喫煙防止教室を実施しました。

講師として、鹿沼市役所健康課より２名の先生をお願いしました。

たばこの害については、子どもたちもよく分かっています。

もちろん喫煙する大人もよく分かっていることと思います。たばこの害について「理解している」のと「理解していない」のでは自分の習慣を決定するために大きな違いがあります。

将来的に、正しい知識に基づき、自分の判断で自分の行動を決めるための授業となりました。

学校敷地内でハチの巣が２か所見つかりました。

 １か所は、体育館西側の大きな木の根元です。

もう１か所は、体育館東側駐車場の木材が積んであるところです。

業者に依頼し、１５日と１６日に駆除してありますが、しばらくは巣を失ったハチが周辺を飛ぶことがあるそうです。

子どもたちにも近付かないように指導いたしました。

赤のカラーコーンで表示し囲ってありますが、皆様も十分にご注意ください。

今日は、思春期健康教育を実施しました。

助産師さん、さらには鹿沼市役所健康課母子健康係の保健師さんにも来校いただきました。

６年生の子どもたちは、正に思春期真っ只中と言えます。

思春期に起こる身体の変化や気持ちの変化について、知識として学ぶことはとても大切です。

ヒトの受精卵の大きさを確認しています

８か月ごろの胎児の大きさです

いわゆる「性に関する指導」は、昔から学校で行われています。是非ご家庭においてもお子様と「性」について話をする機会を取っていただけたらと思います。「性に関する指導」は、「命の指導」です。ご家庭におかれましても、今日の学びを生かせるとよいと思います。

授業を参観して、あらためて「性」・「生」を大切にする人間を育てていかなければと思いました。 

ご指導くださった助産師様、大変ありがとうございました。

夏休みまで残り１週間となりました。

昨日は雷雨のため、突然の日課変更に対応していただきありがとうございました。

今日は、２年生は夏休みを前に、「夏休み健康カレンダー」の準備をしていました。

赤いファイルを持ち帰りますので、中の用紙の赤丸を付けた部分についてお子様と相談していただき記入をお願いします。長い夏休みを規則正しく過ごせるようにしたいですね。ぜひ、「早寝、早起き、朝ご飯」を心がけてください。

１年生は、算数のテストに取り組んでいました。

今年度より、鹿沼市の小中学校は２学期制となり、夏休み前が「学期末」という訳ではありませんが、７月までの学習についてしっかりと習得状況を確認して休みに入らせたいと思います。

来週も暑い日が続くと思いますが、体調管理に注意しながら学校生活を送らせます。

今日は、トウモロコシの学習で「わくい農園」様を訪問しました。

全員そろって出発です

車に気を付けながら歩いていきます

今日は曇り空でよかったです

わくい農園様に到着です

まずは、トウモロコシ作りについてお話を聞きました。

子どもたちからもたくさんの質問が出ました。

一生懸命にメモを取ります

わくい農園様のトウモロコシは、この直売所でしか手に入りません。それを聞いて、子どもたちもびっくり！

また、おいしい食べ方についても教えていただきました。

次に、トウモロコシの収穫体験をしました。

茶色くなったひげを引っ張り抜けないもの、大きくて頭が丸いものが収穫の目安なのだそうです。

がんばっていいトウモロコシを選ぼう。

わくい農園様、本日は子どもたちが大変お世話になりました。ふるさとの農作物について、また一つ詳しくなることができました。収穫体験もさせていただき、子どもたちも大満足でした。

今日の放課後は教職員の研修日でした。

今回の研修は、「さすまた」の使い方研修です。講師としてスクールサポーター様に来校いただきました。

初めに、市内の児童生徒に関する犯罪の発生状況についてご講話いただきました。

そして、実技のさすまた使用講習です。

さすまたは学校に８本ほど準備してあります。使い方を間違えると、不審者対応に役立たないばかりか、凶器を与えることにもなりかねません。そのため、正しい使い方を知っておくことはとても重要です。

大変有意義な研修となりました。

９月には避難訓練も予定しています。学校では、児童の命を守るための様々な取組を行っています。

今日の下校時に、上石川駐在所連絡協議会による地域安全パトロールを実施していただきました。

下校時もまだまだ暑い日でしたが、大変ありがとうございました。

児童たちも安心して下校することができます。

１日遅くなりましたが、昨日５・６年児童が７月２６日の夏まつりに向け、唄と踊りの練習をしました。

学校運営協議会委員様、涵養くらぶ体育支援サークル様、各地区部長様、PTA執行部様がご指導くださいました。

６年生は、昨年度は踊りの練習しかしていないので、唄の練習は初めてです。

初めは少し恥ずかしそうでしたが、練習しているうちに大きな声が出るようになりました。

踊りは、初めに地区ごとに練習しました。

最後には、５・６年生で大きな円を作り、がんばって練習しました。

２６日の夏まつり本番が楽しみです。地域一体となった素晴らしい祭りとなることを願っています。

５・６年生よろしくね！

点訳グループ「桐」の皆様にご来校いただき、点字を打つ体験をしました。

点字は、たて３点、横２点の６つの点を組み合わせて文字を表記します。

点字はすべて横書きで左から右に向かって読んでいきます。

写真のような「点字盤」と「点筆」で点字を打ちます。

点字は裏側から打ち出しますので、読む人に合わせて右から左に１点ずつ打っていきます。（読む方向とは反対に）

そして読む文字の反対の形で文字を作ります。

点字には、消しゴムは使えません。なので、子どもたちは、１点１点間違わないように慎重に点字を打ち出します。

とても集中力のいる大変な作業であることを感じられたのではないでしょうか。そして、自分たちが使っている平仮名やカタカナ、漢字の便利さについても考えられたと思います。

４年生がんばりました。点訳グループ「桐」の皆様、ありがとうございました。

１・２・３年生、元気に出発しました。

１・２・３年生は、今日が最後の水泳学習です。

たっぷり楽しんできてくださいね。