学校ニュース

令和7年度 日誌

年長さんとの交流(1年生)

 聖母幼稚園の年長さんが北小学校に来ました。今日は、1年生が、校内を案内したり、遊びや勉強を紹介したりして、年長さんに小学校の様子を知ってもらいます。

 校内を案内する時は、手をつないで歩きました。色々な部屋について説明したり、掃除用具入れを開けて、小学校では清掃の時間があることも伝えたりしていました。

 1年生の教室では、輪投げや折り紙、算数のおはじきや色板などで遊ぶコーナーを用意し、年長さんが楽しく遊べるようリードしていました。

 まもなく2年生となる1年生の頼もしさを感じさせられる時間でした。

今日の授業から(3年生)

 今日から、「運動ウィーク」が始まりました。体力向上を目指して、体育委員会の児童が活動を運営します。新体力テストの結果から、本校の児童が特に苦手としている「走る・跳ぶ」力を伸ばすために、「タイムアタック」や「なわとび」にチャレンジします。

 今日の昼休みは、1年生が、体育委員の上級生に技を教えてもらいながら、なわとびに挑戦していました。

 今日の3年生は、学級活動で食に関する学習を行いました。鹿沼市共同調理場の栄養士をお招きし、食べ物の栄養とその働きについてみんなで学びました。

 三つの栄養について、その働きを確認し、今日の給食の献立の材料を分類しました。給食の献立は、バランスよく栄養が摂れることが分かりました。

 昨日は、長い業間に、ボランティアさんが来校し、読み聞かせをしてくださいました。大型絵本での読み聞かせで、子どもたちも楽しい時間を過ごしていました。

 

臨海自然教室(5年生)その4

退所式を終え、アクアワールド大洗水族館に向かいました。こちらは退所式の様子です。

 水族館では、いろいろな海の生物を見たり、館内バックヤードに入ったりしながら、海に関することも学びました。

 昼食は、フードコートで、好きなメニューを注文して食べました。

 この後、水族館を出発します。学校への到着時刻については、保護者の皆様には後ほどマチコミでお知らせします。

 臨海自然教室は、めあての通り、5年生一人ひとりが、いろいろな人との関わりを大切にし、集団の中の一人として、自主性(自分から)と協調性(協力)を身に付けることに努め、海辺での体験や活動を楽しむことのできた3日間となったようです。

臨海自然教室(5年生)その3

 いよいよ、臨海自然教室も3日目となりました。現在、2日間過ごした部屋を整理し、ルームチェックを行うところです。

 昨日の活動の様子です。

 午前中は、砂浜活動や砂の造形にチャレンジしました。みんなで力とアイデアを出し合い、すてきな作品を作り上げました。

 海をたくさん満喫しながら、楽しい時間を過ごせた様子です。

 午後は、パターゴルフとディスクゴルフに挑戦しました。普段はなかなかできないゲームをみんなで楽しみました。

 夜のナイトハイクは、寒さもあるということで、ショートコースで実施したそうです。

 今日は、この後、退所式をし、アクアパーク大洗水族館へ向かいます。

臨海自然教室(5年生)その2

 2日目の朝を迎えました。みんな元気です。

 昨夜の館内オリエンテーリングは、班で協力して進めることができました。広い建物の様子もつかめたのではないかと思います。

 今日の午前中は、浜辺で、砂浜活動や砂の造形に取り組みます。

臨海自然教室(5年生)その1

 いよいよ今日から5年生の臨海自然教室が始まりました。2泊3日で茨城県のとちぎ海浜自然の家で活動します。

 無事、到着し、まずは入所式とオリエンテーションです。

 昼食は、海がよく見える食堂で食べました。たくさん食べたそうです。みんな元気との報告がありました。

 午後は、塩づくりと壺焼きいもづくりを行いました。塩作りでは、海水を汲み、それを煮詰めて塩を作る活動を行いました。みんなで協力して、火を燃やし、塩水を煮詰め、ついに塩が完成しました。

 同時に、壺に入れて焼きいもも作っています。こちらは、現在、出来上がりを待っている状況です。

 この後、夕食を食べ、夜は、館内オリエンテーリングを実施します。

今日の授業から(6年生)

 今日の6年生は、外国語科の授業に取り組んでいました。今日の授業のゴールは、「小学校生活の一番の思い出について伝える言い方に慣れよう」です。

 映像のスピーチの内容を聞き取り、修学旅行や運動会といった自分たちの思い出についても話題にしながら、英語でやり取りをしていました。

 小学校生活を振り返る内容の学習に入った6年生は、この後、いよいよ卒業に向けての準備をしていきます。卒業生を送り出す下級生も、5年生を中心に、少しずつ準備を進めています。どの児童も、進学、進級に期待をもって生活したり、今の学年を振り返り、周囲の人に感謝の心を伝えたりしていけるような教育活動に取り組んでいきたいと考えております。

今日の授業から(4年生)

 今日の4年生は、学級活動の時間に、食に関する学習を行いました。鹿沼市共同調理場の栄養教諭をお招きし、栄養バランスを考えた食事についてみんなで学びました。

 和食とファストフードについて、構成している食品の働きを知り、赤(血や肉になるもの)、黄(熱や力になるもの)、緑(体の調子を整えるもの)に分類しました。

 その栄養バランスについて考える場面では、ファストフードのメニューは、緑の食品が量的に足りないことに気付くこともできました。

 バランスのよいメニューになるようにするには、どのように食品を選ぶとよいのかも考えました。今日の学びをこれからの食生活にぜひ生かしていってほしいと思っています。

1月スタート!

 13日間の冬季休業が終わり、子どもたちが元気に登校してきました。子どもたちが登校した途端、校舎内が活気づいた空気へと変わりました。校内では、新年らしい飾りが子どもたちを迎えていました。

 今日は、冬季休業明け集会を行いました。休業前と同様、寒さ対策として校長室と教室をオンラインでつないで実施しました。校長からは、大リーグのヒューストン・アストロズに入団した、本校の先輩である今井達也投手のこと、午年に関連することわざや四字熟語、世界の十二支の話などをしました。ことわざなどにちなみ、午年の今年は、まず、やってみること。そして、いろいろな経験を重ねていくことで力を伸ばしていってほしいということも伝えました。

  子どもたちは、早速、新しい学習にチャレンジしていました。張り切っている雰囲気が伝わってきました。

 この3か月間は、今の学年のまとめをし、新しい学年への準備を進める時期でもあります。どの児童も、たくさん力を伸ばす3か月間であって欲しいと願っています。

いよいよ冬休み!

 いよいよ明日から冬休みに入ります。

 今日は、冬休みが始まる前の日ということで、「冬季休業前集会」を実施しました。集会という名称ですが、寒さ対策も兼ねて、校長室と各教室をオンラインでつないで行いました。

 学校長からは、北小の子どもたちを表す「北光キッズ」の「北光」から、Northern Lighits、すなわちオーロラのことについて自分の体験も関連させながら話しました。色も形も自由に変わっていくオーロラのように、北小のみんなも、これからどんどん「なりたい自分」に向けて変わっていくことができることも伝えました。自分の中にある「なりたい自分」がはっきりすると、それを実現するパワーが付いてくること、新しい年を迎えるこの冬休みに、自分はどんな自分になっていきたいのか、ぜひ考えてほしいことも話しました。

  今日は、学習を進めるだけではなく、学級活動で計画した「お楽しみ会」をしたり、冬休みの生活や学習についての話を聞いたりする時間もありました。

 図書室で、冬休みに読む本を選んだり、冬休み前なので、みんなで分担して校内をきれいにしたりしている学級もありました。

 また、昼休みには、広い校庭で思う存分遊び、冬休み前の時間をみんなで楽しく過ごしていました。

    明日から13日間の冬休みが始まります。学校長の話でも伝えましたが、病気やけがをしたり事件や事故に巻き込まれたりせず「元気に」、そして、家族や友達をはじめ、いろいろな人と仲良く過ごす「楽しい」冬休みにしてほしいと願っています。

 保護者の皆様、地域の皆様、9月から本日まで、本校の教育活動へのご理解、ご支援をいただきましたことに、感謝申し上げます。年明け1月からも変わらぬご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

 1月8日に、子どもたちの元気な笑顔にまた会えることを楽しみにしております。どうぞよいお年をお迎えください。

 

クリスマスおはなし会

 水曜日の今日は、いつもより長い業間です。この時間に、「北光コミスク・ねっと」主催の「クリスマスおはなし会」が開かれました。事前予約した児童が、ふれあい室に集まりました。

 最初は、サンタクロースやトナカイたちが登場するお話の読み聞かせです。お話の展開に子どもたちが楽しそうに反応していました。

 楽しい気分になったところで、クラフトタイムが始まりました。思い思いの活動を楽しみます。

 おすすめの本を紹介するカードをツリーに飾ったり・・・

 かわいいしおりを作ったり・・・

 モールでミニミニリースなどの飾りを作ったりしました。

 「北光コミスク・ねっと」の皆様、本に親しむ楽しいひとときをご用意いただきまして、大変ありがとうございました。

ミュージッククラブ発表会

 ミュージッククラブは、本校のクラブの時間に活動しています。今日は、1年間の取組の発表会を行いました。ここ数日、給食の時間に放送でお知らせした効果もあり、業間の体育館には、たくさんの児童が集まりました。

 1曲目は、合奏です。映画「ズートピア」の「トライエブリシング」を演奏しました。息の合ったメロディが奏でられました。

 2曲目は、合唱です。10月に行われた鹿沼市小中学校合同音楽会のステージでも披露した「大切なもの」です。ピアノのきれいな響きに、美しいハーモニーが重ねられました。

 子どもたちが発表する機会、それを聴く機会となり、とてもよい時間をみんなで過ごしました。

今日の授業から(5年生)

 今日は、5年生の学級活動で「生命(いのち)の安全教育」の授業を実施しました。

 「生命の安全教育」は、子どもたちが性暴力の加害者、被害者、傍観者にならないよう、文部科学省が全国の学校において実施を推進している学習です。子どもたちが、生命の尊さを学び、性暴力の根底にある誤った認識や行動、また、性暴力が及ぼす影響などを正しく理解した上で、生命を大切にする考えや、自分や相手、一人一人を尊重する態度等を発達段階に応じて身に付けることを目指すものです。

 本校では、全学級で、発達段階に応じた学習を実施しています。5年生は、身体の距離感、心の距離感、SNSでの危険などについて学習しました。自分とほかの人との距離感が守られないときの対応方法などについても学びました。

 また、18日には、本校教職員対象の人権教育研修を実施しました。上都賀教育事務所の社会教育主事が講師となり、12日まで子どもたちと取り組んだ人権旬間のテーマ「自分も大切、相手も大切」ということを、教職員もワークショップを通して改めて考える機会となりました。

 先日、地域の方のご協力により、本校卒業生の西武ライオンズ今井達也投手のサイン入りユニフォームが子どもたちにプレゼントされました。今朝、校長より今井投手の話をした後、各教室で今井投手のユニフォームを見たり触ったりしました。

 北小の先輩の活躍を、みんなで応援していけたらと考えています。

大掃除・今日の授業から(2年生)

 今日の業間に、大掃除を実施しました。水曜日はいつもより長い業間で、子どもたちは時間いっぱい校舎のあちらこちらをきれいにしました。

 開始時の放送で、「今日は大掃除です。しっかりきれいにしましょう」と呼びかけられると「はいっ!」と答える声が聞こえてきました。みんな熱心に取り組みました。

 教室の床を水拭きしたり、廊下の汚れを落としたり、ロッカーを動かしてごみを掃き出したり、昇降口の靴箱や傘立てをきれいにしたりと、普段の清掃ではなかなか手の届かないところに取り組みました。

 みんなの力で、校内がすっかりきれいになりました。

 今日の2年生は、算数科「かけ算」の授業に取り組んでいました。秋の始まりに開始した掛け算九九の学習も、いよいよ大詰めです。今日は、九九表を見ながら、これまで発見してきた九九のきまりを活用しつつ、いろいろな問題にチャレンジしていました。

 

今日の授業から(3年生・6年生)

 今日の3年生は、算数科「重さのたんいとはかり方」の授業に取り組んでいました。いろいろな物の重さをおはじきや1円玉何個分で表していました。今日の活動からの学びが、グラムなどの重さの単位の学習につながっていきます。

 6年生は、家庭科で調理実習に挑戦していました。小学校での学習のまとめとして、今まで実習してきた内容を活用し、今日は、自分たちで考えた朝食の献立を作ります。計画も綿密です!

 鹿沼市共同調理場の栄養教諭も来校し、子どもたちの調理の補助に入ってくださいました。いろいろとアドバイスをいただきながら、どの班もとても美味しそうな料理を完成させることができました。

 図書室は、クリスマスの飾り付けになっています。子どもたちの読書紹介カードも貼られています。タブレットで作成したカードもありました。

授業参観

 本日、今年度2回目の授業参観を実施しました。日々の学習や生活、様々な行事等への挑戦を経て、4月よりさらに成長した子どもたちが授業に取り組んでいる姿をご覧いただきました。

 保護者の皆様、お忙しいところ、ご来校いただきまして大変ありがとうございました。

今日の授業から(6年生)・人権旬間

 今日の6年生は、国語科「物語を読んで考えたことを、伝え合おう」の授業に取り組んでいました。この単元では、「ぼくのブック・ウーマン」を読み進めてきました。今日は、この物語を読んで考えたことを、これまでの生活や読書経験と結び付けながら書くことに挑戦していました。

 どの児童も集中してどんどん書き進めていることに驚かされました。自分の考えをしっかりともって、それを表現していてすばらしいと思いました。

 12月3日から12日まで、本校では人権旬間として、人権について考える様々な活動に取り組んでいます。学級のめあても人権に関するものとし、毎日、自分の取組の振り返りをしています。「丁寧な言葉遣いをしよう」というような、相手を尊重する言動に関わるめあてを立てている学級が多いようです。また、どの学級でも、人権について考えを深めていく授業を道徳科や学級活動の時間などで実施しています。

 さらに、友達の良いところ、がんばっていることを書いた「きらきらカード」を作成し、友達と渡し合う活動にも取り組んでいます。1年生の教室に行くと、子どもたちが、友達にもらったカードを大事そうに台紙に貼り付けていました。嬉しそうにカードを見せてくれる子もいました。

 人権旬間だけではなく、これからも、自分や友達の良いところをたくさん見つけ、互いの違いも認め合いながら、自分も周りの人も、誰もが大切な存在なのだということに気付いていけるような取組をしていきたいと考えています。

学年PTA(4年生)・今日の授業から(3年生)

 4日に、4年生で学年PTAが実施されました。親子で「認知症サポーター養成講座」を受講しました。

 認知症のことや認知症サポーターについて、クイズや動画、歌などから学んだり、寸劇を見てどのように対応したらいいかを考えたり、絵本「だいじょうぶだよ」を読み聞かせいただいたりしました。

 活動を通して、子どもたちも、認知症の方へのサポートについて学びを深めた様子でした。講師の鹿沼(東部台・中央)地域包括支援センターの皆様、準備等に携わってくださった学年委員の皆様、大変ありがとうございました。

 3年生は、総合的な学習の時間に、地域について学習しています。今日は、市役所文化課の方が来校し、鹿沼秋まつりについて、資料やスライドも交えながら、分かりやすく教えてくださいました。

 国指定の文化財であり、全国33件のお祭りとともに、ユネスコ無形文化遺産に登録されている「鹿沼秋まつり」は、約400年の歴史があります。そのよさやすごさについて、子どもたちは詳しく知ることができました。

思春期健康教室(3年生)

 昨日、3年生対象の「思春期健康教室」が開催されました。鹿沼市役所健康課の保健師さんを講師にお招きし、タバコの害について学習しました。

 講師の方からは、タバコのどんな成分が体に悪影響を及ぼすのかなどについて、具体的な内容も交えながら教えていただきました。タバコを吸うよう誘われた時に、どのように断ったらよいのかも考えました。健康保持ができる生活が送れるよう、今日学んだことを忘れずにいてほしいと願っています。

 3日の放課後には、教職員で研修を行いました。学校課題「進んで考えを伝え合おうとする児童の育成〜思考力・表現力を伸ばすための『書く』活動の充実〜」に対する取組として、今年度、各教員がどのように授業の中で「書く」活動を工夫してきたのか、児童のワークシートやノートなども持ち寄り、成果や課題などを話し合いました。

 どのグループも、互いの取組について意見や質問を交わすとともに、その工夫について感心し合ったり、日頃の授業づくりの悩みなどを話し合ったりするなど、活発な協議が行われていました。

 この研修で得たことを、今後の授業で、さらに生かしていってほしいと思います。

 

学校保健委員会

 昨日、学校保健委員会が開催されました。学校保健委員会は、学校における健康に関する課題を研究協議し、健康づくりを推進するための組織です。本校の学校保健委員会は、学校医、学校歯科医、学校薬剤師、保護者代表、児童代表、教職員が委員として参加します。

 今年度の委員会テーマは、「児童のセルフケア能力向上への取組〜睡眠習慣の確立に向けて〜」です。

 まず、保健委員会「みんなげんき課」に所属する児童が、養護教諭とともに、睡眠をテーマにこれまで取り組んできたことについて発表しました。

 その後、ご来校いただいた学校医より、眠っている間にどんなことが起きているのかということを中心に、睡眠がなぜ大切かというお話をしていただきました。

 また、本日、来校が叶わなかった学校医、学校歯科医、学校薬剤師の方々からも、紙面でのご助言をいただきました。

 参加した保健委員会の児童の振り返りからは、睡眠の大切さへの理解が一層深まった様子が見られました。この学びを、今度は全校に広めていってほしいと思います。