今年度の運動会で子どもたちが踊るダンスを上級生が提案し、夏休みに振り付けを考えました。自分たちで創る運動会にしたいという思いから提案しました。「自分たちで考え、決めて、行動する」、本校の目指す力が少しずつ身に付いてきていることを感じます。

　昨日からさっそく練習が始まりました。1・２年生も飲み込みが早く、驚きました。

どんなダンスに仕上がるのかたのしみです。

今日から体力つくり再開です。

薄曇りでいつもよりも気温が低かったため校庭で実施しました。

夏休み明けで、体力が落ちている子もいるようです。運動会に向けて少しずつ力をつけていこうと思います。 

今日は防災給食でした。

★防災カレー　牛乳　バナナ　メープルドック　チーズ★

どれも火を使わずに準備できるものです。 非常食を食べる経験をすることも、心の備えになります。防災カレーは子どもたちから好評でした。

給食の終わりに栄養教諭から災害時についての話がありました。いざという時のため、家庭でも災害食を備えておくことも大事だと感じます。

　長い夏休みが終わり、第2学期が始まりました。子どもたちの元気な声が響き渡り、学校が息を吹き返したようです。朝、教室を訪れると、楽しかった思い出を次々に話して聞かせてくれました。

　始業式には４人の児童が今学期の目標を発表しました。たくさんの行事や学習にどう取り組んでいくか、詳しく堂々と伝えることができました。

　校長からは、夏休み中に行われたパリオリンピックに関することや、2学期には、自分の考えや気持ちを相手に分かってもらえるように伝える方法を学んでほしいと話しました。

　さっそく学習が始まりました。久しぶりの仲間との学びの時間を楽しんでいる様子でした。 

　第1学期の終業式を行いました。はじめに代表の児童が、今学期頑張ったことを発表しました。苦手なものを頑張ったことや、楽しかったこと、これから頑張りたいことなどを分かりやすく伝えることができました。

　校長からは1学期のみんなの頑張りを讃え、夏休みには自分の好きなことや得意なこと、やってみたいことにたくさんチャレンジすること、家の手伝いにもチャレンジしてほしいことを伝えました。また、事故や怪我に十分気をつけて生活し、2学期も元気に登校してほしいと話しました。その後、学習指導主任、児童指導主任から夏休み中の学習や生活についてお話がありました。みんな背筋を伸ばして、しっかり聴いています。

　休み中、怪我や事故に十分注意し、楽しい夏休みを過ごしてほしいと思います。

3・４年生は校庭でレクリエーション。しっぽ取りとドッジボールで盛り上がっていました。

5・６年生は体育館でビーチバレーを楽しんでいました。

低学年はロッカーの掃除や片付けをしています。

1学期最後の給食にアイスが登場しました。子どもたちは大喜びです。

今週は特別日課なので、1日おきにサンタイムを使って清掃しています。

どの子も自分の分担場所を美しくしようと真剣に取り組んでいます。みんなのおかげでいつも学校がきれいで気持ちが良いです。 

学習にもしっかり取り組んでいます。3・４年生は書道の学習です。姿勢よく、一筆一筆、丁寧に文字を書いています。

形やバランスに気をつけながら仕上げることができました。

１年生は、音楽で「うみ」の歌の発表をしていました。曲の感じをとらえて歌うことがめあてです。緊張しながらも、みんなしっかり歌うことができました。聞いている姿勢もすてきです。

5・6年生は体育でマット運動を行っています。友だちのアドバイスを聞きながら、

開脚前転、開脚後転、伸膝後転…。難しい技にチャレンジです。

２年生は生活科で、育てている作物の収穫です。トマト、オクラ、きゅうりが大きく育ちました。自分の植えた苗が大きく育ったことを嬉しそうに話してくれました。

　今年度第1回目の資源物回収を行いました。今年度から形を変え、学校へ資源物を持ち込んでいただくことになりましたが、たくさんの方に御協力いただきました。ありがとうございました。収益金は子どもたちの教育活動に有効に使わせていただきます。

　また、第2回目は、2月27日になります。どうぞよろしくお願いいたします。 

　生活科の時間に１，２年生で磯町の「田んぼアート」を見学に行きました。田んぼに着くなり「おー。」や「すごーい。」と歓声が上がりました。今年のデザインはANGELS時代の大谷翔平選手でした。ホームランを打った瞬間を見事に表現しています。子どもたちの中には田植えに参加していたた子がいて、見事な出来栄えに満足していました。郷土を愛する心が育っていると感じました。

　昇降口に七夕飾りが登場しました。

子どもたちが飾りを作り、願い事を書き、それぞれ飾りました。

明後日は七夕。晴れて天の川が見られることを祈っています。

　今朝のKLVによる読み聞かせは、3・４年生でした。ムーミンのお話です。

夏に向けたほのぼのとしたお話でした。みんな真剣に聴き入っていました。

お話の後、物語に出てきた蹄鉄を見せてくださいました。

3〜６年生が待ちに待った水泳学習です。気温も高く、プール日和でした。

昨年は水に顔をつけられなかった児童が、バタ足で泳ぎに挑戦する様子を見て、成長を感じました。あきらめず頑張る子どもたちです。

午後には、学校運営協議会が開かれました。、授業参観の後、教職員との話し合いを行い、活発な意見交換の場となりました。ありがとうございました。

今日は七夕給食でした。いたるところに星が散りばめられていて、わくわくする給食でした。

ハンバーグも星型、汁の中のオクラも星型、汁には春雨で天の川がつくられていました。

★ご飯　牛乳　星型ハンバーグおろしソース　七夕汁　七夕ゼリー★ 

5，6年生が５時間目に養護教諭から歯の健康について授業を受けました。

噛むことの大切さについて学び、一人ひとり「かみかみ宣言」をしました。

1週間意識して取り組みます。

　3・４年生が保健の授業で「思春期の体の変化」について学びました。

自分たちの体の変化について真剣に考え、意見を交換していました。

1・２年生は水泳学習でした。昨年は水を怖がる児童が多く見られたのですが、見事に克服し、水に慣れ親しんでいます。

　今学期最後のなかよし班遊びでした。中線踏み、ジャングル鬼、へびおになど、それぞれの班で計画した遊びを楽しみました。学年関係なく、仲良く協力して活動できる。南小の子どもたちの良いところです。

校庭の花壇は今年度こんなふうに活用しています。

職員室の前は学年ごとの花壇。

1・２年生の前の花壇では、

１年生のあさがおが花を咲かせました。

３年生の植えたひまわりとほうせんかもすくすく育っています。

そして２年生の植えたきゅうり、トマト、オクラの苗はこんなに大きくなりました。

おいしそうな野菜に育っています。

　総合的な学習の時間に福祉について学んでいます。今日は、「桐」の皆さんにお越しいただき、点字を学びました。

　点字用の器具を実際に使い、丁寧に文字の打ち方を教えていただきました。すると、基本となる「あ・い・う・え・お」をもとに、決まった場所に点を打つことで、いろいろな文字が打てることに気がつきました。

　できあがった点字に指で触れてみて、さまざまな工夫がされていることにも気がつきました。とても有意義な学びとなりました。

前時にはアイマスクをして階段を登る体験を行いました。

　2年生が、生活科の町たんけんの学習で千趣会を訪問しました。

　施設の中を見学したり、職員の方に話を聞いたりしました。代表の方から名刺をいただき、とてもうれしそうでした。

　また、地域の良さや働く人々について真剣に考えることができました。子どもたちの成長した姿を見ることができました。

　３年生が社会科見学で消防署、スーパー、木工所、木の工芸館を訪れました。

訪問先では真剣に話を聞き、メモを取ることができました。町で働く人々について学んだことをこれからまとめていきます。

　仲間づくり委員会の子どもたちが、クイズラリーを企画しました。サンタイムの時間に体育館に集合し、説明を聞いて、スタートしました。

校舎内に貼られたいくつかの問題の答えを、協力しながら解いていきます。汗をかきながら、校舎を歩き回り、楽しそうに活動していました。

 1・２年生が校外学習で磯山神社のあじさい祭りに出かけました。

お話をうかがったあと、１年生はあじさいの写真を撮りに、２年生は神社についてのインタビューを行いました。

美しいあじさいに子どもたちも目を輝かせていました。

　昨日延期になったクリーン活動を実施しました。気持ちの良い青空でした。

代表児童のあいさつに県民の日の活動という話がありました。県民の日は栃木県が生まれた日。

故郷を大切にしようという思いをもち、みんなで協力して南押原地区をきれいにしようと話しました。

3〜６年生は国道253号線沿いのゴミ拾いをしました。車から投げ捨てられたと思われるゴミが大量にあり、子どもたちも驚いていました。

1・２年生は国道352号線沿いのゴミ拾いです。タバコや空き缶がたくさん落ちていました。

太陽の日差しに負けず、みんなで協力して活動することができました。

最後に校庭には、ゴミ袋10個あまりが集まりました。

子どもたちが、ゴミを拾う人の思いを忘れずに、最後まで責任のもてる大人に成長してくれることを願っています。

最高のプール日和です。今日は1・２年生が初めての水泳学習を行いました。

１０名で一生懸命歩きながら、プールに流れを作ったり、宝探しをしたり、楽しそうに活動していました。

　水温も上がり、今日から水泳学習が始まりました。

３時間目に、3〜６年生が、今年初めてのプールに入ると、大きな歓声があがりました。

6月の貴重な晴れの日を大切に、水泳学習を進めていきたいと思います。 

 　1年生は算数の引き算の学習です。問題の文章をよく読み、「減る」ことの意味を考えて、式を考えています。

問題にしっかり向き合い学んでいます。

　６年生は学級活動の時間に、係活動を振り返って、今後の活動計画を立てていました。

それぞれの係の課題をみんなで共有し、改善策を考え、よりよい活動にしようと話し合うことができました。

今日の給食は、6月15日(土)の栃木県民の日に合わせて「県民の日献立」でした。

『県産小麦丸パン　牛乳　ハンバーグケチャップソース　ほうれん草のサラダ　かんぴょうのクリーム煮　県民の日ゼリー（いちごゼリー）』

今日の給食は、すべての料理に栃木県産のものが使われています！

栃木県産の小麦粉ゆめかおりや栃木県産の牛乳、豚肉、ほうれん草、かんぴょう、いちごなどが使われています。

子どもたちはパンにハンバーグをはさんだり、美味しそうに食べていました。クリーム煮はいつもより残りも少なく、よく食べていました！

15日(土)の県民の日には、ご家庭でも栃木県を味わう献立にしてみてはいかがでしょうか？

　今日のクラブは高橋先生をお招きし、絵手紙教室を行いました。

最初に先生から墨の話や筆の使い方などを教えていただきました。

持参した野菜や果物、花などをじっくり観察して、ダイナミックに描く子どもたち。その感性に驚くばかりです。

 　今年もすてきな絵葉書がたくさんできあがりました。 

体力テスト2日目を行いました。気持ちの良い青空です。校庭ではソフトボール投げと50メートル走を実施しています。腕の振り方、投げる方向に注意して…。

50メートル走は1回きりのチャレンジです。思い切り腕を振って全力で駆け抜けています。

体育館では立ち幅跳びが行われていました。腕を大きく振りかぶって、思い切り跳びます。膝の使い方も大切なようです。

反復横跳びも昨年の記録越えを狙ってチャレンジです。

長座体前屈。どこまで曲がるか、ゆっくり息を吐きながら挑戦です。

上体おこし。膝を90度に曲げて、腹筋を使い起き上がります。苦しくても頑張り続ける姿がたくさん見られました。

6月4日〜10日は歯と口の健康週間です。

それに合わせて、今日の給食はカミカミ献立でした。

『ごはん　牛乳　いわしの蒲焼　切干大根のサラダ　根菜のみそ汁』

噛みごたえのある切干大根や根菜をたくさん使った献立です。

子どもたちはがんばって、よく噛んで食べていました。

また、栄養教諭からよく噛むことの効果について「ひみこのはがいーぜ」の語呂合わせでお話をしました。

ひ　肥満予防　　　　　　　　

み　味覚の発達

こ　言葉の発音はっきり

の　脳の働きをよくする

は　歯の病気予防

が　がん予防

い　胃腸の働きを助ける

ぜ　全力を出すことができる

よく噛んで食べることには、このような体に良い働きがたくさんあります。

噛みごたえのある食材を使ったり、材料を少し大きく切るだけでも簡単にカミカミメニューにすることができます。ぜひ、ご家庭でもカミカミメニューを取り入れてみてはいかがでしょうか？

体力テストの1日目は1〜４年生のシャトルランを実施しました。5・６年生は記録にあたります。

どの学年の児童も自分の限界までチャレンジすることができました。苦しくてもあと1回を目指して走る姿は大変すばらしかったです。昨年の自分の記録を上回ることができた児童がたくさんいました。また、周りで見ている子どもたちの声援もすばらしいものでした。

5・６年生は後日実施します。こちらも楽しみです。

　金曜日の３時間目は1〜４年生まで図工の時間になっています。

想像力を働かせてどのクラスも集中しています。

１年生は教室の飾りを作る学習でした。折り紙をたたんで、切って、すてきな飾りを作っています。 はさみの使い方もとても上手で感心しました。

　２年生は絵の具で自分の好きな島を描いています。お菓子の島、にんじんの島、リボンの島…。絵の具で色を作りながら、すてきな島を描いていました。

　5・６年生は棒状の厚紙を組み合わせて、カゴやボールやラケットなどを作っています。どんな風につなげば、思うような形になるか、試行錯誤しながらチャレンジしていました。

　6年生が、調理実習で野菜いためとスクランブルエッグを作りました。　野菜を切って、卵をときほぐして準備完了。いためていきます。うまく野菜を切ったり、いためたりできるか緊張していたようですが、手際よく調理することができました。野菜が苦手な子も、自分で作った野菜いためは、おいしく食べられたようです。ぜひ、家でも作ってほしいと思います。

　絶好のプール清掃日和です。１時間目から全校児童で掃除を行いました。

1・２年生は更衣室とトイレ、３年生はプールサイド、4〜６年生はプール内を磨きます。来月のプール開きを楽しみに、一生懸命活動することができました。天気に恵まれ、たくさん水泳学習ができることを願っています。 

　本日、震度5強の地震が起きたことを想定して、引渡し訓練を行いました。

緊急地震速報が放送されると、子どもたちはすばやく机の下に潜り、ダンゴムシのポーズをとることができました。

 先月の避難訓練の反省を生かし、「おかしもち」を 守りながら、整然と集合することができました。

　学校からの引渡し開始のメール送信後、5分ほどで保護者の方々が次々と来校されました。

災害が発生した時、安全に子どもたちを引渡すことができるよう、今回の反省を生かしていきたいと思います。

保護者の皆様、お忙しい中御協力いただき、ありがとうございました。

５時間目、１年生は生活科の学習でアサガオの観察をしていました。前回の観察の時と、葉の数、色、感触がどう違うかを確認していました。質問に次々と意欲的に答える子どもたち。

その後、個人でじっくりと観察し、絵と文章でまとめました。「もふもふしている」「えだまめみたいな毛」「もっとせいちょうしそう」などのたくさんの言葉が子どもたちからうまれました。感性の豊かさを感じます。

２年生は栄養教諭とともに、食事の時の姿勢を学んでいます。学習する時も食事をする時も姿勢で気をつけることは同じだと気付きました。

おわんの持ち方、おはしの持ち方、使い方も確認しました。お家でも練習している様子が伝わってきました。

3・４年生は音楽の時間でした。「いろんな木の実」の音楽に合わせて、楽器のリズム打ちをしていました。クラベル、マラカス、タンバリン。3つの楽器の異なるリズムが重なり合い、楽しそうな演奏となりました。全身を使って、とても楽しそうです。

今年度の朝の学習は読書に取り組んでいます。じっくり本を読む日、読んだ本の感想を伝え合う日、みんなで同じ文章を読み、語り合う日…。読む力を身に付けることで、伝え合う力まで広げていきたいと考えています。

今日の朝の学習は、じっくりと本と向き合っていました。 

　5月、初めてのなかよし班遊びでした。事前に計画した遊びを各班で楽しみました。

目玉焼き鬼、ジャングル鬼、けいどろなど、校庭いっぱいに走り回る子どもたち。5・６年生は少々修学旅行疲れもあるようですが、元気に活動していました。 

最後の活動は国立科学博物館での見学です。班で考えながら館内を回りました。充実した活動になりました。これから帰路に着きます。

国会議事堂を見学しました。教科書やテレビでしか見たことのない景色を実際に見ることができました。写真を載せることはできませんが、貴重な体験をたくさんさせていただきました。

山下公園を散策しました。曇り空ですが、蒸し暑いです。バラが咲き誇る美しい庭園を見学し、氷川丸、中華街の門まで歩きました。この後、国家議事堂に向かいます。

朝食をしっかり食べ、今から山下公園に出発します。

ホテルに到着し、入館式を行いました。

　食事はバイキング形式で、豪華で豊富なメニューに子どもたちは大喜びでした。デザートまでしっかりいただきました。

夕食後、ランドマークタワーの夜景を見に出かけました。桜木町まで電車に乗りましたが、栃木とは比べものにならないほどの人の多さに子どもたちは驚くばかりでした。

ランドマークタワーの最上階から見る夜景にも感動です。

無事班行動を終えて、鶴ヶ丘八幡宮に集合しました。これからホテルに向かいます。

みんな元気です。

高徳院で大仏を見た後、班行動に出発しました。

バスの中ではクイズやお絵描きリレーなどのレクリェーションで楽しんでいます。

先ほど厚木SAの休憩を終え、鎌倉に向かいます。渋滞もなくここまでは順調です。

　気温は高めでしたが、カラッとした気持ちの良い風の吹く1日でした。

　5・６年生は図工の時間、粘土で「形から気持ちを想像する」学習に取り組んでいました。粘土を丸めたり、のばしたりしながら、その形からどんな気持ちが想像できるかみんなで考えました。

　粘土に触れるのが久しぶりだったようで、さまざまな想像を膨らませながら、楽しそうに活動していました。

　3・４年生は体育、鉄棒の技の習得に励んでいます。自分のペースで、一つずつ技を覚え、お互いに確認しながら練習に取り組んでいます。空中逆上がりにチャレンジしている児童もいました。とても意欲的です。

  ２年生は生活科の学習で作物を育てています。教室の前にきゅうり、オクラ、トマトの苗を植え、観察しています。毎日、水やりも欠かしません。小さなトマトが実りました。まだまだ青い実ですが、日ごとに赤く色づいていくのが楽しみです。しっかり観察しています。

１年生は生活科で、北校舎のお気に入りの場所を紹介するようです。それぞれ写真を撮りに出かけました。上手に撮影することができました。

教師に戻ると、さっそく写真を見ながらスケッチが始まりました。真剣に集中して活動しています。

　今日のサンタイムは体力つくりです。校庭を鉄棒、タイヤ跳び、腕立て伏せ、50メートル走、登り棒、うんてい、ジャベボールの7ブロックに分け、学年ごとにスタートしました。スタート後は、自分のペースで進んでいきます。校庭を4周する児童もいました。手を抜かず、全力で頑張ることができるすばらしい子どもたちです。

　昼休みに5・６年生がレクリェーションでドッジボールを楽しんでいました。クラスの団結を深めるために自分たちで計画したそうです。昨年も同じように5・６年生が昼休みに活動していたことを思い出しました。和気あいあいととても楽しそうです。

来週の修学旅行も楽しくなりそうです。

　５年生が初めての調理実習を行い、ほうれん草のお浸しを作りました。青菜を包丁で切ったり、沸騰したお湯に入れたり、茹であがった菜の水をしぼったり、戸惑いながらも丁寧に作業することができました。自分で調理したお浸しは美味しかったようです。笑顔で試食していました。

　鹿沼市交通安全指導員様他６名の講師の方にお越しいただき、交通安全教室を行いました。

　予定ではバスによる巻き込み事故の危険性を実演していただくことになっていましたが、天候と校庭の状態から、体育館での実施となりました。

　最初に全校児童に、登下校時に気をつけることを教えていただきました。横断歩道の信号の見方では、初めて知ったこともあったようです。

　次に低学年と中、高学年に分かれてお話を伺いました。高学年の児童は自転車の乗り方の復習テストを行いました。毎年忘れないように確認することが大切だと教えていただきました。

　低学年の児童は歩行の仕方の復習をDVDで行い、その後、横断歩道の渡り方の練習をしました。しっかり左右確認できました。

　南押原駐在所の後藤さんからは、今日学んだことを、自分の命を守るために生かしてほしいというお話がありました。また昨年度の南押原地区の交通事故は120件を上回ったと聞き、子どもたちも驚いていました。

　交通ルールを守り、安全に生活できるよう、引き続き指導していきます。

　放課後、鹿沼市消防署の方にお越しいただき、救命救急についての職員研修を行いました。

心肺蘇生法や異物除去、止血法について学びました。 

　３年生は社会科で鹿沼市について学んでいます。鹿沼市の農業や工業、商業などについて調べています。調べたシートを重ねてみると、人がたくさん住んでいるところには、お店がたくさんあることに気が付きました。その理由をみんなで考えました。

1・２年生は体育で、遠投の練習をしています。最初はなかなか上手く投げられませんでしたが、足の開き方や、体重の移動の仕方、腕の振り方、投げる方向などのコツをつかむと、徐々に遠くまで投げることができるようになりました。成長の速さに驚くばかりです。

　社会科の学習で、４年生は地図の見方を学んでいました。等高線の見方、地図に添えられている説明を手がかりに、どのように地図を読むのかなど、新たな発見に驚きながら、興味をもち取り組んでいました。

地図帳からもいろいろなデータが読み取れることを学びました。

栃木県の工業や農業の様子を他の県と比べながら意欲的に学んでいます。