７月１３日（火）、ＫＬＶさんが図書室の環境整備を行ってくださいました。「これから夏休み」というこの時期にピッタリの掲示物を作ってくださいました。また、新刊本の受入れをしてくださいました。お忙しいところ、子どもたちのために時間をつくってくださいまして、本当にありがとうございます。今後とも、よろしくお願いいたします。

業間の子どもたちの様子です。こんなに外で気持ちよく過ごせたのに。１３：１０には鹿沼市に「大雨警報」が発令されました。あっという間に校庭は水浸しになりました。

業間終了後、１年生が使っていた一輪車を片付けてあげる３年生の姿がありました。また、委員会の仕事として竹馬を整とんする姿や、委員会の仕事ではないのに友達の仕事を手伝う姿が見られ、とても嬉しく思いました。

７月１３日（火）業間に校庭を歩いていると、６年生のある男の子が、「先生、あそこでセミが生まれています。」と教えてくれました。案内してもらって見てみると、まさに「羽化」の最中でした。その子も虫が好きで、１時間目の理科で「葉の観察」をしていたときに、たまたま見つけて、業間にはタブレットを持ってきて、既に動画と静止画を撮影し終わったとのことでした。今は、サイトを検索すれば、いくらでも動画が見つかるご時世ですが、私にとっては、「生」で見られたことがとても嬉しく感じました。まだまだ私も少年のような心を持ち合わせているようです。

７月１２日（月）に、この場所から、とんぼちゃんが旅立ったという情報が入りました。よく見ると、水槽の画面左上のところに、とんぼちゃんが巣立った跡がありました。そして、その左下にはヤゴの姿が。今まさに、羽化を始めそうな状態です。旅立つ瞬間に立ち会えるかどうか分かりませんが、よく見ていこうと思います。

７月１２日（月）は大掃除週間の最終日でした。７月１日から「大掃除週間」と称して、校舎内外をきれいにしようと取り組んできました。最終日ということもあってか、どの子も熱心に取り組んでいて、とても素晴らしく思えました。今日は、特に、一生懸命に掃除をしている児童の写真を撮りました。

今日は、久しぶりに、業間・昼休みと長い休み時間を外で過ごすことができました。気持ちのよい青空の下、子どもたちは、思いっきり、汗びっしょりになって遊んでいました。

＜業間＞

＜昼休み＞

月曜日の朝の活動は「読書」です。約１５分間ですが、本の世界に没頭してほしい時間です。「読むこと」はすべての学習の基本となります。なにが書いてあるのか、筆者はなにが言いたいのか、この修飾語はどこに掛かるのか、この言葉はなにを指すのか、きちんと読むことによって、たくさん読むことによって、「読み取る力」がついてくるはずです。学校だけでなく、できれば家庭でも本を読む時間を確保していただきたいと、私は思っています。

７月１２日（月）、今朝は気持ちのよい晴天となりました。お昼頃からは雷の予報が出ていますが。８時頃、１年生が、水をあげたり、つるを支柱に巻き付けたり、一生懸命にあさがおの世話をしていました。友達の花が咲いたので、自分の花が咲くのが待ち遠しくてたまらない。そんな気持ちがあふれ出ていました。

７月９日（金）５時間目の３階の校舎（廊下）の様子をお伝えいたします。校舎３階は５年生と６年生の教室があります。今日は掃除がない日であるにもかかわらず、トイレのサンダルが美しく並んでいるのは「さすが」だなと感じました。６年生が国語「私たちにできること」で学習した成果が掲示されていました。そこには、「水をむだにしない」「食品ロスを少なくする」「ごみを分別する」「きれいな学校にする」などの提案がなされていました。６年生らしい立派な内容でした。あとは、どれだけ実践できるかですね。

７月９日（金）５時間目、ほかのクラスの様子もお伝えいたします。テスト中のクラスの写真は撮影しておりません。