版画が出来上がるのか楽しみです。子どもたちが、安全に彫れるように学習支援ボランティアが来てくださいました。引き続きよろしくお願いします。

   

 

9月29日(金)今日も元気に頑張りましょう〈6年修学旅行〉

こちらは朝食の様子です。

ホテルの朝食は、いつからかビュッフェスタイルが定着していますが、子どもたちも特に戸惑いもなく準備、食事ができました。

いよいよ今日が2日目、最終日。

この後、八景島シーパラダイスへ出発です。

暑さが少し心配されますが、今日も元気に頑張りましょう。

 

9月28日(木)横浜の夜2〈6年修学旅行〉

異国情緒あふれる港町横浜。

最初の写真は、山下公園を歩いている様子です。

向こうにあの有名な客船が見えます。

 

海沿いを中心に綺麗な夜景が見えるスポットが集まっている横浜ですから、修学旅行の機会をとらえて散歩をしています。

SNS映え間違いなしの人気の夜景スポットをバックに記念写真撮影もしました。

9月28日(木)横浜の夜〈6年修学旅行〉

修学旅行、今年の夕食は中華街で食べました。

子どもたちの「修学旅行のしおり」は、中華街のあの門が表紙を飾っています。

そのくらい楽しみにしていたようですが、みんな元気でよく食べました。

夕食後、山下公園を散歩して、こちらも豪華な夜景を楽しみました。

 

9月28日(木)暑さに負けず頑張っています〈6年修学旅行〉

季節外れの暑さが鎌倉にも残っているようです。

ここは班別行動後の集合場所、あの鶴岡八幡宮です。

ここ八幡宮は、鎌倉幕府で有名な源頼朝が、祖先の築いた神社を移動し、現在の場所に基礎を作ったのだそうです。

鎌倉は子供たちが社会の時間に学んだように、歴史と共に歩み発展してきた都市です。

そんな歴史を友達と一緒に体感し、自分たちで考えて、班別に行動できた自信と共に、季節外れの暑さからの疲れを合わせた顔が集まってきました。

しかし、子どもたちの顔を見ると、班別行動がとても充実し、楽しかったのも分かります。

これから全員で、今夜の宿泊ホテルに向かいます。

さあ、どんなホテルかな?

9月28日(木)順調な滑り出しです〈6年修学旅行〉

鎌倉でも天候に恵まれています。

道路がすいていて、バスは予定より早く、鎌倉の大仏に着きました。

大仏の前で集合写真を撮影し、いよいよこれから鎌倉の班別行動に出発です。

意気揚々と出かけていきました。

6年生は、みんな元気です。

9月28日(木)元気に出発しました〈6年修学旅行〉

暑くもなく寒くもなく修学旅行日和になりそうです。

6年生たちは、予定通り出発式が終わり、元気に出発していきました。

コロナウイルス感染症の制限緩和により、今年は、鎌倉方面に行くことになりました。

班別の行動が多いので、ワクワクドキドキの1泊2日だと思います。

すてきな体験ができることを祈ってます。

9月27日(水)無事に帰ってきました〈4年自然体験学習〉

板荷での2泊3日の宿泊学習が無事に終わり、みんな元気に帰ってきました。

子どもたちは、いろいろなことを自分で考えてする経験ができたので、自信になったと思います。

御協力いただいた関係者の皆様に改めて感謝いたします。

退所式の様子解散式

にっこり 9月27日(水)今日は1年生でした〈1学年PTA〉

 1年生の学年PTAは、校内ウォークラリーでした。教室を回って文字を集めると、ある言葉が出来上がるという楽しい活動でした。その後、給食試食会も行いましたが、それぞれランダムなグルーピングをしたので、いろいろな人と親睦を深めることができたようです。今回も新島先生を講師にお迎えして、歯科講習会を開きました。

   

   

9月27日(水)みんなで協力しないとね〈4年自然体験学習〉

火起こし体験をしています。

みんなで協力しないと火は起きません。

役割を分担したり、力加減を相談したり、みんなで協力しなければならない状況がここにあります。

さあ、あきらめないで頑張りましょう。

あっ、煙が出てきました。

9月26日(火)班長会議です〈4年自然体験学習〉

ナイトハイクが終わり、お風呂に入った後、班長会議をしました。

みんな時間通りに集まることができました。

廣瀬先生からも今日一日、時間を守って行動できたことをほめてもらってました。

明日も元気に活動できるよう、ぐっすり寝てください!

汗・焦る 9月26日(火)今日は3年生の学年PTAでした〈3学年PTA〉

 昨日に引き続き、今日は3年生の学年PTAでした。体育館で親子ドッジボールをしましたが、保護者の皆さんも上手で白熱した試合になりました。2月のドッジボール大会に向けて心が一つになったそうです。今から大会が楽しみです。ドッジボールが終わった後は、給食試食会をしました。