2021年9月の記事一覧
登校の様子
9月10日(金)は朝から爽やかな青空が広がりました。雨の日は車で送ってもらう子どもたちも、今朝はさすがに歩いて登校しました。久しぶりに子どもたちが班で歩く様子を見て新鮮に映りました。
サイクルパトロール ありがとうございました。
9月9日(木)は、2学期2回目のサイクルパトロールの日でした。今日は、6名の保護者の皆様にご協力をいただきました。お忙しいところ、ご協力くださいまして本当にありがとうございました。今後とも、1・2年生の安全のために、どうぞよろしくお願いいたします。
昼休みは雨が上がり
9月9日(木)昼休みは、久しぶりに外で遊べました。子どもたちは水たまりなんかなんのその。水と触れ合っている子も見られました。だんだんと水色の空が広がってきました。
4時間目
9月9日(木)4時間目、5年1組の授業を参観させていただきました。国語「本は友達 作家で広げるわたしたちの読書」という単元で、この時間は「紹介文を読み合い、感想を伝え合おう」というめあてで授業が行われました。子どもたちは自作のカードをモニターに提示して、おすすめの作家と作品の紹介をしました。後半は、自分の感想をカードに書いて提出しました。子どもたちは、なんの抵抗なくタブレットを操作し、自分の発表をすることができていました。タブレットを活用したとてもすばらしい授業でした。
5年2組では、この授業のための準備をしているところでした。
朝の活動
9月9日(木)の朝の活動の様子です。木曜日は、各クラスが内容を決めて実施することになっています。読書・テスト直し・プリント・MIMなどが行われていました。どのクラスも落ち着いて取り組んでいる様子が見られました。
現職教育
9月8日(水)放課後には、職員研修を行いました。今日のテーマは「法規と危機」についてでした。教頭先生が講師となって「教職員の服務」と「本校の危機管理」について学習しました。
「本校の危機」にどう対処するか、話し合いました。「危機」を未然に防止する方策がたくさん出されました。
4時間目
9月8日(水)4時間目、1年2組では図工の時間でした。初めての絵具でした。みんな思い思いの色で思い思いの形を描いていました。色の組み合わせや線の太さ、どこに何を描くか、どのように描くか、個性が表れるものです。
業間は
9月8日(水)の業間は、雨がちらついていたので、子どもたちは教室で過ごすことになりました。外で暴れたい子はうずうずしてたまらなかったと思いますが、そこは我慢。我慢するしかありません。密を回避しながら教室で過ごすしかありません。まだまだしばらくは、そんな日々が続くことになりそうです。
1年1組では、生活科の時間に見つけた虫を観察する子どもたちの姿がたくさん見られました。
5年生の教室脇では、廊下を掃除する2人の女子に出会いました。係の仕事を進んで行っていました。
1時間目
9月8日(水)1時間目、6年2組では「プログラミング学習」が行われていました。この前の時間には「レゴの組み立て」を中心に行い、この時間は「プログラムすること」を中心に学習していました。子どもたちは、すっかりお手のもの。なにを、どう操作すれば、プログラムできるのかを理解した上で、タブレットを自在に操作していました。
他のクラスでも、タブレットを活用して学習に取り組んでいました。
朝の会
9月8日(水)の朝は、高学年の朝の会を参観しました。さすがは5・6年生のみなさん。先生の話は、背筋を伸ばして、ひと言も聞き漏らさないような真剣な態度で聞くことができていました。朝の会では「スピーチ」を行うのですが、5年生ではタブレットを活用していました。事前に提出しておいた「スピーチ用の掲示物?写真?挿絵?イラスト?」をモニターで提示しながらの発表でした。目でも耳でも楽しめる取組でした。
アルクンジャー登場!
9月6日(月)廊下に、吊るしのポスターが登場しました。学校では、「廊下は右側を静かに歩くこと」について指導しているのですが、ときどき「違う行動」をしている子の姿を見かけることがあるので、「アルクンジャー」に子どもたちのことを見張ってもらおうという試みです。
コンテナ当番
1学期からずっと行われていることなのですが(今年度、初特集)、給食後にはコンテナ当番の児童が活躍します。各教室から運ばれてくるワゴンの上にある食器や食缶などを大きなコンテナに戻す作業を行ってくれています。隣の部屋では、教室から運ばれてきたワゴンの食べかすや汚れを取り除いた後、念入りに消毒してくれています。子どもたちの活躍がとても光っています。
業間は
9月7日(火)業間、子どもたちは生き生きとした表情で思いっきり遊んでいました。友達と過ごす時間は、気持ちがいいですよね。
朝の活動
9月7日(火)の朝の活動は、本校では、低学年は国語(聞く・話す)、中学年は算数、高学年は国語(書く・言語)と計画されています。先生方は、計画に沿って、子どもたちの基礎的学力を少しでも高められるように一生懸命に取り組んでいます。子どもたちの表情も真剣そのものでした。
残念ながら、3階教室にたどり着く前にチャイムが鳴ってしまいました。5年生は終了寸前、6年生は終了後、朝の会の写真です。
下校時には
9月6日(月)下校時には久しぶりの晴れ間が見られました。空はやっぱり水色の方が気持ちがいいです。明日は久しぶりの晴れ予報。気温はあまり上がらないようなので安心です。
以下は、4時頃の空の様子です。
4時間目
9月6日(月)4時間目は、しとしとと雨が降っていました。子どもたちは校舎の中でしっとりと学習に取り組んでいました。
<2年1組 図工 模様づくり>
<4年2組 社会科 鹿沼市の水道>
<5年1・2組 図工 版画の下絵>
3時間目
9月6日(月)3時間目、校庭では1年生と4年生が活動していました。1年生は生活科、4年生は体育でした。活動の様子を見ていると、1年生が近づいてきて、「校長先生、だんご虫がいました」「バッタを捕まえました」などと言いながら、虫かごの中の虫を見せてくれました。1年生は満足そうな表情で、教室に戻っていきました。
業間は
9月6日(月)業間は水たまりのない状態で遊ぶことができました。とても楽しそうな表情で友達との時間を過ごす子どもたちの姿がありました。
月曜日の朝は
9月6日(月)緊急事態宣言下、2週目に入りました。栃木県においても、少しずつ新規感染者の数は減ってきていますが、警戒度レベルを判断する7指標のうちの5指標が依然「ステージ4」となっているようです。
子どもたちは元気に登校しました。月曜日の朝は「読書」からスタートしました。このまま、静かに、今週を乗り越えることができたらと心より願っているところです。
昼休みは雨が上がり
9月3日(金)昼休みには雨が上がりました。校庭の真ん中には水たまりがたくさんありましたが、子どもたちは外で遊ぶことができました。子どもたちは、今日は、比較的、水たまりを避けて遊んでいました。
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