今日の給食は、鶏（けい）ちゃん、ご飯、けんちん汁、はちみつレモンゼリー、牛乳です。

【第２日目】

〇朝食前・朝の散歩

日の出前の海が、一面に広がっている幻想的な景色です。長い通路を歩くと、宿泊している生活館が見えます。本校５年生は今回、３階に宿泊しました。

〇塩づくり・つぼ焼きいも

３人で協力してかまどを準備し、海の水を蒸発させて塩を取り出しました。陶器の鍋に現れてきた塩の粒を、スプーンでこすって集めていきます。けっこう地道な作業です。

塩づくりをしている間、つぼの中で焼きいもをふかしていました。茨城はサツマイモが名産なので、きっと甘くておいしいつぼ焼きいもができたことでしょう。

〇砂の造形・砂浜活動

海岸に降りていき、砂浜での活動を行いました。３人で何を作るか話し合い、作業を分担しながら作っていきました。完成作品は『砂の城』とのことです。白い貝や穴の開いた部屋などを施した四角のお城、素敵な作品に仕上がりましたね！

　

〇三校合同ニュースポーツ

南摩小・南押原小の皆さんと合同で、スポーツを楽しみました。この会は本校５年生が担当で、はじめに前に出てドッジビーのルール説明をしていました。たくさんの友達の前で話すことはとても緊張したと思いますが、【一歩前に出る勇気】を発揮して、がんばって伝えることができました。

 

〇夕食

またまた、おいしそうなおかずが並んでいます。おいしくたくさん食べて、明日のパワーが貯まったようです。２日目もぐっすり眠れたでしょうか。

〇ナイトハイク

写真は、ナイトハイク出発前のメイン広場です。雲の彼方に、日の入りがかすかに見えます。３人は、どんなことを感じながら景色を見ていたのでしょう。３人での臨海自然教室は、一生の思い出になったことと思います。

 

 

５年生は１９日(月)から３日間、２泊３日で臨海自然教室に参加しました。茨城県鉾田市にある「とちぎ海浜自然の家」へ臨海自然教室に出発しました。

【第１日目】

〇出発式

一人ずつ「どんなことを学んできたいか」「どんな自分になって帰ってきたいか」を発表しました。バスはこのあと、南摩小・南押原小を回り、３校合同でバスに乗って向かいました。

　

〇自然の家到着・入所式

職員の方から施設の説明がありました。２階メイン広場から、３人は海の景色を眺めていました。

　

〇昼食

食事はバイキング形式です。オーシャンビューをバックに、今回最初の食事をいただきました。

〇館内オリエンテーリング

３人で力を合わせて館内を回り、ポストを探します。オリエンテーリングを楽しみながら、館内構造も確認できました。

 

館内オリエンテーリングが早く終わったので、指導員さんの許可を得て、外の大アスレチック広場にある「海浜丸」で遊びました。３人貸し切り状態の海浜丸で、思い切り体を動かして楽しい時間を過ごしました。３人はとても仲が良いことが伝わってきました。

　

　

〇貝殻キーホルダー制作

 

 

〇夕食

おいしそうなおかずがたくさん載っています。一日たくさん体を動かしたので、お腹が空いたことでしょう。

５年生３名、充実した一日を過ごしたようです。夜はぐっすり眠れるといいですね。

1校時、1・2年生の教室では1年生と2年生に分かれて、国語の授業を行っていました。

1年生は説明文「どうぶつの赤ちゃん」という教材で、ライオンとしまうまの赤ちゃんのちがいについて考えていました。教科書の斉読では、それぞれ教科書の文章を目で追い、声をそろえて音読できていました。

　

2年生は漢字の学習をしていました。「場」や「鳥」など、画数が多い漢字について、字のバランスを考えながら書き取りをしていました。難しい漢字も出てきていますが、一つ一つ丁寧に書くように気をつけて書いていました。

　

今日の給食は【さつきランチ】インド煮、県産小麦食パン、県産いちごジャム、かんぴょう入りサラダ、県産ヨーグルト、牛乳です。栃木県産の食材をたくさん使った地産地消メニューでした。

3校時、3・4年生は考えながらプリントに何かを書いていました。プリントには「自分のすてきをさがそう」「保育園のころ」（の自分）という題名がついていました。学校という集団生活で友達のよさやがんばりに触れる中で、『自分は何が得意なのか』『何に興味があるか』『何をがんばっているか』を自分自身でふりかえる活動は、とても大切です。これはキャリア教育の『自己理解・自己管理能力』の育成に関連します。自分のよさやがんばりを自覚するとともに、友達同士で互いに認め励まし合うことで、自己肯定感も高まります。自分に自信がつけば、「次は◯◯をやりたい」「もっとやってみたい」など、挑戦意欲が生まれます。

2月6日（火）の授業参観では、全学年が発表形式で授業を行う予定です。いま、どの学年も発表準備をしています。児童には、がんばる自分に自信をもって、学習を進めていってほしいです。

　

今日の給食は、ハヤシシチュー、ハムチーズサラダ、ご飯、牛乳です。ハヤシシチューはパンにも合いますが、今日の白米とも相性バッチリでした。

5年生は今日から3日間、臨海自然教室に出かけます。朝の出発式では、この3日間で学びたいことについて、一人一言ずつ発表していました。皆それぞれ、活動の目標や、期待、楽しみがたくさんあることが伝わってきました。5年生同士の絆や、他校の友達との関わりについても述べていました。出発式の後、5年生はバスに乗り込み、元気に出かけて行きました。バスは南摩小、南押原小を回り、1台で向かいます。車内で合同レクリエーションも予定されているようです。5年生の皆さん、一生に一度の臨海自然教室を楽しみ、学校ではできない学習や体験をたくさんしてきてください。

学校では3校時、5年生が不在のため、1〜4年生と6年生で合同体育の授業をしていました。授業の始めに、縄跳びで前跳び、交差跳び、あや跳び、二重跳びなどウォーミングアップをした後、跳び箱運動に取り組んでいました。いろいろな高さに設定された跳び箱の中から、自分が挑戦したい技に合った高さのレーンに並びます。跳び箱が一段高くなると、正面からの印象も高く感じるので「一歩前に出る勇気」が必要になってきます。児童は、安全に注意しながらも、何度も繰り返し挑戦していました。

　

　

今日の給食は【おさかなランチ】カレイフライ、切り干し大根のサラダ、田舎汁、ご飯、牛乳です。カレイフライは、外はサクサク、中はフワフワでボリュームがありました。

 

業間に、5年生が企画した『お楽しみ集会』が開かれました。5年生は12月に、国語の授業でこの『お楽しみ集会』について話し合う学習を行いました。今日は、その話合いでまとまったことを実際に全校生で楽しもう、という企画です。5年生が役割分担をして、説明をしてくれました。

まず行った鬼ごっこでは、鬼は捕まえる時に「明けましておめでとう！」、捕まる人は「今年もよろしく！」と言わなければならない、という特別ルールが設定されました。中には恥ずかしがっている児童もいましたが、大きな声で言っている児童もいて、盛り上がりました。

　

ドッジボールでは、1・2年生は3回当たったら外野に出る、という特別ルールで始まりました。小さい子に優しいルールは、全員で遊ぶ機会が多い本校ならではの、子供達なりの思いやりです。これも、5年生の話合いで決まったことです。児童がみんなで和やかな時間を過ごしていました。5年生の皆さん、今日の企画と運営は素晴らしかったです。

　

今日の給食は、ペンネマカロニのミートソース煮、きなこ揚げパン、イタリアンサラダ、牛乳です。きなこ揚げパンは、どの学校でも児童に大変人気のメニューです。今日はツイストパンにまぶしてありました。とてもおいしくて、人気メニューということに納得しました。

 

今日の給食は【塩（えん）ジョイランチ】八宝菜、ポークシューマイ、ご飯、いちごとみかんのゼリー、牛乳です。塩ジョイランチの日だけあって、八宝菜は塩分控えめで、野菜の味がよく感じられました。

令和8年最初の読み聞かせは「安寿と厨子王」のお話でした。安寿と逗子王のきょうだいが悪い人にだまされて越後（新潟県）から丹後（京都）に売られてしまったと聞き、児童は真剣な顔つきになっていました。民話や昔話は、現代の生活とはかけ離れていて児童には想像するのが難しいかもしれませんが、児童がお話の場面を想像したり、今と昔の暮らしを比べたりして、想像力や判断力が育つとよいなと思います。また、読み聞かせの先生は、全国各地の民話を紹介してくださる時に日本地図で場所を指し示してくださいます。栃木県以外の場所に興味をもつ機会でもあります。次回はどんなお話でしょうか。

　

　

今日の給食は、鶏肉のハニーマスタード焼き、ツナと大豆のサラダ、ワンタンスープ、バターロール、牛乳です。写真の通り、ワンタンがたくさん入った食べ応えのあるスープでした。

今日の給食は、さばの味噌煮、ご飯、塩昆布あえ、のっぺい汁、牛乳です。どの学校でも、さばの味噌煮は児童に人気があります。今日ののっぺい汁は、一見けんちん汁と似ているので、どんな違いがあるのか調べてみました。

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「のっぺい汁の『のっぺい』とは、片栗粉や里芋で汁にとろりとした濃度をつけていることを意味しています。（中略）『のっぺい汁』は、油を使わず野菜を煮込んで片栗粉でとろみをつけているので、冷めても汁が澄んでいておいしいです。一方、『けんちん汁』は、油で野菜を炒めてから煮る汁物なので温かくして食べます。」

【出典:愛知県阿久比（あぐい）町ホームページより】

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「のっぺい汁」は大根、里芋、人参などの根菜やきのこがたっぷり入っていて、ヘルシーで体が温まりました。

5校時に南摩地区の西沢お囃子保存会の皆様が来校し、5・6年生にお囃子をご指導いただきました。音楽科では「日本の音楽に親しもう」という単元があります。昨年9月に6年生が一度体験していますが、今日は5年生も一緒に参加しました。パートは大太鼓、つき太鼓、鉦、篠笛があり、5・6年生はこの中から挑戦したい楽器を選び、ご指導いただきました。

笛は口の形が難しく、初めはなかなか音が出ない楽器ということでした。児童は、ご指導いただきながら何度も挑戦していたところ、角度によってうっすらと音が出てきて、笑顔が見えました。

　

つき太鼓は「トントコトントン」というシンプルなリズムを繰り返すのですが、そのシンプルさが逆に難しい楽器です。挑戦した児童は何度も繰り返し叩き、コツをつかんでいました。大太鼓は、お腹に響く力強い音が響いていました。叩くのには腕の力だけでなく体全体を使わなければならず、大変そうですがとてもかっこいい楽器でした。

　

鉦は、叩く時と横に振って当てる時があり、リズムに合わせて手を動かすことがとても難しい楽器です。「トントンチキチキトンチキチ、トントントンチキチキ……」という大変複雑なリズムです。児童はお囃子保存会の方の模範演奏を見ながら、一生懸命に挑戦していました。

最後に皆で合わせた後、お囃子保存会の皆様による範奏を聴きました。4つの楽器のリズムが揃っていて、聴いているとお祭りのウキウキした気持ちになりました。ご指導くださった西沢お囃子保存会の皆様、ありがとうございました。

　

今日の給食は、ミルクパン、白身魚フライ、カリコリサラダ、ミネストローネ、牛乳です。ミネストローネはたっぷり入った具がよく煮込んであり、トマト味が染み込んでいておいしかったです。

令和8年を迎えました。今年もよろしくお願いいたします。（↓図書室の飾り付けです。）

冬休みは、ご家族でよいお正月を迎えたことと思います。本日は、冬休みが明けて令和8年の初登校日でした。児童14名は全員登校し、久しぶりに会った仲間と楽しそうに話をしていました。

2校時終了後の全校集会は、今回も児童による司会進行で進められました。はじめの言葉や終わりの言葉と作文発表は、4年児童が行いました。「新年の抱負」の作文発表は、これから努力していきたいことを、自分の言葉で力強く述べていました。

 

続いて3・4年生による学習発表は、これまで総合的な学習の時間で調べてきた福祉の内容を生かし、手話を取り入れた発表でした。一生懸命に表現する姿は、見ている私達の心に響いてきました。発表を見て「私も今日からがんばろう。」という気持ちになり、パワーをもらえました。

校長からは、「『判断』（自分で考え、決めて、行動すること）を意識して生活しよう」「新年を迎えるにあたり、目標を立てて自分から学びを見つけに行こう」という話をしました。今日から卒業式まであと47日、『なりたい自分』に向かって、充実した日々を過ごせるよう願っています。

今日の給食は、マーボー豆腐、ご飯、海藻サラダ、牛乳です。寒い一日だったので、おいしいマーボー豆腐で体が温まりました。

 

今日から冬休みです。児童の皆さんは今ごろ、お家の方と楽しい時間を過ごしたり、学童保育で友達と楽しく遊んだりしていることでしょう。

保護者の皆様、4月から8ヶ月間、学校教育にご理解ご協力を賜り、ありがとうございました。4月8日から12月25日までの授業日数は150日。児童が元気に登校し学校生活を送れたのも、ご家庭のサポートのお陰です。大変お世話になりました。

また、地域の皆様には、いつも温かく学校を見守ってくださりありがとうございます。11月の運動会や資源物回収など、地域の皆様にもご参加いただきましたこと、感謝申し上げます。

いつも本校ホームページを閲覧くださっている皆様、ご覧いただきありがとうございます。皆様から「いつもホームページを見ています。」「我が子の写真が載っていると、嬉しいです。」などお声をかけていただいたことが、毎日更新の励みになりました。

ただ今の時点で、ホームページ閲覧数は192292321【1億9229万2321】となりました。（なぜ1億回を超えているかは、前々からの謎だそうです。）今年4月10日時点で記録しておいたカウンター数は、138736678【1億3873万6678】でしたので、4月から今日まで5355万5643回の閲覧があったことになります。（もしかすると、ホームページ作成者が1日数十回ログインしているのかもしれません。）こちらの数字も、今後の励みの１つにしていきたいと思います。閲覧そして応援ありがとうございます。

学校は、明日12月27日〜1月6日まで閉庁日となります。警備会社に委託してありますが、この間に学校周辺でお気づきの点がございましたら、ささいなことでも結構ですので鹿沼市役所【64-2111】または鹿沼警察署【62-0110】にご連絡ください。

皆様、よいお年をお迎えください。

　

　

 

令和7年最後の登校日である今日、全校集会を行いました。今回も、希望児童による司会進行ならびに希望児童による発表を行いました。児童は1週間ほど前から、司会の打ち合わせや時間配分の調整など確認し合っていました。今日の全校集会は教師の指示はなく、児童が考えながら進めスムーズに流れていきました。

児童によるはじめの言葉のあと、3年生が「給食でがんばったこと」を発表し、給食で苦手なことを克服しようと努力したことが伝わってきました。5・6年生の「ラバースコンチェルト」演奏は、それぞれのパートのメロディーが重なり合い、きれいなハーモニーになっていました。指揮も上手でした。校長からは、「自分を表現する」「一歩前に出る勇気」「挑戦する」「やるべきことを早く最後までやる」というキーワードで話をしました。児童指導主任からは、冬休みの生活について「"普通の生活"に努め、楽しく安全な冬休みを過ごそう」という話がありました。児童の皆さん、明日からの冬休みはご家族とともに楽しく過ごしてください。

　

　

  

今日の給食はチキンカレー、もち麦ご飯、こんにゃくサラダ、チーズ、牛乳です。ご飯には、もちもちした麦が入っていました。カレーはピリッと辛めのルーでした。

調理員さん、栄養士さん、令和7年は毎日おいしい給食を提供していただきありがとうございました。毎日、給食がとても楽しみでした。来年も、どうぞよろしくお願いいたします。

図書支援員さんが週1〜2回来校し、図書の整備や貸出、受付などの業務をしてくださっています。また、季節に合わせて図書室の飾り付けを行い、児童が本を手にしたくなる環境を整えてくださっています。11月からは、12月のクリスマスバージョンで飾り付けをし、クリスマスが題材の本紹介など掲示してくださっています。児童にとって、図書室は新しい本と出会える楽しい場所になっています。

　

　

5校時は1・2年生が来室し、冬休みに読む本を借りに来ていました。図書支援員さんによる読み聞かせは、今日のために大型絵本を借りてくださっていました。「いかたろう」と「そらまめくんのベッド」の二つです。児童は話をよく聞き、時折感嘆の声をあげたり、挿絵を指さしたりして話に入りこんでいました。

　

　

年明けの1月には、図書支援員さんによる「給食とコラボ読み聞かせ」を予定しています。どんな読み聞かせになるか、楽しみです。図書支援員さん、いつもありがとうございます。

昼休みは全児童が体育館に集まり、鬼ごっこ大会が開かれました。増やし鬼をやるということで、体育館中をみんなで走り回り、鬼から逃げていました。2回戦は1・2年生の3人が鬼となり、はじめはなかなか捕まえられず息を切らしていましたが、両側から挟んだり後ろから近づいたりしてタッチし、最後には鬼だらけになりました。1・2年生は笑顔でした。上級生は、下級生を気遣いながら自分自身も楽しんでいるようでした。

　

今日の給食はブラウンシチュー、ミルクパン、トマトとほうれん草のサラダ、セレクトケーキ、牛乳でした。ケーキは、いちごケーキかチョコケーキのどちらか好きな方を選んでありました。児童の中では、チョコケーキが人気でした。

　

2・3校時、5・6年家庭科で調理実習を行いました。2グループに分かれ、それぞれ話し合って決めた料理を作っていました。「ジャーマンポテト」を作るグループは、じゃがいもの皮をむくのにあえてピーラーを使わず、包丁を使っていました。男子3人が「包丁でむくことに挑戦する。」と決めたそうで、ゆっくり着実に、皮をむいていきました。その挑戦が素晴らしいなと思いました。手の使い方をよく考えながら、とても上手に皮むきができていました。5年生は「包丁での皮むきは、大変だった。」と言っていました。下ゆでしたじゃがいもが柔らかすぎずちょうどいい固さになっていて、塩コショウのシンプルな味付けで大変おいしかったです。

　

「野菜のベーコン巻き」の班は、はじめに下ゆでしたアスパラ、もやし、にんじんをベーコンで巻き、爪楊枝で留めたものをこんがり焼いていました。彩りが緑、オレンジ、黄色、ピンクととてもよく、下ゆでした野菜のうまみとベーコンの塩味がとてもよく合い、おいしかったです。6年生は「小学生最後の調理実習でしたが、みんなで協力して作ることができました。」と話していました。

　

今日の給食は「南摩中リクエスト給食」です。わかめご飯、鶏の唐揚げ、のり和え、豚汁、お米でガトーショコラ、牛乳という、児童生徒に人気のメニューばかりです。本校児童も喜んで味わっていました。

4校時、人権教育講演会を行いました。部落解放同盟栃木県連合会の方が来校され、5・6年生にお話をしてくださいました。戦争の話、男女格差、職業の差別、出生地による差別、LGBTQなど人権や差別に関するお話をたくさんしてくださいました。児童は先生の問いに答えながら話を聞いていました。

　

　

今日の給食は「冬至献立」で、ちくわの磯辺揚げ、ご飯、柚子入り白菜サラダ、カボチャ入りけんちん汁、牛乳です。一年で太陽の出ている時間が一番短く、夜が一番長くなるこの日、ゆず湯に入ったりかぼちゃを食べたりして、体を温めて健康に過ごしたいです。

5校時、5年生は南摩小・南押原小と本校の3校でリモートワークを行いました。5年生は、来月1月20日から3日間、3校合同で臨海自然教室に行きます。本校は南摩小とは頻繁に交流していますが、南押原小との交流は今日が初めてです。

リモートを通しての交流でしたが、自己紹介をしたり臨海自然教室で楽しみにしている活動などを発表し合ったりして、互いの学級の顔合わせができました。

3校は来月2泊3日で、茨城県にあるとちぎ海浜自然の家（ドラゴン桜のロケ地で有名です）とアクアワールド大洗で合同学習を行う予定です。5年生はとても楽しみにしています。

　

今日の給食は、ミニパンスライス入り、ミニカツ、チキンごぼうサラダ、カレーうどん、牛乳です。ミニパンにカツを挟んで、ミニカツサンドができました。かわいいサイズです。チキンごぼうサラダは、鶏肉とごぼうがとてもよく合い、さっぱりした味付けでとてもおいしかったです。

　

今日の給食は鶏肉のニラソース、ご飯、昆布和え、かんぴょうのみそ汁、栃木県産ヨーグルトでした。鹿沼市や栃木県の特産物をたくさん使った給食「さつきランチ」です。とちまるくんのパッケージがついている栃木県産ヨーグルトは、栃木の生乳が使われていて、くせや臭みがなく本当に美味しいです。