朝の活動の時間に、KLVさんによる読み聞かせを行いました。

１年生は「いなばのしろうさぎ」（日本昔話）、２年生は「すいかのたね」（さとうわきこ作）です。

ページがめくれるたびに、子ども達は目を輝かせてお話をじっくりと味わっていました。

２〜３校時は、交通安全教室です。鹿沼市交通政策係、そして地区内駐在所のお二方にご指導いただきました。

２校時は１・２年生対象の「道路の横断の仕方」についてです。

体育館にセットした模擬交差点を使って、正しい横断の仕方を練習しました。

３校時は、３〜６年生対象の「自転車の正しい乗り方」についてです。

見通しの悪い丁字路での安全確認の方法やヘルメットの正しい着用の仕方などを再確認できました。

交通安全は日頃の心がけが大切だということを改めて感じました。

午後は、５年生家庭科の調理実習です。

今回も３名のボランティアさんにご協力をいただきました。

今日は「ほうれん草のおひたし」と「ゆでいも」を作ります。

使用する鍋や材料をよく洗った後、ほうれん草はお湯から、ジャガイモは水から茹でます。

慎重に包丁を使って調理し、２種類の料理が完成しました。

彩りも鮮やかで、とてもおいしくできました。

今日は、今年度最初の野外給食です。

持ち運びしやすいよう、１食分がパック詰めになっています。

わかめご飯やささみカツなど、どれもおいしそうです。

事前に考えておいた場所に、たてわり班ごとに移動し、食事の準備ができた班から食べ始めます。

いつもと違う環境での食事は、また一段とおいしかったことでしょう。

食事が終わると、たてわり班ごとに遊びます。

昼休みロング日課としたので、いつもよりもたっぷり遊ぶことができました。

 

みんな元気に3日目の朝を迎えました。

今日の活動は、ピザ作りです。

はじめに、ピザ窯への点火式です。

センターの先生から、作り方の説明を聞きます。

生地をこね始めました。

きっとおいしいピザができると思います。

みんなで協力しながら、楽しく活動しています。

焼きたてのピザの味は格別でした。 

 

４年生の宿泊学習は、みんな元気に２日目の朝を迎えました。

まずは朝の散歩に向かいます。

朝ごはんをしっかり食べて、午前の活動の準備をします。

天気がやや心配なので、予定の時間を少し短くしてウォークラリーを行います。

少し日差しも見えてきました。いよいよスタートです！

2つの班とも、見事ゴールできました。

皆さん、最後までよくがんばりました。

いよいよ、待ちに待った「自然生活体験学習」がスタートしました。

出発式も上手にできた４年生。

スクールバスに乗って、いざ出発！

到着後、最初の活動は「仲間づくりゲーム」。

活動班は、南摩小と上南摩小の混合チームです。

みんなで協力して、ピンポン玉を落とさず、ゴールまで運べるでしょうか？

（これがなかなか難しい…）

お昼ごはんはチキンカツ丼。おいしそうですね。

午後の活動は「基地づくり」。

森の中で四方に張られた太いロープに、少し細めのロープを縦横等間隔にして結び、網目状にします。

ようやく基地が完成しました。

ゆらゆら揺れる基地の上から見上げた青空は、きっと忘れられない思い出になったことでしょう。

 

先週、家庭科の授業では調理実習を行い、２名の保護者ボランティアの方にご協力いただきました。

６年生の授業では「キャベツとたまごの炒めもの」を作りました。

ボランティアさんにも教えていただきながら、材料のカットや調理を行います。

すると、いい香りを漂わせながら、色鮮やかな炒めものが完成しました。

自分たちで作った料理はきっと格別だったと思います。

お忙しい中お手伝いいただいたボランティアの皆様、本当にありがとうございました。

 

以前、このコーナーでも紹介しましたが、KLVの皆様のご協力により、図書室の掲示物がまた新しくなりました。

今年のテーマは「旅にでよう」です。今回は南半球に位置する国オーストラリア。私たちが普段よく目にする世界地図のほかに、オーストラリアでは、南北の向きが上下反対の地図もあるそうです。ぜひ子ども達に気付いてほしいと思います。

このほか、海をイメージした涼しげな壁面装飾も素敵ですね。

また、オーストラリアに関する本も目立つ位置に配置換えをしていただきました。この機会に、子ども達が興味・関心をさらに高めてくれることを期待しています。

＜今日の給食＞

ココア揚げパン　　牛乳　　花野菜サラダ　

ウィンナーのケチャップ煮

今週、ご近所の方やパトロール隊の方より、季節の美しいお花をいただきました。早速、昇降口に飾りました。本当にありがとうございます。

子ども達だけでなく教職員も、これらの花々を目にするたびに、つかの間の「癒し」を感じています。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　磯煮　

あじの塩焼き　　豚汁

 

2校時から業間にかけて、1年生を迎える会を行いました。

1年生も入学から1か月以上が経ったせいか、学校生活にもずいぶん慣れた様子です。

自己紹介や好きな食べ物など、上級生に対してマイクを通して元気に発表できました。

体育館では、南摩小学校に関する「4択クイズ」を実施した後、縦割り班ごとに各教室に分かれて「なんでもバスケット」や「ジェスチャーゲーム」をして楽しみました。

上級生の子ども達は、1年生が学校生活の楽しさを感じられるためにはどうすればよいかを考え、やさしく声をかけながら活動するなど、温かな雰囲気の中で迎える会を進めていました。

＜今日の給食＞

コッペパン　牛乳　スラッピージョー

野菜スープ　フライドポテト　ヨーグルト

 

４年生の自然生活体験学習（宿泊学習）に向けて、３日間の活動を共に行う上南摩小の４年生が来校しました。

今回は、生活班や活動班を確認し、係分担や清掃分担場所などを相談して決定しました。

子ども達同士はすぐに打ち解け、和気あいあいとした雰囲気の中で交流学習ができました。

宿泊学習当日もきっと楽しい思い出ができることでしょう。

＜今日の給食＞

麦ごはん　　牛乳　　ポークカレー

海藻サラダ

８日（木）に、体力テストを行いました。

一班およそ１０名の「たてわり班」のグループで記録測定の場所に移動します。

上級生が下級生にやさしく声をかけながら活動しました。

今回実施した種目は「５０m走」「ソフトボール投げ」「長座体前屈」「立ち幅とび」「上体起こし」「握力」の６種目です。

子ども達は、どの種目にも全力で挑戦しました。

今回実施しなかった「シャトルラン」「反復横とび」は、後日体育の時間に行います。

＜今日の給食＞

黒食パン　　牛乳　　とうふナゲット

チーズポテト　　ラビオリスープ

大型連休明けの今日、1年生の生活科で「学校探検」を行いました。

１年生にとって普段あまり行かない様々な場所を見学しました。

音楽室や他学年の教室へ行き、上級生の授業の様子を見学したり、職員室や校長室にも足を運び、いろいろな先生方に質問をしたりするなど、楽しく学習しました。

 

＜今日の給食＞

セルフツナサンド　　牛乳　　ミンチカツ

はるさめスープ

４連休前の今日は雨天のため、体育館で行う「体力ジャンプアップ週間」の活動に、多くの子ども達が参加しました。

今日の活動は「ゴムひも電車ごっこ」です。

数人の児童が１つのゴムひもの輪の中に並びます。

準備ができたら、運転手さん役の児童を先頭に、好きな方向へ走ります。

次に、先生の「チェンジ！」というかけ声で先頭の児童が入れ替わり、進む方向も変わります。

かけ声がかかるたびにゴムひもの輪が一瞬大きく広がり、子ども達は歓声をあげながら元気に走り回っていました。

＜今日のこんだて＞

黒パン　牛乳　マカロニのクリーム煮

ハムマリネサラダ

 

今日から５月。「夏も近づく八十八夜…」という「茶つみ」の歌にもあるように、若葉が美しい季節になりました。

「こどもの日」ももうすぐです。

＜今日の給食＞（こどもの日こんだて）

ごはん　牛乳　ハンバーグおろしソース

コーンサラダ　豆腐のみそ汁　かしわ餅

給食の配膳も、みんなで協力しながら行いました。

 

もうすぐ初夏を迎えます。日中の日差しに、爽やかさと力強さを感じる今日この頃です。

今日の各学年の授業のようすをお伝えします。

 

１年　書写　

　「とめ」と「はらい」

２年　国語　

　「友だちは どこかな」

３年　体育　

　「じゃんけんを使ったウォームアップ」

４・５年　体育　

　「平ゴムを使ったウォームアップ」

６年　外国語

　「自分の宝物を紹介しよう」

＜今日の給食＞

コッペパン　牛乳　県産いちごジャム

ポークビーンズ　白身魚フライ

ボイルキャベツ

４連休前の学校生活ですが、それぞれの目標に向かってがんばっています。

＜今日の献立＞

ごはん　　牛乳　　さわらの照り焼き

そくせき漬け　　どさんこ汁

子ども達や先生方が毎日食べている給食は、栄養職員さんが中心となって献立を考えています。

実際に調理を行う調理員さんは、毎朝、子ども達の登校時刻よりも前に出勤し、午前８時ごろには清掃や調理などの作業をすでに始めています。

そして給食が出来上がると、上南摩小や南摩中にも届けています。

毎日おいしい給食をありがとうございます。

子ども達が校庭で、小さなカマキリの赤ちゃんを発見しました。

どこにいるか分かりますか？

業間の時間は「体力ジャンプアップ週間」ということで、希望者が体育館で、平ゴムを使った楽しい運動に挑戦しました。

目の前のゴムをくぐったりジャンプしたりして通過します。

体力ジャンプアップ週間の取組は、大型連休明けの7日にも実施する予定です。

先生方も２３日の放課後の時間に、体育の授業についての研修を行いました。

子ども達が楽しみながら体力がつく方法を先生方も工夫しています。

本校の図書室の壁面装飾です。とても素敵ですね。

本校には図書支援員さんのほか、３名のボランティアさんにご協力いただいています。

このボランティアさんは「KLV（鹿沼図書館ボランティア）」とよばれる方々です。

定期的に来校し、書架の整備のほか、季節に応じた図書室内の環境整備をしたり、子ども達へ読み聞かせを行ったりしてくださいます。

子ども達が自ら進んで本に親しみ、読書の楽しさをさらに感じてほしいと願っています。

今日の業間ロングの時間に「全校共遊（きょうゆう）」を行いました。

上学年と下学年がペアになり、下学年の子ども達も楽しく遊べるよう、方法やルールをひと工夫して一緒に遊びます。

＜　１・６年　へびおに　＞

　

＜　２・５年　ドッジボール　＞

＜　３・４年　ドッジボール　＞

楽しく遊べました。次回の全校共遊も楽しみですね。

 

そして今日の給食は、

今が旬の「たけのこご飯」です。

このタケノコは昨日、学区内にある農家さんのところで、南摩中の保健健康委員の生徒さんが収穫したものです。

収穫後すぐに調理員さんがアク抜きをし、本日の給食として南摩地区すべての小中学校で食べられました。

地元の特産物が多くの人たちの協力によって、おいしい給食として食べられることに感謝しています。

 

 

昇降口前の植え込みを見ると、「かまきりのらんのう　４年理科　観察中」の表示がありました。

よく見てみると…？

なんと、カマキリの卵が枝に付いていました。

理科室には、水をはったバケツに、アブラナが生けてありました。

葉をよく見てみると…？

なんと、モンシロチョウの小さな卵が付いていました。

これらは、

３年「モンシロチョウのかんさつ」

４年「生き物のようす」

５年「花の観察」

など理科の学習教材となります。

特にモンシロチョウの卵の付いたアブラナは、理科担当の先生が休日の間に探して持ってきてくれたものです。

これからこまめに観察し、変化の様子をよく見ていきたいですね。