5校時の授業、1年生は担任の先生が出した絵カードを見て答えていました。「さつもいま？」「さうまいも？」「さつまいも！」楽しそうにことばの学習をしていました。2年生は、真剣にタブレットの画面を操作し、ことばの学習をしていました。1年生が隣で活動している横で、集中して学習に取り組んでいることに驚きました。3・4年生は福祉について各自調べていました。「『福祉』とは？」の問いに、それぞれのアプローチで定義付けをしていました。皆で意見を持ち寄れば、様々な視点が開けてきそうです。5・6年生は図工で、校庭の様子を水彩画で表現していました。黄緑、ピンク、赤、黄土色など、春から初夏への色彩がパレットに乗っていました。皆、集中して絵と向き合っていました。