３年生　外国語活動
いろいろな国の数を聞き取ろうというめあてで学習しました。
動画を見て、中国やアメリカなど世界の国でどのように数を数えているのかを聞き取りました。
アメリカは英語なのですぐわかったようですが、中国や韓国などはあまりなじみがなかったせいか、悩んでいました。
指の折り方も特徴があり、国によって数の数え方がさまざまであることが分かりました。

６年生　理科「植物のつくりとはらさき」
植物は日光にあたることで、自分ででんぷんをつくっているのか、という疑問を解決する学習をしました。
日光に十分あたった葉とアルミ箔で覆って日光を当てない葉を比べました。
２枚の葉をお湯に入れ柔らかくした後、ろ紙にはさんでたたいて葉の成分を写し取り、そこにヨウ素液を垂らす実験をしました。
グループごとに行った実験結果を学級全体で共有し、より妥当性のある結論を導き出そうとしていました。

１組

２組

今日の献立は、ナン、キーマカレー、パリパリサラダ、県産ヨーグルト、牛乳でした。
ナンとサラダに入っていたかた焼きそばは県産小麦を使っています。
また、牛乳、豚肉、もやし、にら、ヨーグルトも栃木県や鹿沼市で作られたものです。

キーマカレーは、挽肉とレンズ豆がたくさん入り、スパイスの香りも効いていています。
あっさりとしたナンと一緒においしくいただきました。
サラダは、名前通りにパリパリとした食感が楽しめました。
鶏肉も入りボリューム満点でした。
ごちそうさまでした。

６年生　社会「税の役割」
税金について簡単な内容を知り、興味関心をもつことをめあてに、鹿沼税務署の方を講師にお招きし、租税教室を行いました。

税に関する啓発アニメを視聴した後、街で見るいろいろな施設のうち、税金を使って使ったものを考える学習をしました。
税金を使っているかどうか意見が割れる施設もあり、それぞれの理由を聞き合いながら税の役割を学んでいきました。
物怖じせず、自分の意見をしっかりいえる児童が多く感心しました。

３年生　総合的な学習の時間「おすすめスポット」
３年生にとって、「総合的な学習の時間」は小学校で初めての学習です。
自ら課題を見つけ調べていく学習の仕方を学ぶために、身近な施設である「北押原小学校」を題材におすすめの場所について調べる学習をしています。

今日はいくつかのグループが校長室を訪れ、校長室の様子や校長の仕事など、興味があることや疑問に思っていることを調べていきました。
興味津々で調べている姿がとても微笑ましかったです。

今日の献立は、ご飯、とちまるくん卵焼き、ごぼうとこんにゃくのしぐれ煮、かんぴょうの味噌汁、牛乳でした。

６月１８日は「食育の日」です。
鹿沼市では毎月１９日前後にさつきランチを提供し、地産地消を進めています。
地元で作られたものを地元で食べることは、環境にやさしく、エコにもなります。
今日の給食も、お米、牛乳、卵、ごぼう、こんにゃく、豚肉、かんぴょう、もやし、味噌が地元のものでした。

しぐれ煮は、ごぼうの歯ごたえがよく、ごまの風味も効いていてご飯によく合いました。
味噌汁は、かんぴょうの他じゃがいもなどの野菜がたくさん入り、食べ応えがありました。
卵焼きにはとちまるくんの焼き印が入り、見た目でも楽しめました。
ごちそうさまでした。

全校除草
これからの季節、暑さと雨のため校庭の周辺に雑草が茂り始めます。
そこで、朝の活動の時間を拡大して、全校生で校庭の除草を行いました。
働くことの意義を考えながら、互いに協力し合って積極的に除草することをめあてに行いました。
環境委員会の放送を合図に学年ごとに分担場所の除草を行いました。
本校児童は、みんな一生懸命取り組みます。
短時間でしたが、数の力で大きな雑草を中心にきれいにすることができました。

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

４年生　図画工作「つないで　組んで　すてきな形」
飾ることや使うことを思い浮かべて、紙バンドの組み合わせ方やつなぎ方を工夫して、楽しく作ることをめあてに学習しました。
友達の作っている様子も参考にしながら、一人一人素敵な作品を作っていました。