業間に、児童の安全点検がありました。各班に分かれ、危険箇所がないか担当場所をチェックしていました。児童の会話からは「この棚、ぐらぐらしているよ。」「階段のこの部分は、タイルが欠けているけれど大丈夫かな？」「この窓が、開きづらいよ。」など、ふだんの学校生活の中で気になる点を見つけ、班のメンバーと確かめ合っていました。我々教員も月１回の安全点検を実施しておりますが、児童目線での点検は、児童自身が高い危機意識をもつ大切な機会と考えています。「ヒヤリハット事案」から学び、危険に気付ける力を高められるようにしていきたいです。

今日の給食は、スラッピージョー、フライドポテト、野菜スープ、ヨーグルトです。「スラッピージョー」は、かつて初めて名前を聞いた時『どんなおかずなのだろう……』と驚きました。ふわふわコッペパンに挟んで美味しく戴きました。食べたことのない方は、下記の画像からどんな味を想像されますか。本校児童に会いましたら、ぜひ感想を聞いてみてください。

本校で習字の学習支援をしてくださっている人権擁護委員さんが、ご自身で育てていらっしゃる観葉植物や盆栽を届けてくださいました。しばらくお貸しいただけるとのことで、職員玄関や校長室に飾っております。緑に囲まれ、心が和みます。情操教育へのお心遣いありがとうございます。

昼休みのなかよし集会は「かくれ鬼」が行われました。以前から代表委員会児童で企画・準備していたものです。代表委員会の児童は、前日午後と今朝にかけて校内中に「かくれちゃだめ」表示を貼っていました。体育館で説明があった後、児童は隠れるために校内に散らばりました。1分後、鬼さんが探しに行きました。校内には、歓声や悲鳴が響いていました。代表委員会が自分たちで設えた行事の苦労や達成感を、今後につなげていってほしいです。

今日の給食は、ジャージャン豆腐、シュウマイ、ご飯です。ジャージャン豆腐は中国の四川料理の一つで、漢字で書くと「家・常・豆腐」。豆腐を素揚げしたものを、家にある野菜や肉で炒めて作る栄養満点な料理です（共同調理場資料より抜粋）。白いご飯にとてもよく合いました。

業間に、代表委員会の話合いが行われました。議題は「あさって14日のなかよしタイムで、何の遊びをするか」です。「かくれ鬼」をやることは決まったのですが、「このままやれる。」という意見が多い中「不安、心配だ。」という意見があがりました。おそらく、段取りや準備で何か足りないものがありそうだと感じたのでしょう。その様子を見ながら、多数意見の中このような声をあげられることが、素晴らしいと感じました。「このままやってみて、不備があればその場で対応する。」というのも大切な意見ですし、「他にやっておくべきことはないか」をあらかじめ予想することも大切な意見です。いろいろな見方の意見を忌憚なく出し合い、納得解を模索していく経験は、これからの生活に役立つ時がきっと来るでしょう。代表委員の皆さん、あさって当日の実施まで準備等よろしくお願いします。

今日の給食は、ポークカレー、海草サラダ、麦ご飯です。カレールウのとろみが絶妙で、麦ご飯と合う濃厚な味わいでした。海草サラダがさっぱりして美味しかったです。

12時5分、4校時終了のチャイムが鳴ると、児童・職員がランチルームに集まってきます。献立を確認する児童、給食当番として配膳準備をする児童、給食中に流す音楽の選曲をする児童など、それぞれの係分担でてきぱき動き、準備が終わりました。「いただきます。」全校生と先生方が一緒に、美味しく楽しいランチタイムを過ごしました。

今日の給食は、豆腐ナゲット、チーズポテト、ラビオリスープ、黒食パンです。6年女子に「今日の給食で気になるメニューは？」と聞いたところ、「豆腐ナゲットです！」という答えが返ってきました。見た目はチキンナゲットと似ていますが、食べてみると、ほんのりと魚のすり身の香りがして美味しかったです。豆腐も入りヘルシーな一品でした。