みんなの願いをかなえる学校
~自分も相手も尊重し、関わりを大切にして、
みんなの願いの実現に向けて動く学校~
来週実施する「持久走大会」に向けて、業間休みに練習をしています。毎日の積み重ねが大切です。少しずつ記録を伸ばしている子がたくさんいました。
本日は、朝の読み聞かせの日です。
ボランティアの高橋さんに、紙芝居を読んでいただきました。
「らいねんは なにどし?」
今年も残り1か月・・・あらためて日々を大事にしたい気持ちになりますね。
高橋さん、楽しいひとときをありがとうございました。
余談ですが・・・
読み聞かせが終わると、子どもたち同士で「何年?」「何年?」と聞き合いが始まりました。
「戌年です!」と答える子どもたちに、「私も戌年」と話しかける担任がいました。
さらに「私も」と加わる専科の職員。
戌年の輪が広がり、会話が弾みました。
本校の伝統的活動である「お囃子活動」が、本日より再開しました。
講師の田中さん、また、どうぞよろしくお願いいたします。
1、2年生は、はじめての活動です。太鼓の達人めざして頑張りましょう!
3年生以上は、笛に挑戦します。まずは、音を出すことから始めましょう!
次回は、大太鼓など別の楽器も分担していきます。
少ない練習回数ですが、3学期に、保護者の方々にご披露できることを目指してがんばります。
2年 道徳
「明るいこころで おつきさまがみている」
今週は人権週間です。2年生が、人権に因んで授業を行っていました。
ついつい、うそやごまかしをしてしまった自分をふり返り、
自分を大切にすることについて考えていきました。
5,6年 社会
「情報社会に生きるわたしたち」
授業でも使っているタブレットですが、その使い方について学んでいきます。
本日は、単元の第1時間目です。
タブレットについて、子どもたちから
・むやみにクリックしない。
・悪い人とつながってしまう危険がある。
など、意見が出されました。
タブレット等の情報機器やネットワークの仕組みなど、正しい知識を学び、
適切に判断できるよう学んでいきましょう。
余談ですが・・・
教室の後方には、池小まつりで活躍したあのくす玉が、大切に飾られていました。
今週は、「人権週間」です。
人権にちなんだ学習を通して、人権感覚を養って参ります。
3,4年 道徳
「泣いた赤鬼」
赤鬼や青鬼の言動を通して、「友達とは?」と、考えを深めました。
5,6年 道徳
「スイミー作戦 ガンジー作戦」
いじめや差別・偏見をなくすためにどうしたらいいか考えました。
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