今日の５年生は、家庭科「ソーイング　はじめの一歩」の授業に取り組んでいました。裁縫の学習も３回目となり、今日は、かがり縫いやボタン付けなどに挑戦しました。

　学習支援ボランティアさんも来校し、子ども達の活動をサポートしてくださいました。

　動画で手順を確認したり、先生やボランティアさんからアドバイスをもらったりしながら、子ども達は熱心に手を動かしていました。

　思うように縫うことができて、子ども達は満足そうな表情をしていました。学習支援ボランティアさん、３回にわたり、子ども達の活動をサポートしていただきまして、ありがとうございました。

　今日の４年生は、理科「電気のはたらき」の授業に取り組んでいました。電池の直列つなぎや並列つなぎを学習し、それを生かして、今日は、自動車を組み立て、動かします。

　自動車やプロペラの動きを確かめながら、どう組み立てたらいいか考えて作業していました。

　うまく走らせることができると、今度は、電池ボックスや配線の位置をどうするか、試行錯誤しながら、もっと速いスピードで走らせるために、改良していました。

　この活動を通して、どんなことを発見していくのか、楽しみです。

　３年生は、総合的な学習の時間に、１年間をかけて、南摩地区の様々な場所を訪れたり、人に会って話を聞いたりすることを通して、地域のことを考えていきます。

　今日は、「一本杉農園」の方が来校し、子ども達と話をしてくださいました。なぜ、この仕事を始めたのか、実際の仕事の様子、仕事を通してどんなことを考えているのか、子ども達の質問に答えながら、教えてくださいました。

　見せてくださる写真にも子ども達は見入っていました。

　子ども達も、様々な発見があったようで、自分の考えや新たな質問を伝えたり、メモに書き込んだりしていました。

　この後も、３年生は、地域に出かけ、南摩地区のいろいろな人に会いにいきます。子ども達がどんな発見をし、どんなことを考えていくのか、楽しみにしています。

　今日の朝の学習の時間には、KLVさんが来校し、読み聞かせを行ってくださいました。１年生には、「泣いた赤おに」の作者である浜田広介さんのお話をしてくださいました。KLVさんは、浜田さんの文章のリズムがすてきであると、終わった後にお話しされていました。

　６年生は、読み聞かせした本の内容から、KLVさんご自身が進路選択をした際に、得意なものではなく好きなものを選んだというお話も聞かせていただきました。ご自身が12歳の頃に夢中になった本も紹介してくださったり、作者に手紙を送ってお返事をいただいたというエピソードも教えてくださったりしました。

　KLVさんは、子ども達に伝えたい思いをもって、本を選んでくださっています。

　今日は、２年生が、生活科の授業で、南摩小の周囲の「たんけん」に出かけました。お店や工場、施設などの見学を通して、学校の周りの様子や働く人々について調べていきます。

　予め、見学する場所をグループで話し合い、コースを決めました。今日は、その場所にグループで出かけます。交通ルールにも気を付けながら、みんな張り切って出発しました。

　「おおた」さんでは、食事をする場所だけではなく、厨房にも入らせていただき、道具や調理の様子を見学しました。

　「ミエ美容院」さんでは、お店の様子だけではなく、髪をカットしたりパーマをかけたりする方法も見せていただきました。

　「関口七宝」さんでは、七宝焼のキーホルダーやバッジなどを作る機械のことや作業の様子を教えていただきました。

　「南摩郵便局」さんでは、郵便局の中の様子や、郵便局の仕事について教えていただきました。

　「西沢駐在所」さんでは、警察官が使用する道具について教えていただいたり、パトカーに乗せてもらったりしました。

　どの見学場所でも、前もって考えてきた質問をし、見学先の仕事や働く人のことについてさらに詳しく知ることができたようです。

　調べたことをたくさんカードに書いてきました。この後、この「たんけん」の成果を２年生がどのようにまとめていくのか、楽しみです。

　今日は、からりとした晴天です。業間は、ペア学年での共遊を行いました。１年生と６年生、２年生と４年生、３年生と５年生がペアになって遊びます。上の学年が中心となって遊びを進めます。今日は、どのペアもドッジボールを行いました。柔らかいビニールボールやフリスビーを使う学年もありました。

　まずは、コートのラインをみんなで引きました。

　ゲームが始まると、６年生は、１年生を守ったり、ボールを渡して投げられるように心を配ったりしながら進めてくれました。

　２年生以上は、学年関係なく、ボールやフリスビーをやり取りし、白熱したゲームを展開していました。

　どのペアも楽しく仲良く活動し、最後に振り返りをしたり、互いに拍手をしたりしていました。

　活動前後の水分補給の他に、熱中症対策として、ミストシャワーを浴びてから教室に戻りました。

　今日の２校時には、５年生が家庭科の授業で、初めての裁縫に取り組んでいました。玉結び、玉どめの学習ですが、これはなかなかの難関です。学習支援ボランティアさんも、子ども達の様子を見ながらアドバイスしてくださいました。

　子ども達は、真剣な表情で、玉結びと玉どめを習得していました。明日も、ボランティアさんと共に、いろいろな縫い方を学習していきます。

　昨日は、雨が降ってしまったため、本日より体育科の水泳の学習が始まりました。今日は、低学年の授業です。

　今日は、水に慣れていくための活動を行っていました。肩まで浸かってみたり･･･

　頭に水を掛けてみたり･･･

　水の中を歩いてみたりしました。

　子ども達は歓声を上げながら、どんどん水に慣れていく様子でした。

　明日以降は、中学年、高学年でも水泳の授業が始まります。安全に気を付けながらも、水に親しみ、たくさんのチャレンジをしていってほしいと思います。

　図書室では、KLVさんや図書支援員さんが、雨の季節のディズプレイをしてくださっています。図書委員会の児童も一緒に作成することもあります。季節感ある環境で、子ども達は本に親しんでいます。

　昨日は、PTA主催の奉仕作業が行われました。雨も上がり、薄曇りのお天気となりました。　

　今年は、３月ごろから気温の高い日が多く、草木の伸びも著しい中、子ども達の力も借りながら、教職員が作業して来ましたが、なかなか追いつかない状況でした。

　早朝から、多数の保護者の皆様と有志の児童の参加により、作業が行われました。

　雑草を抜いたり･･･

　剪定を行ったり･･･

　側溝の泥をさらったり･･･

　あっという間に校庭のあちらこちらが、すっかりきれいになってしまいました！

　皆様のおかげで、子ども達も一層整った環境で生活することができます。参加してくださった皆様、朝早くから大変ありがとうございました。

　地域の方から、季節のお花をいろいろといただいており、昇降口で子ども達を迎えてくれています。いつも本当にありがとうございます。

　今日の３年生は算数科「長い長さをはかって表そう」の学習を行っていました。３年生は、kmという単位も学習し、今日は、今まで学習したことを生かす活動に取り組みます。

　先生が指定する長さをイメージし、自分の見当で、細長く切った紙をつないで指定された長さにします。指定された長さに一番近かった人が優勝です。この活動を通して、長さについての量感を身に付けていきます。

　写真では、２mの長さのテープを作っていました。みんな自信満々です。どの児童も、２mにかなり近い長さでした。

　今日の５年生は、総合的な学習の時間に、山地防災講習会を実施しました。講師は、県西環境森林事務所、とちぎ環境みどり推進機構、鹿沼市土木事務所の皆様です。

　まずは、スライドで、森林の働きについて知ったり、土砂災害の様子や土砂災害の予兆、災害が起きそうな時に向けた準備などについて学んだりしました。本校の裏山で、平成27年に起きた災害についても詳しく知りました。

　その後、模型を使って、土砂災害が起きる状況や、災害防止のための取り組みについて、実際に操作しながら確かめていました。学校の裏山にも、土砂災害を防ぐための工事が行われていることに気付く児童もいました。

　講習会の終わりには、今日の学習で学んだことを発表しました。土砂災害について詳しく知ることができてよかったといった発表がありました。

　５年生は、総合的な学習の時間に「環境」をテーマに学んでいます。今日の講習会から得たことを、今後の学習に生かしながら活動していく予定です。

　昨日は、２年生の学年PTAが行われました。２年生の保護者の方を講師として、親子でクレープ作りに挑戦します。

　講師の方に予め用意していただいた生地に、いろいろな材料を飾り付けていきました。いちごやバナナは、ちょっぴりドキドキしながら切りました。

　思い思いに盛り付けた、色とりどりの華やかなクレープが完成しました。親子でおいしそうに食べて、楽しいひと時を過ごしました。

　後片付けも、上手に行っていました。

　学年委員さん、講師となってくださった保護者様、準備も含め、楽しい運営をありがとうございました。

　地域の方から、季節のお花をいただきました。鮮やかな色合いがすてきです。いつもありがとうございます。

　今日の１年生は、プログラミングソフト「ビスケット」に挑戦していました。自分で描いた海の生き物が海で泳ぐようにプログラミングしました。まずは、思い思いに作ってみて、互いにその作品を見合いました。

　友達の工夫を見て、もっと改良したくなったようです。みんなで集まって、教え合いながら、餌を食べたり、泡が浮かんできたりといった動きも追加していきました。

　教室にやって来た上級生にも教えてもらいながら、さらにアニメーションを改良していました。

　午後には、４・５・６年生が、プール清掃を行いました。いよいよ始まる水泳の授業に向けて、みんなでがんばりました。前日に職員が泥などをきれいにし、今日は、子ども達が、さらにきれいに仕上げていきました。

　４・５・６年生のおかげで、とてもきれいなプールとなりました。どうもありがとう！お天気に恵まれれば、再来週から水泳の授業が始まります。

　暑い日も増え、雷雨や台風接近による竜巻発生のリスクが高まる季節となりました。本日、竜巻発生時の避難訓練を行いました。

　学校にいる時に竜巻が発生したという想定での訓練です。竜巻接近の放送が入ると、ガラスが割れ、破片でけがをしないよう、教室内の窓とカーテンを閉め、窓から離れた廊下側に机を寄せました。

　机の下に入り、身を守る姿勢を取りました。

　どの学年も静かに速やかに行動できました。訓練後は、自分たちの行動について、振り返りをしたり、校舎以外の場所にいた時の行動について話し合ったりしました。

　訓練前には、自宅や建物の外にいる時の身の守り方について動画を見て考えました。もし、危険が迫った時には、今日の訓練を思い出し、安全確保できる行動が取れることを願っています。

　気温が高い日が増えたので、ミストシャワーと、休憩用テントを設置しました。熱中症リスクのある日は注意喚起の放送をし、水分補給も呼びかけています。