学校運営協議会で、栃木県警察の防犯アプリ「とちぎポリス」が話題になりました。２月１日スタートとのことですので、ぜひ、ご利用ください。

 　下のQRコードからダウンロードサイトへ行けます。

　栃木県警察の防犯アプリ紹介ページはこちらです。詳しく知りたい方は、ここからどうぞ！

　→　　栃木県警察「とちぎポリス」　

　　　　（ここには　←　で戻ってきてください。）　

　タイトルの順番で 行われました。関係各位の皆様、お忙しい中、お時間をさいていただきありがとうございました。

　下の写真は、学校運営協議会です。今年度の学校評価アンケートの結果、今後の改善策をお伝えしてご意見をいただきました。

　１時４０分、授業参観 開始です。まずは１年生。「これはなんでしょう」クイズ発表会ですね。

　２年生は、「楽しかったよ２年生」ということで２年生になってからできるようになったことを発表しました。

　３年生は、保健です。体を清潔にすることの大切さについて、学びました。

　４年生は、総合的な学習の時間で学んだ「福祉」について発表しました。

 　５年生は、 総合「食について考えよう」で探究したことの発表です。

　最後です。６年生は、総合的な学習の時間、小学校生活を振り返り、家族への気持ちを伝えました。

　学年懇談もご参加いただきありがとうございました。

　さて、 ほんとの最後は、ＰＴＡ本部役員会です。次年度の事業計画の確認やら、さまざま・・・です。

　保護者の皆様、学校運営協議会役員の皆様、ＰＴＡ本部役員の皆様！お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。改めて、御礼申し上げます。

 

　卒業まで、後23日です。

　学校をでると、満月でしょうか。写真は、お粗末ですが、本物は、とてもきれいで、模様？までよく見えます。ウサギはあれかな。

　時間にゆとりがある方は、ちょっと外へ出てみませんか。満月のパワーを心と体に取り入れましょう。時刻はいつでも大丈夫。満月というものは、朝まで空のどこかに見えるものですから。

 

 

 

　というタイトルのベストセラー小説もありましたが、ダンスづいているみどりが丘小です。

　先日のクラブ見学に登場していただきましたダンスの先生が、４年生体育にも登場です。

　今日は、初回なので基本的な動きを教わっているようです。

「ちょっ、待てよ」これは、基本の動きなのか？　

なのでしょう。

　写真では伝わらないことが多すぎます。

「なにこれ、50年前に教わりたかった。」

「人生、変わっていたかも！」

　子供たちというものは、いいですね。順応力の速さが素晴らしい。

  なんか楽しそうデス。もちろん、血が騒いで一緒にやってみたりはしません。明日以降の自分の身体が心配ですから。教わりたかったのは、５０年前です。

　来週も来ていただけるとそうです。どんなダンスパフォーマンスを４年生たちが、できるようになるのか、楽しみデス。

　続報をお楽しみに！

　卒業まで、後２４日です。

　明日は、建国記念の日！日本という国ができたことを祝う日です。何か「日本だ！」ってことを１つでもやって、お祝いなどしてみてはいかがでしょうか。私は、そうですね・・・・・

　年度の終わり、まとめの時期という話題がありましたが、今日はクラブ見学！３年生に日頃の活動を発表したり、一緒に体験したりしました。

　下の写真は昼休み、ダンスクラブの発表です。こちらは、全校児童が集合しています。

　クラブ活動ボランティアの先生（上の写真のどこかに）をお招きしてこれまで活動してきましたが、発表するとなると他のクラブより時間がかかるので特設の発表会です。

　クラブメンバーは、切れのいいダンスを披露してくれました。みんな、かっこいい、輝いています。

　担当の先生（ダンスの先生ではなく、本校の教師、専門は体育）は、正座で見ています。

 　さて、６時間目になってクラブ活動の時間です。３年生はあちらこちらの教室をまわって、それぞれのクラブの活動を見学していきます。

　これは、図画工作クラブです。

　今までに作った作品の展示もありました。きれいな作品、ユニークな作品、個性様々です。

　こちらは、科学クラブです。

　今回の活動は、「スライムつくり」でしたが、驚きの科学工作も紹介されていました。

　続いてＩＣＴクラブ。

　自作のプログラムを見せてくれました。３年生は興味津々です。

　９つのクラブを回るのは意外に大忙しです。

　真剣なまなざし、家庭科クラブです。

　手芸作品の展示もありました。物作りが好きな子には最高です。

　イラスト・マンガクラブです。

　自分たちで作ったパラパラ漫画（かな？）を披露しています。紙とデジタルの融合ですね。

　室内ゲームクラブは、

　ゲームの紹介、やっていたのは「人狼ゲーム」のようですが、みなさん、知ってますか？

　屋外スポーツクラブは、

　元気いっぱい、ドッジボールですね。力強いスローイングにびっくりです。

　図書室にいるのは、

　ダンスクラブです。楽しそうに盛り上がりながら、練習していました。おや、担当の先生方も一緒にダンスレッスン中のようです。

　さて、最後は、屋内スポーツクラブです。

　三本線で切れの良い動きを見せていました。３年生たちも、やりたいですね。

　３年生のみなさんは、クラブ活動のイメージができたでしょうか。

　６時間目が終わって、職員室に戻っていくと、昇降口に、 

　卒業までのカウントダウンカレンダーが掲示されていました。卒業まで後２５日です。

　一日一日を大切に過ごしたいと改めて思いました。

 　感謝の気持ちをしっかりと伝えることは大切なことです。今日は、計画委員会企画「感謝する会」にて学校・学習支援ボランティア、交通指導、スクールガードなどで活躍してくださった皆様に感謝の気持ちを伝えました。

　始まる前の緊張感

　会場に全員がそろって準備完了です。写真がちょっと変ですね。体育館がどんな形をしているのやら。パノラマ撮影技術が足りないようです。

　児童代表のあいさつやお招きした皆様の紹介

　各学年で分担して作った記念品やお手紙の贈呈など

　感謝の気持ちを表す工夫を考え、今日の日を迎えました。

　また、感謝の気持ちを音楽で表そう、ということで、

　３，４年生からは、呼びかけと歌「３６５日の紙飛行機」（手話の振りがついています。）

　１，２年生からも元気な歌声「ありがとうの花」。（呼びかけ、振付付き）

　５年生からは、合奏「キリマンジェロ」

　６年生は、リコーダーの演奏「ラバーズコンチェルト」

 　それぞれにしっかりと練習された表現力のある歌唱、演奏でした。

　そして最後に、全校児童で「世界で一つだけの花」を歌いました。

　元気よく、かつ丁寧に表現された素敵な歌声で、お招きした皆様も終始笑顔です。代表の方からは、子供たちの未来への期待について、お話しいただきました。

　本日、ご来校くださった皆様、都合により来られなかった皆様も、平素よりみどりが丘小学校のためご尽力いただき、誠にありがとうございます。心より感謝申し上げます。

　これからも本校児童のため、お力をお貸しいただければと思います。みどりが丘小学校は、皆様と共に歩む学校でありたいと考えております。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

　片付けもばっちり！これは６年生ですね。当たり前のように動く姿に、学校のリーダーを務めてきた自信と誇りを感じます。

 

 　２月です。「一月往く、二月逃げる、三月去る」の言葉通り一月はあっという間に過ぎ去りました。今、この冬一番の寒波が来ているようで、今朝は、仮設トイレの水道が凍って水道管が破裂するというこの時期ならではの事案が発生しました。

 

　この時期ならでは、といえば科学工作クラブが先週末に面白いことをしていたので紹介します。

　見えますか、棒の先の不思議な物体が、

　これです。電気クラゲと呼ばれていますが、スズランテープでできています。棒の方は塩ビ管です。

　うまいこと空中に浮いていますね。なぜ、この時期ならではなのかというと

　スズランテープと塩ビ管に発生させた静電気で浮いているからです。乾燥の激しい冬は、静電気が起きやすいので、この時期にぴったりの科学実験でした。

　さて、この時期ならではといえば、これですね。

　実は、みどり小にも鬼が来ました。ちょっと何やっているのかわからないと思いますが、鬼退治です。紅白玉で撃退しました。

　図書室のディスプレイは、こんな感じです。この時期ならではですね。

　しかしですね。本当に退治したいのは、自分の心の中の鬼です。皆さんは。どんな鬼を退治したいですか。私は、そうですねえ・・・。なまけもの鬼でしょうか。でも仲がいいのでね。退治するに忍びない・・・困りました。 

　クイズを作るようです。 

　クイズという文字が見えたので、ちょっと釣られてのぞいてみましたが、グループで協議中のようです。

　小さな声でこっそり聞いてみました。「クイズは、何にするか決まったの？」

解答を教えてくれました。元気に答えてくれるので、「みんなに聞こえちゃうよ。」というと、

　どうやら大丈夫そうです。これは、大人のみなさんに出すクイズとの事。

　授業参観をお楽しみに！

　解答に合わせて質問を考え、言葉遣いや、質問の仕方を整え、発表(表現)して、答えに対してリアクションをする。この過程に沢山の学びがあります。

　教室前の廊下には、素敵な図工作品が掲示されていました。 

　写真でちょっと雰囲気だけ楽しんでください。

　

　実物を見たいでしょう。１年生保護者の皆さん！授業参観が楽しみですね。

 

　「まちの駅鹿沼宿」「木のふるさと伝統工芸館」に長らく展示していただいた４年生の作品展示が終了しました。ご来場いただいた皆様、ありがとうございました。

　感想ノートにもたくさんのご感想等いただきまして、こちらもありがとうございました。

　温かい応援の言葉にうれしい気持ち、温かい気持ちになりました。

　ご都合にてご来場いただけなかった皆様のために、いくつか紹介いたします。

　文章の写真は、スマホ画面では小さくても大きめの写真になっているので、拡大すると読みやすくなります。パソコン、タブレットならさらによいでしょう。　

　烏山手すき和紙の良さを上手に伝えるためにいくつもの工夫がされているのがおわかりでしょうか。

　国語の授業で学んだことが、しっかりと活用できた文章です。

　「一つ目は」などの順序を表す言葉を使ったり、

　文章を補う写真が使われているところもポイントです。

　さらに、どのパンフレットについても、その工芸品の魅力を自分自身でしっかりととらえているところが、

分かりやすさ、伝わりやすさの秘訣だと思います。他にも工夫はありますので、ぜひ、話題にしてみてください。　

　今回は、アピールポイントを２つ挙げている作品が多いですね。時代を越えて残っているものの良さ改めて感じられるパンフレットができました。

　せっかくですので、「感想ノート」の中からいくつかご紹介します。（原文のまま）
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☆同じ栃木県民でいながら知らないものばかりで、母と楽しく読みました。教えてくれてありがとう。(^_^)日光市民より

☆とても丁寧な字で栃木のみりょくをつたえてあり素晴らしいと思いました。栃木県民として誇らしいです。

☆生徒さんがよく調べていること、作り手の気持ちに寄りそっているなと材料から環境保護の視点にもおよんでいるこ等々で、本当によく勉強していると思いました。

☆ましこやき、おうちにあるお皿と同じ物の写真がのっていました。土のとくちょうまで知ることができて、とても勉強になりました。これからも応援しています。

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ご来場いただき、作品を見てくださった皆様、改めて、ありがとうございました。