今日のＫＬＶタイムは、かるた大会でした。１年生は「あいうえおかるた」、２年生は「犬棒かるた」、３年生は「鹿沼の昔話かるた」、４年生は「地図記号かるた」、５・６年生は「大かるた」を楽しみました。お正月に先駆けて各教室から子どもたちの歓声があがっていました。

　６年生が人権教育講演会で、江戸時代の身分制度や現在も残っている差別について話を聞きました。差別をなくすためには、見下す心をなくすことが大切だと考えました。６年生は、みんな真剣に話を聞いていました。

　給食の時間を利用して、各種コンクール等で入賞した児童の表彰をオンラインで行いました。来週は持久走大会が予定されています。表彰式もあるので、ベストが尽くせるようにがんばってください。

「３年とうげ」の話は、「白いすすきの光ることには、だれだってため息が出るほど、よいながめ」だった、と３年生の国語の教科書に載っています。

子どもたちの音読を聞かせてもらうたびに、移りゆく四季の神々しさを感じるのは私だけでしょうか。

さて、今日は、「国際理解サークル」の方々のコーディネートで、韓国のことについてお話をしていただきました。

担任の先生が韓国の民族衣装に着替えて授業を行うという志向がとてもすてきでした。

３年生の音読「３年とうげ」は、これからきっと心のこもった音読になることでしょう。音読を聞く方々、どうぞ期待してください。

理科の「ものの温度と体積」の単元で、和久井先生のご指導の下、実験を行いました。

今回は、水をあたためたり、冷やしたりしたときの体積の変化を調べました。

タブレットを使い、実験の結果を動画に収めていました。

それぞれの結果がどうなったかは、次の時間にみんなで確認します。

今日は、第3回の学校運営協議会を開きました。

委員の皆様には、今月3回目の来校になってしまい申し訳なかったです。

しかし、手前味噌ながらとても価値ある会議になったと思います。

今日は、先生方の現職教育の時間にも当てていたので、委員の皆様と本校の教職員が話し合いをもつことができました。また、教育実習に本校に来てくれた大学生にも参加してもらいました。

講師には、上都賀教育事務所副主幹大橋様をお願いし、学校運営協議会と地域学校協働活動について教えていただいたり、めざす子ども像の話し合いの進行をしていただいたりしました。

話し合いの結果、「地域を愛する子どもを育てたい」や「自信をもって自分を表現できる子にしたい」という意見があり、今日の意見交換がよりよい活動につなげていけるようにしていきたいと思いました。

　保健給食委員会が、休み時間の後に手洗いの歌を放送したり、手に押したハンコが消えるように手洗いをしたりなど、全校生にしっかり手洗いするように呼びかけています。また、全校生を対象に、手洗いでしっかり汚れが落ちているかチェックもしています。今日の昼休みは、２年生がチャレンジしていました。しっかり手洗いをして、病気の予防に努めましょう。

　上石川の和久井先生が、学習支援ボランティアとして理科の学習をみてくれることになりました。今日は、空気の膨張についての学習でした。子どもたちは、石鹼水の膜の変化を真剣なまなざしで観察していました。いつもより（いつものように!?）集中して授業に取り組んでいたようです。

　校歌の木彫りを昇降口に飾りました。5，6年生と職員と学校運営協議会委員さんの共同制作です。創立150周年にふさわしいものになりました。ぜひ学校に来られたときにご覧になってください。また、準備から設置まで、石川建築さんに大変お世話になりました。感謝申し上げます。

　今日は、群馬交響楽団が石川小に来てくれました。70名の編成だったので、何と体育館の半分がオーケストラで埋まり、残り半分に子どもたちが座るという状況でした。演奏者の息遣いがよく伝わってきて、迫力のある演奏をまさに体感できました。オーケストラの伴奏で校歌も歌い、子どもたちの思い出に残る創立150周年記念コンサートになりました。

　今日は午前中から群馬交響楽団のトラックが校庭に出入りしているため、持久走の練習を第２校庭で行いました。本番は第２校庭で実施するため、子どもたちも気が引き締まったようです。秋晴れの下、本番に向けていい練習になりました。

　２年生がさつまいも掘りをしました。さつまいもは、土の中に隠れているので、どのぐらい育っているかは、掘ってみないとわかりません。みんなわくわくして土をよけ始めましたが、すぐに歓声があがりました。大きな（太い？）おいもがたくさんとれて、みんな大喜びでした。

　今日から業間の持久走の練習が始まりました。暖かい日が続いていた分、今日は寒さがこたえる天気でしたが、子どもたちは元気に校庭を走っていました。持久走の練習をとおして、寒さや病気に負けない強い体をつくってほしいと思います。

　今日は石川小学校の創立記念日で、石川小は１５０歳になりました。涵養まつりでは、各学年が「石川」をテーマに調べたことを発表しました。４年ぶりの開催となり、ほとんどの子が大勢の前で発表するのが初めてでしたが、とても上手で感心しました。また、北犬飼中吹奏楽部と音楽サークルの演奏も素晴らしかったです。地域の方からも作品が寄せられたり、写真展、木彫りの校歌のお披露目など、盛りだくさんの内容でした。これからも地域の学校として石川小を大事にしていただければ幸いです。

　５，６年生が、明日の涵養まつりの会場準備をしてくれました。いよいよ明日が涵養まつり本番です。どの学年も一生懸命準備してきましたので、ぜひ、子どもたちの発表を見に来てください。北犬飼中吹奏楽部と音楽科サークルの演奏や地域の作品展なども行っています。８時１０分開場、８時３５分開会ですので、よろしくお願いします。

　１１月なのに少し暑さを感じるぐらいのよい天気でした。秋晴れの下、子どもたちは元気に校庭を走り回っていました。今日の昼休みは、なかよし集会で、それぞれ縦割り班で、三本線やおにごっこ、ドッジボールなどを楽しみました。

　鹿沼市小中学校合同音楽会が鹿沼市民文化センターで開かれました。それぞれの学校の特色が感じられた楽しい音楽会でした。本校は、６年生が参加しましたが、まとまりのあるきれいな歌声で、隣の学校の先生にもほめていただきました。涵養まつりでも披露する予定です。楽しみにしていてください。

　献立が「ココアパン」だったとき、給食に本当の「ココアパン」がでたら、「ココア揚げパン」だと勘違いしていた子どもたちから落胆の声があがりました。しかし、今日は正真正銘の「ココア揚げパン」がでたので、子どもたちは大喜びでした。口の周りを真っ黒にした写真を期待しましたが、１年生も上手に食べていて感心しました。

　給食の時間を利用して、オンラインで表彰をしました。テレビに映ったということでプレミアム感があったようです。表彰されたみなさん、おめでとうございます。２学期の後半も多くの子が表彰されることを期待しています。学習や運動に励んでください。

　６年生が、市小中合同音楽会で歌う「Let’s search for Tomorrow」を全校生に披露してくれました。とても素晴らしい歌声でした。本番が楽しみです。また、真摯に取り組んでいる６年生の姿は、下級生のよいお手本になっています。１５０周年を越えて、石川小のよい伝統がつながっていくことをうれしく思います。

　３年生が「サトイモ」を育てました。

　石川の里の「里芋」となりました。

　今日は収穫です。休みの人もいてちょっと残念でしたが、全員で奮闘しました。

　一人一個ずつ植えた種芋でしたが、たくさんの子芋ができました。

　さすが子宝の象徴と言われる食べ物ですね。

　昔ながらの方法で「芋洗い」もガラガラと体験しました。（その写真はありません・・・。お子様にどうやったか聞いてみてください。）

　そして、おいしい「煮っ転がし」になりました。

　収穫した子芋たち、親芋たちは、干してあるので来週になったら、家にも持ち帰ります。

　ぜひ、ご家庭でもご賞味ください。

　昨日に引き続き、今日は、個別学習教室の１組と２組が研究授業を行いました。たくさんの先生に囲まれて緊張したと思いますが、１時間しっかり集中して学習に取り組んでいて、とても感心しました。また、先生方も連日、熱心に研究協議をしていて本当に感心しています。今後も全職員で授業力の向上に努めていきたいと思います。

　４月から津田小の調理場でつくられた給食が配送されるようになりました。コンテナが届いた後、各学年のワゴンに仕分けしなければなりません。授業中の作業となるので本当に困ってしまいましたが、給食ボランティアの募集をかけたところ、４月から１日も欠かさずボランティアさんが来てくれています。さすが石川地区だと感謝しています。遅ればせながら、やっと今日、ボランティアの皆さんに給食を試食していただきました。毎日本当にありがとうございます。

　放課後は、いつものように研究協議をしましたが、教育長のお話や指導主事から指導講評もいただき、いつもに増して学びのある授業研究会になりました。学んだことを明日からの授業に生かしていきたいと思います。

　鹿沼市教育委員会の授業力向上訪問で、５年生が国語の研究授業を行いました。読み手が納得する意見文を書く学習でした。自分の主張だけでなく、反対の立場の意見も受けとめていこうという姿勢が素敵でした。全国的に書くことが苦手な子どもが増えている中、５年生はみんなしっかり意見文を書いていてとても感心しました。

　２年生たちが待ちに待った日が来ました。今日はポップコーンを作って食べる日です。

　担任の先生が鹿沼市社会福祉協議会からポップコーンマシーンを借りてきてくれて、昨日は試作を重ねていました。

　本番の今日、子どもたちの弾む気持ちは、ポップコーンのよう。

　後から後からできるたくさんのポップコーンですが、子どもたちの話し合いでは、「おうちの人にも食べさせたい」ということになっているらしく、一人一人の紙袋には「もちかえり」と書いてありました。

　とても微笑ましく思いました。

　お子さんが持ち帰りましたら、どうぞ早めにお召し上がりください。

　今日から、6年生の卒業写真撮影が始まりました。

　考えてみたら、登校の時の6年生が、いつもよりちょっとおしゃれな服を着ている子がいる気がしてました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございます。

　6年生教室の黒板を見たら、卒業まであと91日だそうです。

　どんなアルバムになるか楽しみです。

　今日は、すべてのクラブを回ってみました。

　活動をのぞくと、みんな満足しているようでした。

　学習指導要領によると、クラブは、「学年や学級の所属を離れ，主として第4学年以上の同好の児童をもって組織するクラブにおいて，異年齢集団の交流を深め，共通の興味・関心を追求する活動を行うこと」という解説があります。

　「異年齢集団の交流」「共通の興味・関心を追求する」など間違いなく実践していると思いました。

　スポーツクラブはサッカーをしていました。

　ホームメイドクラブは、自分が作りたいものを作っていました。

　サイエンスクラブは、何を使うと10円玉がきれいになるか調べていました。

　日本文化・ゲームクラブは、涵養くらぶのこでまりサークルさんにお世話になって生け花をしていました。

　　アートクラフトくらぶは、タブレットで絵を描いたり、プログラミングをしたりしていました。

　　途中、廊下のランドセルがきちんと並んでいて、とてもいい気分でした。

３年生が「山のポルカ」をリコーダーで演奏しています。

今日は、涵養くらぶの「音楽サークル」の方も指導に加わっていただきました。

どんどん上手になっているようです。

学習発表会に向けても、頑張ってほしいと思います。

現在、清掃の時間は、縦割り班活動をしています。

新型コロナ感染症の流行期にはできなかったことです。

子どもたちは、異学年と活動するといいことが多いです。

「協力する」は、もちろん得られる価値なのですが、高学年と低学年が一緒の活動になると「面倒をみる」→「お世話になる」という構図や「お手本にする」→「認められる」の場も増えます。

そして、職員も一緒に掃除をしています。いわゆる教員職だけではなく、事務職員も子どもたちと係わってくれています。

この写真は、掃除の終わりの反省のものです。高学年が中心となってしっかり反省ができているようです。

これからも多くの大人と係わって、より広い視点をえてほしいものです。

今日は、就学時健康診断がありました。

この健康診断は、来年度小学校に入学するお子さんの健康診断の一つです。眼科、歯科、内科等の検診が行われます。

この日は、保護者の方々も集まり、検診が終わるまで待っている時間があります。そのため、この機会を利用して、鹿沼市教育委員会は「親学習プログラム」を平行してすすめています。内容は、保護者の方々同士が、コミュニケーションを取り合ったり、互いの意見を交換したりする活動です。

参加の皆さんは、積極的にコミュニケーションしてくださいました。

「子育ての正解は一つではない」「育児に正解はない」というくらいですから、今日の意見交換で少しでも肩の力を抜き、保護者同士が学校や地域が協力していけるきっかけになればと思います。

 近年、心の安定を求めてガーデニングが流行っていますね。草花は心を浄化してくれる気がしています。

さて、先日までわんぱく公園で行われていた「ガーデニングコンテスト」に鈴木造園さんも出品していたそうです。

そのコンテストが終わり、「よかったら学校に飾りませんか」というありがたいお言葉をいただきました。

涵養まつりの地域の方の作品、第1号です。（水やりの関係で外にあります・・・。）

ミニバラ、ケイトウをはじめとしたかわいい花々で作品を作ってあります。

今年話題の走り始めたLRTを模した作品だということです。

涵養まつりのときまで、花がもつように水やり頑張ります。ご来校の際には是非ご覧ください。

なお、体育館通路付近にあります。後ろに並んで写真撮影もできるような位置にしましたので、どうぞご自由に撮影なさってください。（そのほかの場所では、撮影はご遠慮ください。）

最後になりますが、小学校では、涵養まつりの際、地域の皆様の作品を体育館に飾らせていただきたいと思っています。展示する作品がある方は、ぜひ、お気軽にお電話ください。

今年は、学校の花壇にいくつか作物が栽培されています。

ポップコーンのトウモロコシ、サツマイモ、ミニトマト、きゅうり、さといもなどです。

ミニトマトときゅうりがあった場所には、現在、ブロッコリーが植わっていて、大根もまきました。

今日は、いく粒かまいた大根が大きくなったので「すぐり菜」をとりました。

「すぐり菜」とはうまいネーミングだと思いませんか？

ほんとにおいしいですよね。

貴重な食べ物を無駄にしない、先人の知恵を感じます。

今日は、体育館で1年生と保育園年長児との交流を行いました。

1年生たちは、自分たちで考えて、協力して作った「ボーリング」や「輪投げ」などで交流しました。

いつもは学校で一番下ですが、今日は「お兄さん、お姉さん」だったせいか、とても頼もしく見えました。

年長さんたちにも楽しんでもらおうという気持ちも伝わってきて微笑ましい会でした。

3年生の社会科見学は、「わたしたちの鹿沼市」を見てきました。

消防署、鹿沼市役所、岩恵木工所の見学に行きました。

子どもたちは熱心に見学していましたが、「すごーい」「へー」の連発の子どもたちの様子を見ると充実した見学になったことがわかりました。

見学にご協力いただいた方々にこの場をお借りして謝意を表したいと思います。

ありがとうございました。

今日は4年生の社会科見学です。今年は池ノ森小学校の4年生と一緒に益子町にきました。

栃木県の特産品でもある益子焼の体験はとても価値あるものになると思います。ツルツル、ヌルヌルなど土を触った感覚に子供たちはエキサイトしています。

ここは、下校時の昇降口です。

今日は、集会委員会さんたちが、元気な声であいさつができるよう声をかけています。

元気なあいさつは、気持ちがいいですね。

新型コロナ感染症の影響もあり、子どもたちには少しコミュニケーションスキルの低下が感じられます。

石川小学校では、そのような現代の子どもたちの実態に合わせて、友達とのコミュニケーションの仕方を学ぶ時間を設定しています。

今日は、コミュニケーション力を遊びながら学ぶ「いしかわタイム」です。

こういった時間は楽しく学べるのが一番です。

子どもたちは、役割演技などを通じてにっこり笑顔で学んでいました。

　今日は鹿沼市の７５歳の誕生日をお祝いして、鹿沼市でとれるおいしい食べ物をたくさん使った給食でした。献立は、「かぬま和牛の焼き肉丼、牛乳、にらとかんぴょうの卵とじ汁、カヌマンゼリー」でした。３年生に感想を聞いたら、「お肉がとろとろでおいしかった。」との答えでした。かぬま和牛が、毎日給食に出たら最高ですね。

学級園で栽培していたポップコーンのトウモロコシを収穫し、教室の端っこに干しておきました。

実がとてもよく乾いてきたので、いよいよ一粒ずつに分ける作業をしています。

昔なら、素手でぐりぐりしたところですが、今の時代、そうはいかないようです。

２年生たちは、マスク、ビニル手袋の完全衛生管理で協力して作業しました。

「いっぱい食べられそうだね」

と、楽しみになっているようです。

「ポップコーンでお腹いっぱいになるかな？」

という発言も聞こえてきて、思わず笑ってしまいました。

　６年生が、親子でコサージュづくりとドッジボールをしました。コサージュは卒業式でつけます。気が付くと卒業まで半年をきっています。今日親子で活動したことも、小学校のよい思い出の一つになったのではないでしょうか。今日で学年PTAは全学年終了したことになります。ご協力ありがとうございました。

　やっと暑さも一段落し、ずいぶん過ごしやすくなりました。さわやかな風を感じながら、本に親しむにはよい季節です。今朝はKLVの読み聞かせでしたが、子どもたちが、よい本と巡り合えるといいなと思います。

　３年生が、リコーダー支援ボランティアの皆さんに指づかいや息の吹き方を教えていただきました。見てもらった子は、吹けるようになってリコーダーが好きになったと喜んでいました。みんなで楽しく「山のポルカ」をリコーダーで演奏しました。

今日は、５・６年生が県教育委員会の「エキスパートティーチャー」和氣先生に短距離走の走り方を教えていただきました。
先生は、にこやかに、そして分かりやすく子どもたちへの走り方の指導をしてくださいました。

普段子どもたちが行っているランニングは、短距離走（スプリント）と走り方が違うということを、いくつかのポイントに絞って教えてくださいました。

「体を一本の棒のようにして」「手は鼻の位置くらいまであげ、振り下ろすときに力強く」など子どもたちはとても勉強になったと思います。

学年に応じたスモールステップで練習した後、最後に50ｍ走のタイムを計りましたが、多くの子が6月のスポーツテストの時よりぐっとタイムが縮んでいて、とてもうれしそうでした。

和氣先生、エキスパートなティーチングありがとうございました。

　１～３年生が、遠足で子ども総合科学館に行ってきました。天気に関係なく最初から子ども総合科学館に行く計画でしたが、予定どおりアスレチックもできてよかったです。３年生は最後の遠足となりましたが、班長として頑張っていて、引率の先生方からほめてもらいました。楽しい思い出ができてよかったですね。

　５学年ＰＴＡがありました。このところ、5年生の学年ＰＴＡは、情報モラルについての親子学習を行ってくださっています。

　今日は、「ネット時代の歩き方講習会」ということで、ロジカルキットという会社の下田太一先生がお話をしてくださいました。下田さんは、群馬県の方で関東各地で情報モラルの研修を行っている方です。

　先生によると、スマートフォンがいろいろなことが出来て、便利であるために、私たちに大きな危険がもたらされる可能性があるのだということでした。知らず知らずのうちに長時間使ってしまうのは、スマートフォンがとても便利であるが故だということです。

　途中、参加者全員にプリントが配られ、「なくてはこまる」「あったらいいな」「なくてもＯＫ」という視点でスマートフォンの機能を分類する時間がありました。子どもだけでなく、大人も「なくてはこまる」と思うスマートフォンの機能がたくさんあることが自覚できたようで、参加者全員がいろいろ考えることが出来た研修になったと思います。

　今日の学習を生かし、今後、家庭でもスマートフォンの使い方を話合っていただきたいと思います。

　11月16日の本公演を前に、群馬交響楽団から６名の楽団員の方がワークショップを開いてくれました。低学年と高学年に分かれて参加しました。子どもたちに分かりやすくオーケストラや楽器の説明をしてくれましたが、何よりも演奏が素晴らしくて、本公演がとても楽しみです。

　４年生が、初めて彫刻刀を使いました。どんな版画が出来上がるのか楽しみです。子どもたちが、安全に彫れるように学習支援ボランティアが来てくださいました。引き続きよろしくお願いします。

2日目の目的地、八景島シーパラダイスに到着しました。

この後は、班別行動になります。

楽しい思い出ができますように。

そして、すてきな土産話、待ってます。

暑さに負けないよう水分補給してくださいね。

こちらは朝食の様子です。

ホテルの朝食は、いつからかビュッフェスタイルが定着していますが、子どもたちも特に戸惑いもなく準備、食事ができました。

いよいよ今日が2日目、最終日。

この後、八景島シーパラダイスへ出発です。

暑さが少し心配されますが、今日も元気に頑張りましょう。