今年度から道路は走らずに、校庭を周回する方法としました。他と競うのではなく、自分との戦いになります。

自己ベストを目指して力走する姿は、一人ひとりが練習で培ってきた「諦めない心」と「目標に向かって努力し続ける力」の証です。多くの児童が、練習の成果を発揮し、自己ベストを更新することができました。

1～5年生が卒業式を彩るパンジーをプランターに植えました。みんな丁寧に作業し、色鮮やかな花が並びました。

また、6年生は花壇にチューリップの球根を植えました。卒業を控えた子供たちが、思いを込めて球根を土に植える姿が見られました。

春には、子供たちが植えた花々が、学校を明るくしてくれることでしょう。

今年度最終となる第5回目の授業力向上訪問研修を実施しました。

今回は、4年生の算数「平行四辺形のかき方」の単元で研究授業を行いました。これまで積み重ねてきた研修の成果を生かし、授業を行うことができました。

今回で訪問研修は終了となりますが、研修で学んだ「主体的・対話的で深い学び」の視点を全教科に生かし、全教員で共有・実践してまいります。

今週１週間、なかよし委員会が、全校児童に気持ちの良いあいさつの大切さを伝える「あいさつ運動」を実施しています。

毎朝、なかよし委員会の児童が各教室を回り、児童たちを前に「おはようございます！」と、あいさつをし、元気な明るい声が校内に響き渡っています。

この運動を通して、あいさつで始まる気持ちの良い一日が、全校に広がっていくことを願っています。

子供たちは、大会に向けての練習に一生懸命取り組んでいます。練習を始めたころと比べ、走るペースや距離が格段に上がり、一人ひとりの頑張りが目に見える形になって現れています。大会当日は、自己ベスト更新を目指し、練習の成果を存分に発揮してくれることと思います。