令和4年度以前 日誌

学校保健委員会

『よく見て聞いて 考えさせ 褒めて認めて 育てましょう』

今日は、学校職員、保護者代表、学校医などからなる学校保健委員会が行われました。今回の協議題は「中学生の心の発達を理解し大人の役割を考える」です。
まず始めに、本校養護教諭から保健室利用から見える生徒の様子で「近年、けがや病気で保健室を利用するより、悩みや相談で利用することが多くなってきた」という実態が報告されました。次に本校スクールカウンセラーから「中学生の心の発達と接し方」の講話をしていただきました。
 

話を受けて、中学生の時期である子どもたちをどう支え、接していけば良いかを話し合いました。そして、「よく見て聞いて 考えさせて 褒めて認めて 育てましょう」のキャッチコピーをつくりました。
 

今日の稲

  大きく育ってきた稲

5月28日に田植えした稲が、1ヶ月半を過ぎた今、約50cmまで大きくなりました。順調な成長ぶりです。
今年は晴天の日が多いので、たくさんの収穫があるのではないかと楽しみにしています。
 

粟中バラ園

 華やかに進化し続けるバラ園



昨日のバラ管理育成作業でバラの本数が一段と増え、より華やかに変わってきています。アーチ、フェンス、オベリスクそして今回パーゴラも完成しました。立派なバラになるよう育てていきたいと思います。
 

バラ管理育成作業

 パーゴラづくりとバラの苗植え

バラの管理育成作業が行われ、中学生及び地域の方々のボランティア29名でパーゴラづくりとバラの苗植えを行いました。
バラの苗は、つるバラ4本を含む25本を植えました。大きな石がたくさん出てきて苦労しましたが、皆さんがんばって植えることができました。
 

 

パーゴラは刻んでいただいた木材を組み上げ、白いペンキを塗って完成させました。素敵なパーゴラが出来上がり、粟中がさらに美しくなりました。4隅につるバラを植えました。来年にはバラの花がパーゴラを覆うことでしょう。
 

 

これで、粟中のバラは67本になりました。
ボランティアで参加いただいた方々、本当にありがとうございました。

特別支援合同宿泊学習2

火おこしとカレーライスづくり

特別支援学級合同宿泊学習の2日目は火おこしとカレーライスづくりです。まず始めに、ひもぎり式の方法で火おこしに挑戦です。何度も挑戦してもいっこうに火はついてくれません。次第にコツをつかんでくるとやがて真っ赤になった種火ができあがりました。それを綿にくるみ、空気を送るとどうでしょう。炎がひろがりました。
その火を使ってカレーづくりをしました。役割を分担して手際よく調理を進めました。
自分たちで作ったカレーは特別なおいしさでした。
 

 

楽しく充実した2日間となりました。