毎年１２月４日から１０日までの１週間は「人権週間」です。それに合わせ、本校では今日、全校児童を対象に「人権集会」を行いました。

はじめに担当の先生が、今日の活動について確認をしました。

＜目であいさつ＞

決められた時間、体育館のフロアを自由に歩き回ります。その際、

　①人と顔を合わせないように自由に歩く

　②声を出す方法以外であいさつをしながら歩く

この２つの違いについて、実際に体験してみました。

やはり、会釈やほほえみ、手を振り合うなど、話す以外のコミュニケーションをとると、お互いに気持ちがよいことが分かりました。

＜かたちをかこう＞

「用紙の中に、丸・三角・四角・ハートを順番にかきましょう」という指示が出されました。

子ども達は、この指示のとおり、用紙の中に形をかいていきます。

次に、近くの人とかいた絵を見せ合います。一人一人の絵を見比べると、同じ指示なのに、数も大きさも形もいろいろです。

人によって、様々な感じ方やイメージがあることが分かりました。

最後にまとめとして、「自分もみんなも大切にしてほしい」ということや、金子みすゞの詩の一節「みんなちがってみんないい」の言葉を紹介しました。

人権の大切さについて、よく考えるきっかけになればと考えてみます。

＜今日の給食＞

丸パン　　牛乳　　メンチカツ　　

ボイルキャベツ　　クリームシチュー

現在６年生は、音楽の時間に「雨のうた」の合奏練習をしています。

合奏が仕上がってきたので、今日は発表を行いました。

１回目の発表では、各パートの音が響き合い、とても美しい合奏になりました。

２回目は（私も含め）発表を聴きに来た職員も何らかの楽器を担当し、もう一度合奏を行いました。

合奏は何といっても、旋律やリズムがぴったり合うと楽しいですね。とてもいい時間になりました。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　いわしのごまみそ煮

ほうれん草のサラダ　　のっぺい汁

今日は鹿沼運動公園で、持久走大会を行いました。

子ども達はこの日に向けて、業間や体育の時間を中心に練習を重ねてきました。

まずは開会式です。

学級ごとに準備運動を行った後…

大きなトラックを思い思いのスピードで走ってウォームアップを行いました。

間もなくスタートです。

はじめは１・２年生。トラック２周８００ｍを走ります。

次は３・４年生。３周１２００ｍに挑戦です。

続いて５年生。５年生以上は４周１６００ｍと更に距離が長くなります。

最後は６年生のスタートです。勢いよく走り出しました。

子ども達は全力を出して走りました。また、出番ではない時間帯には、力一杯走る友達に対して「がんばって！」と大きな声援をおくる姿がとても印象的でした。

応援に駆けつけてくださいました保護者の皆様、本当にありがとうございました。

＜今日の給食＞

スパゲティツナトマトソース　　牛乳

ハムマリネサラダ　　米粉デザート

今日から１２月、師走となりました。今年も残すところあと１か月です。

１１月３０日（日）、南摩地区内３校合同による資源物回収を行いました。

昨年度までは各校ごとに行っていた資源物回収ですが、今年度から、地域の方々とのふれあいと資源の有効活用を目的として昨年度から計画・準備を進め、このたび３校合同で実施することになりました。

３校の保護者の皆様が中心となって地域内の資源物を回収し、南摩中校庭に待機している教職員や中学生の生徒さんが荷物を所定の場所に降ろします。

各校で実施していた頃よりも多くの資源物が集まりました。

地域の皆様、資源物の提供などご協力本当にありがとうございました。また、日曜日にも関わらず回収にご協力いただきました保護者の皆様や中学生の生徒さんにも深く感謝申し上げます。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　餃子ロール

四川豆腐　　キャベツと海藻のナムル

今日は６年生の社会科見学を行いました。

見学先は「二荒山神社」「日光東照宮」「輪王寺」です。

現在６年生は社会科の時間に、日本の歴史について学習しています。この時期に、私たちにとって身近な世界遺産である日光の中でも、特に「二社一寺」を見学することは、大変有意義な時間となりました。

まずは班別行動と集合場所の確認をします。

お昼ごはんはカツカレー。みんなでおいしくいただきました。

素晴らしい建造物や見事な装飾などの「本物」を見ることによって、教室での学びがより深まったのではないかと思います。

２５日（火）には、３年生が上南摩小３年生と社会科見学に行きました。

＜鹿沼市消防本部＞

通信指令室には、火災や救急車要請の連絡が入ります。その様子を、署員の方が実演してくださいました。

屋外に出ると、消火栓がありました。予想以上に勢いよく吹き出す水に、みんなびっくり！

最後は、消防車の見学です。

一口に消防車といっても、はしご車・大型水槽車・レスキュー車など、種類や用途は様々です。

これからますます空気が乾燥する季節です。火災には十分気を付けて生活したいと思いました。

＜鹿沼警察署＞

はじめに警察署の仕事について、署員の方が動画などを使って説明してくださいました。

次はパトカーの見学です。

子ども達は実際にパトカーの車内に乗り込みました。一般的な自動車とはちょっと違う装備について教えていただきました。

私たちの暮らしの安全は、こうした方々のおかげで守られているのですね。

鹿沼市消防本部の皆様、鹿沼警察署の皆様、大変お世話になりました。

今日の業間に、持久走の練習を行いました。

「自分にとって無理のない速さで走ること」と「決められた時間を最後まで走り切ること」を目的としています。

今日は今シーズン初めての持久走です。子ども達は自分なりのペースを考えながら走っていました。

こうした練習を続けることにより、走る楽しさや時間いっぱいまで走り切ったときの喜びを実感できるといいと考えています。

＜今日の給食＞

ご飯　　牛乳　　チーズタッカルビ

ワンタンのスープ

昨日に引き続き、５年生の社会科見学についてお伝えします。

＜（株）ナカニシ＞

午後の見学先であるこの会社では、主に歯の治療のためのハンドピースを開発・製造しています。

はじめにセンターコートとよばれる円形のホールに集合しました。映像を使ったクイズ形式で、会社の概要などについての説明をいただきました。

その後は学校別での見学です。重要な会議などを行うラウンジやテラスの見学では、大きなソファや広いデッキにみんな驚きの表情を浮かべていました。

次はハンドピースを使って、細かい汚れを落とす体験です。

小さなプラスチック片にプリントされた細かい模様を削り取ります。みんな実に真剣な様子で取り組みました。

きっと歯医者さんや歯科衛生士さんになったような気持ちだったことでしょう。

最後は、製品組み立ての様子を見学しました。黙々と組み立て作業に取り組んでいる社員の皆さんの姿を見て、やはり精密機械を組み立てるのは集中力が大切なのだと改めて思いました。

今回の社会科見学を快くお引き受けくださいました鹿沼ケーブルテレビの皆様、ナカニシの皆様、大変お世話になりました。

＜今日の給食＞

※今週は「地産地消週間」です。

県産小麦パン　　はちみつパン　　牛乳

県産豚肉コロッケ　　ポークビーンズ

にっこり梨

上南摩小５・６年生と合同で、５年生は社会科見学に行きました。

見学先は「鹿沼ケーブルテレビ」と「ナカニシ」です。

今回は鹿沼ケーブルテレビの見学の様子をお伝えします。

＜鹿沼ケーブルテレビ＞

はじめに、ケーブルテレビのお仕事の内容について、職員の方より説明をいただきました。

国内のテレビ局には、NHKのような公共放送と民間放送の違いがあること、在京キー局や準キー局、ローカル局、ケーブルテレビ局など、局数も種類も様々なことを映像資料を使って解説してくださいました。

また、一般的な同軸ケーブルと光ファイバーケーブルの違いについて、実際にケーブルを触ってみることができました。光ファイバーはこんなに細くて柔らかいのに、主な材料はガラスだと知り、子ども達は驚いていました。

この後は班ごとに分かれての体験活動です。

キャスター・カメラマン・副調整（字幕テロップや音量調節、スタジオ内への指示など）の仕事をそれぞれ体験しました。

緊張しながら機器を操作していましたが、職員さんにやさしく教えていただき、徐々に慣れてきた様子でした。

毎日テレビに関する仕事をしている方からのお話もたくさん聞くことができ、学び多き時間となりました。

実際にあってはならないことですが、本日の避難訓練は、不審者が万が一学校に侵入したときのことを想定し、安全を確保しながら速やかに避難する方法についての訓練でした。

教師の指示をよく聞いて所定の場所に避難した後、体育館に全員集合し、教師が実演を交えて防犯ブザーを鳴らす場面について見本を示しました。

次に警察スクールサポーター様、地元駐在所様より、不審者から身を守るための合言葉「いかのおすし」について、防犯ブザーの正しい使い方についてのお話をいただきました。大変お世話になりました。

いよいよ日没が早くなってきました。子ども達にはくれぐれも安全に注意して過ごしてほしいと思います。

＜今日の給食＞（さつきランチ）

県産小麦バターロール　　牛乳

かんぴょうのクリーム煮　　にらサラダ　　りんご

3年生は総合的な学習の時間で「南摩を知ろう〜南摩たんけんたい」というテーマで学習を続けています。

今回は、南摩地区でパン屋さん等を営んでいる方をボランティアティーチャーとしてお招きし、南摩地区のよさについて教えていただきました。

はじめに南摩地区の素晴らしい景色の映像を大型テレビで見せてくださいました。南摩地区にはこんなにも素敵な場所があることを改めて知りました。ほかにも、ボランティアさんがかつて諸外国を旅した時の映像が次々と映し出されるたび、子ども達は驚いたり感動したりする様子が見られました。

子ども達からは授業時間いっぱいまでボランティアさんへの質問が続き、興味・関心の高さをうかがい知ることができました。

お忙しい中、子ども達のために貴重なお話を聞かせていただき、本当にありがとうございました。

＜今日の給食＞

セルフスラッピージョー（コッペパン・ミートソース）

牛乳　　チーズサラダ　　ラビオリスープ

8日（土）、快晴の空の下、運動会を開催しました。

開会式では、子ども達の「最後まで全力でがんばろう！」という気持ちが伝わってきました。

赤白各チームの６年生による選手宣誓も、大変立派でした。

その後は、徒競走、アイディア走のほか、綱引き、玉入れ、応援合戦、リレーなど、各種目に全力で挑みました。

また、低・中・高学年のブロックごとに発表した表現種目では、それぞれのよさが十分に伝わりました。ご観覧の皆様からも大きな歓声が聞こえてきました。

今年のスローガンは「笑顔１００％ かがやけ 最強のきずな‼」でした。まさにそのスローガンの通り、子ども達の輝く笑顔をたくさん見ることができました。

全力でがんばる子ども達に心温まる応援、ご声援をかけてくださいました保護者や地域の皆様、ご来賓の皆様、本当にありがとうございました。

４・５・６年生を中心に、運動会準備を行いました。

テントの中に机やいすを並べます。

けが防止のため、校庭の石を拾います。

観覧席の整地もしっかり行います。

トラックをブラシできれいにならします。

各種表示を取り付けます。

子ども達は、自分の仕事をしっかり行うだけでなく、進んで仕事を見つけて活動することができました。

とてもすばらしいと思います。

放課後には、教職員で校庭のライン引き、その後PTA会長様にもお手伝いいただき万国旗の取付を行うと、いよいよ運動会にふさわしい会場が整いました。

運動会では子ども達の元気いっぱいな姿が見られることを楽しみにしています。

＜今日の給食＞

明日１１月８日が「いい歯の日」にちなみ、「いい歯の日献立」でした。

食パン　　チルドチョコ　　牛乳

シエニケイット（きのこのクリームスープ）

パリパリサラダ（トッピング）　ぶどうグミ

子ども達が毎日楽しく充実した学校生活を送ることができるよう、教職員や支援員さん、ＫＬＶの皆さんなどが工夫して学習環境を整えていますが、地域の方々からもたくさんのご協力をいただいております。今回はその一部をご紹介します。

理科室前の廊下には、空気砲を使って楽しむゲームコーナーがあります。空気の力で物が動く原理を実際に体験できます。

「芸術の秋」にちなみ、図書室そばの廊下には「名画クイズ」のコーナーがあります。このクイズで名画に関する興味がわいたら、絵画など芸術の本でさらに深い知識が得られるようになっています。

校庭に面した斜面がとてもきれいに整えられました。地域の方が率先して草刈りをしてくださいました。

昇降口にはいつも美しい花が飾ってあります。この花も地域の方がくださったものです。

このように、学校の環境を整えることは、子ども達の健やかな成長と確かな学びのためにはとても大切です。

多くの皆様のご協力に深く感謝申し上げます。

＜今日の給食＞

コッペパン　　牛乳　　フルーツクリーム

大豆ナゲット　　ポトフ　

１０月３１日（金）に、鹿沼市民文化センターで、第６１回鹿沼市小中学校合同音楽会が開催されました。

今回、南摩小は上南摩小と合同で出場しました。今までの練習の成果を大きなステージの上で発表します。

（大ホールでの撮影は禁止のため、直前のリハーサルの様子を中心にお伝えします。）

私たちの出番が近づきました。ロビーに集合し、いよいよ最後のリハーサルに向かいます。

指揮者の先生の指示で、まずは最後まで曲を通して歌いました。みんな集中して歌っています。

壁面の鏡を見て、歌う時の表情を確認している人もいます。

この後、本番のステージに臨みました。ステージいっぱいに、子ども達の美しい歌声が響き渡りました。

この音楽会は、他校の演奏を聴く貴重な機会でもあります。自校だけでなく他校の演奏のよさを見つけ、認め合うことを通して、子ども達の音楽への興味・関心がさらに高まることを願っています。

会場にお起しくださいました保護者の皆様、ありがとうございました。改めて感謝申し上げます。

＜今日の給食＞

もち麦ごはん　　牛乳　　チキンカレー

ハムマリネサラダ　　みかん

運動会が少しずつ近づいてきました。

当日は、学校南側の敷地（旧：南摩ダム電気工事事務所）を駐車場としてお借りする予定です。

今日はPTAの役員の方がボランティアとして草刈り作業を実施してくださいました。

草丈が相当伸びているところもありましたが、おかげさまで広い駐車スペースが確保されました。

ご多用中のところご協力いただき、本当にありがとうございました。

＜今日の給食＞

食パン　　チルドチョコ　　牛乳

チリコンカン　　マカロニサラダ

空は快晴、気温も適温。運動会の練習にはもってこいのコンディションです。

今日は１・２・３年生の玉入れの練習を中心にお伝えします。

先生の説明をよく聞いて、各組のサークルに沿うように入場します。

本番同様、玉入れを行います。

どちらのチームもかごを目がけて一生懸命玉を入れます。

玉を数えます。どちらのチームが多く入ったでしょうか…？

最後は、使った玉の後片付けも素早く行いました。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　家常（ジャージャン）豆腐

シュウマイ　　りんご

全部で４回行う予定の上南摩小との音楽会合同練習も、今日が最終回です。

２０日（月）の第３回合同練習に引き続き、上南摩小の体育館で行いました。

今日は最後の合同練習なので、合同音楽会の会場でもある鹿沼市民文化センターでの入場から退場までの動きや、開会式で歌う「鹿沼市歌」の練習も行いました。

合同練習も回を重ねるたび、声に豊かな響きが感じられるようになりました。

たった１曲をここまでじっくり取り組む経験は、音楽会の練習だからこそです。そしてこの経験が音楽だけでなく、今後さまざまな場面で生かされることでしょう。

いよいよ３１日（金）が本番です。小学生らしい元気で爽やかな歌声をホールいっぱいに響かせてほしいと思います。

＜今日の給食＞

ごはん　牛乳　　セルフ肉丼の具

豆腐とわかめのみそ汁

雲ひとつない秋晴れのもと、１・２・３年生が遠足に行きました。

行先は、栃木県子ども総合科学館です。

大規模改修工事のため、しばらく休館していましたが、今月初旬にリニューアルオープンし、この日を迎えました。

科学館に到着し、記念写真を撮った後、班ごとに分かれて展示場の見学をしました。

見たことのない楽しい展示物に実際にふれてみたり、体験したりと、みんな本当に楽しそうでした。

屋外広場でお弁当を食べた後、変わり自転車に乗ったり、ミニＳＬに乗車したりして楽しみました。

楽しい思い出がたくさんできた遠足でした。

＜今日の給食＞

はちみつパン　　牛乳　　スペイン風オムレツ

切干大根のサラダ　　クリームシチュー

11月８日（土）の運動会に向けて、昨日から練習がスタートしました。

体育館の窓にはスローガンが掲げられ、子ども達のやる気も高まります。

昨日は、入場と開会式の練習です。

体育主任からのお話をよ聞いて、みんな真剣に練習に取り組みました。

今日は応援合戦の練習です。

赤白それぞれの場所に分かれて、かけ声や動きの確認をします。

各組の応援団長自ら下級生に指示を出し、大きな声で応援の見本を示します。

その声に呼応するかのように、下級生も元気に応援します。

今日が初めての応援練習でしたが、当日がとても楽しみになりました。

＜今日の給食＞

ミルクパン　　牛乳　　ワンタンスープ

フレンチサラダ　　たれ付き肉だんご

２０日（月）、本校２年生と上南摩小１・２年生が上南摩小で生活科「「いきもの交流学習」を行いました。

学習開始時は小雨が降っていたため、ランチルームで自己紹介カードを作りながら、お互いに自己紹介をしました。

ほどなく雨も上がり、子ども達待望の「生き物探し」です。

みんな虫取り網を持ち、生き物を探すために上南摩小の校庭を探し回りました。

すると、大きなコオロギやトノサマバッタなど、いろいろな昆虫がたくさん見つかりました。

これからも、２校の交流がさらに深まることを願っています。

１５日（水）、１〜３年生の子ども達は、『おはなしと人形劇のまざあぐうす』の皆様による人形劇を楽しみました。

前半はプロジェクターを使ったおはなし会です。ストーリーと映像が見事にマッチして、子ども達はお話の世界にどんどん引き込まれていきました。

おはなし会の後はみんなで手遊びをしました。だんだんテンポが速くなるので、そのたびに歓声が上がりました。

後半はお待ちかねの人形劇です。

ストーリーの面白さはもちろん、人形のコミカルな動きや見事な背景の変化にも、子ども達は食い入るように見つめていました。

最後は学年ごとにまざあぐうすの皆様と一緒に記念写真を撮り、楽しいひと時を過ごしました。

＜今日の給食＞

ご飯　　牛乳　　すき焼き風煮

納豆　　キムチ和え

１０月３１日（金）、鹿沼市民文化センターで「鹿沼市小中学校合同音楽会」が開催されます。

この音楽会に、南摩小と上南摩小の２校は合同でステージに上ります。

９月中は各校で練習を進めてきましたが、１０月に入り週１回のペースで合同練習を行っています。

１回目（１０日）、２回目（１５日）の練習は、南摩小で行いました。

＜１回目の合同練習＞

体育館でウォームアップ、呼吸や発声の練習をじっくりと時間をかけて行った後、前半は上・下に分かれてパート練習を行いました。各校で練習している時よりも人数が多いので、音に厚みが増しています。

後半はいよいよ合わせの練習です。初めて２校で合わせたとは思えないほど美しいハーモニーが体育館いっぱいに響き渡りました。

＜２回目の合同練習＞

今日は音楽室での練習です。本時の確認の後、入念にウォームアップを行い、徐々に合唱のコンディションを整えていきます。パート練習の歌声も、前回よりさらに揃ってきました。

後半は２パート同時に合わせます。今回は、当日のステージ上の並び方に近い形で歌いました。

練習合間の休み時間には、２校の子ども達が楽しそうに遊ぶ様子も見られました。

合唱は心を一つにすることが大切です。みんなで楽しく、思い出に残るステージになるよう、来週以降の合同練習も有意義な時間にしたいと思います。

（３回目、４回目の合同練習は上南摩小で行う予定です。）

＜今日の給食＞

ココア揚げパン　　牛乳　　

肉だんごスープ　　花野菜サラダ　　

先週末に前期終業式を終えたばかりですが、今日から令和7年度後期がスタートしました。

始業式では、3人の代表の子ども達が、後期にがんばりたいことを中心に作文発表を行いました。

3人とも大勢の前で堂々と発表し、強い決意を感じました。

後期には、運動会や持久走大会、5年生の臨海自然教室や卒業式などの行事を予定しています。

校長からは、自分に合った目標を立て、これらの行事にもじっくり取り組むことが自分自身の成長へとつながることを伝えました。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　さつまいも汁

たれカツ　　塩昆布和え

今日は前期の終業式を行いました。

3人の代表の子ども達が、４月からの学校生活を振り返り、今までがんばってきたことや後期の目標についての発表をしました。

発表する子ども達だけでなく、それを聞く子ども達もとても素晴らしく、一人ひとりの成長を感じました。

校長からは、始業式の時に紹介した「継続は力なり」のことわざを再度引用し、これからも自信をもって何事にも挑戦し続けてほしいと伝えました。

＜今日の給食＞

丸パン　　牛乳　　コーンポタージュ

じゃこカツ　　キャベツのカレーソテー

今日の給食は、昭和２３年１０月１０日に「上都賀郡鹿沼町」を「鹿沼市」とし、市制が施行されたことを記念する献立でした。

メニューは、ご飯、牛乳のほか、かぬま和牛を使ったプルコギ、かんぴょうとにらの味噌汁、いちご味のカヌマンゼリーです。

「かぬま和牛・かんぴょう・にら・いちご」は、すべて鹿沼市の特産物で、給食を通して鹿沼市の魅力を大いに感じることができました。

栄養満点のおいしい給食を食べて、毎日元気に過ごしてほしいと思います。

７日（火）に、本校と上南摩小４年生が合同で社会科見学を行いました。

①　環境クリーンセンター

職員の方のお話をよく聞き、集中してメモをとります。

プラスチック製包装容器も、こんなにたくさん集められています。その量にびっくり！

制御室を見学しました。ここからは可燃ごみの焼却施設内が見えます。パッカー車から続々と運ばれてくる可燃ごみは、職員の方がレバーを操作して、しっかりと燃やされます。

私たちがごみをきちんと分別して出すことが、リサイクルを進める第一歩なのですね。

②下水道事務所

職員の方がパネルを使って説明をしてくださいました。ここでもしっかりメモをとっています。

「最初沈殿池」から「最終沈殿池」まで実際に歩きながら、水質の変化の様子を見てみました。

徐々に水質がきれいになっていくことがよくわかりました。

私たちの生活に欠かせない水。この大切な水をこうしてきれいにしてくれているのですね。

③屋台のまち中央公園

文化活動交流館でお弁当を食べた後、最後の見学場所「文化活動交流館」で、彫刻屋台を見学しました。

近くで見ると、改めてその彫刻の細かさや美しさ、大きさに圧倒されました。

今週末は「鹿沼秋祭り」。各町内の彫刻屋台が一斉に繰り出し、賑やかなお囃子が鳴り響きます。楽しみですね。

秋分の日を過ぎても、日中はまだ暑い日が続きましたが、10月に入り、ようやく秋らしさを感じるようになりました。

校庭にも一足遅く彼岸花が咲き始めました。

秋の到来を感じさせる昇降口の装飾やお花も、子ども達の目を楽しませています。

図書室壁面や周辺の環境整備は、図書支援員さんやＫＬＶさんの手によるものです。

いつも子ども達のためにご協力いただき、本当にありがとうございます。

＜今日の給食＞

ごはん　牛乳　沢煮椀　いわしのおかか煮

小松菜とごぼうの和え物

１年生音楽の授業です。はじめに「やまびこごっこ」の歌を歌います。

この歌はまるで「やまびこ」のように、短いふしを何度も繰り返すのが特徴です。

A・B２つの班に分かれて、はじめにA班が先行、B班が後から続けて歌います。

A班のミニ作戦会議では、どんな歌い方をしようかと、先生と一緒に相談します。

どうやら「音の強さを工夫しよう」ということになった様子…。

全員で合わせて歌う場面では、A班の歌い方をよく聴いて、B班が強弱をつけて歌っているのがよくわかりました。

次はB班が先行です。

こちらの作戦は「歌詞に合わせて手の動きをつけよう」ということに…。

先ほどと同様、合わせて歌う場面では、後から歌うA班が先に歌うB班の手の動きを真似しながら歌っていました。

先生からもほめてもらってみんな嬉しそうです。

復習の後は、鍵盤ハーモニカの学習です。

「タンタンタンウン」のリズムに合う旋律を、各自ドレミファソの５音を使って考えます。

次に一人一人が考えた旋律をみんなで演奏します。

友達が考えた旋律をよく聴いて、みんなで音をそろえて演奏できました。

みんなの満足そうな表情がとても印象的でした。

＜今日の給食＞（お月見献立です）

ごはん　牛乳　ハンバーグケチャップかけ

田舎汁　枝豆サラダ　十五夜デザート　

今日から１０月のスタートです。

給食の前に、大学で半年間の長期研修を終えて復帰する先生と、今日から新たに着任する先生の紹介を行いました。

子ども達は、お二人の先生方のお話を真剣な態度でよく聞いていました。

とても素晴らしいですね。

お二人の先生方、これからもどうぞよろしくお願いします。

＜今日の給食＞

スパゲティミートソース　　牛乳　　ハムのマリネ

チーズドック　　

４・５年生の総合的な学習の時間に、「車いすバスケットボール体験」を実施しました。

今回は、車いすバスケットボールチーム「栃木バスターズ」の選手３名をお迎えしての授業です。

バスケットボールで使用する車いすは、一般的なものと比べて、安定性と転回性を高めるため、車輪が八の字に付いています。フレームも折り畳みのできない頑丈な構造になっていることが分かります。他にも様々な工夫がされていますが、その一つ一つが競技のしやすさを目的としています。

はじめに子ども達は、左右の方向転換と直進・停止など、車いすの基本的な操作方法を実際に乗って覚えました。

次に、車いすを使ったおにごっこやシュート練習で、後半のミニゲームにつなげました。

ミニゲームは大いに盛り上がり、車いすバスケットボールの楽しさや難しさなど、体験を通して味わうことができました。

給食の時間には３名の選手の皆さんと全校児童で会食を行い、交流を深めました。

こうした豊かな体験から得た学びが、今後に生かされることでしょう。

＜今日の給食＞

ご飯　　牛乳　　チーズタッカルビ

ワンタンスープ　　韓国のり

１７日と２４日の２回に分けて、２年生が町たんけんに行きました。

１回目は、南摩コミュニティセンターです。

所長さんの案内で、センター内の各施設を見学しました。

当センターを利用する方の目的は様々です。そのため、研修室や和室、調理室や体育館など、多様な用途に応じた部屋や施設が整っていることを実際に見学してみてわかりました。

２日目は、さらに見学先を増やしました。

はじめは、西沢駐在所です。

地元の警察官の方がやさしく出迎えてくださいました。

駐在所の中の様子を見学したり、一般の自動車にはないパトカー独自の装備などについて教えてもらったりしました。貴重な体験ができました。

次は七宝焼の工場です。

建物の中には大きな工作機械がいくつもありました。これらの機械を使って、美しい製品がたくさん生産されていきます。機械を操作する方の見事な手さばきを見て、みんな驚きの様子でした。「七宝焼」の美しさにも理解が深まりました。

最後は美容室の見学です。

お店の方が練習用ヘアカットマネキンを使って、どのようにカットするのかを実演してくださいました。子ども達もマネキンの髪を整えたりする体験をしてみることで、楽しさと難しさの両方を実感できました。

こうして２日間の町たんけんが終わりました。今回も多くの発見ができました。

見学を快くお引き受けくださった皆様、本当にありがとうございました。

＜今日の給食＞

メープルトースト　　牛乳　　ポトフ

花野菜サラダ　　はちみつレモンゼリー

昨日は６年生と中学生との交流活動（お囃子体験）を行いましたが、その後、南摩中学校で第２回南摩地区学校運営協議会が開催されました。

主な内容は、南摩小・上南摩小６年生と南摩中３年生および先生方、そして協議会委員の皆様との意見交換会です。

今回は、「南摩地区の人々との交流を深めること」を第一の目的とし、本地区のよさや各自興味をもっていることなど、１班８名程度に分かれて意見交換をします。

意見交換会の直前、班ごとにアイスブレイクを実施したので、終始和気あいあいとした雰囲気で話し合いが行われました。

話題の一例として、「８月のなんま夏祭りや１２月の南摩フェスティバルなど、地域の行事をもっと盛り上げるためには？」や「自分が思う南摩地区のよいところは？」などが挙げられました。

学校運営協議会委員の皆様をはじめ、中学校の先生方には大変お世話になりました。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　さんまの梅煮

豚汁　　きゅうりのコロコロ漬け

今日の午後、南摩中学校で、南摩小・上南摩小の６年生と中学生との交流活動を行いました。

南摩地区で毎年夏に開催される「なんま夏祭り」で、中学生が演奏するお囃子を６年生も実際に体験します。

地域のお囃子会の皆様にもご協力をいただきました。

中学校の担当の先生から活動のながれを聞いた後、大太鼓・締太鼓・鉦・唄の各パートに分かれて練習します。

中学生がやさしく丁寧に教えてくれるので、６年生も楽しくパート練習ができました。

後半はいよいよ全体で合わせます。

はじめは全体のリズムを合わせるのが難しい様子でしたが、最後の合わせの演奏では見事に全員のリズムがぴったり合い、演奏が終わった後は自然と大きな拍手が巻き起こりました。

６年生も中学生も、みんな大満足の表情でした。

ご協力をいただきましたお囃子会の皆様、本当にありがとうございました。

＜今日の給食＞

コッペパン　　牛乳　　ソーセージ

コールスロー　　コーンクリームシチュー

夏休みが明け、本校の特色の一つでもある理科の展示コーナーも、季節や学習内容に合わせて新しくなりました。

「植物の種子」のコーナーには、身近な野菜、果物の種子のほか、

おもしろい形をした種子、そして夏の間に大輪の花を咲かせていたヒマワリの種子も展示しています。

種子のほかにも、手作りの「トルネード実験装置」や「浮沈子」もあります。

この展示コーナーを通り過ぎるたび、多くの子ども達が実験装置にふれながら楽しんでいます。

３年生の理科では、教材園のマリーゴールドやホウセンカの種子はどこにあり、どんな形をしているのか観察しました。

その後子ども達は、花の咲き終えた実の部分を実際にさわってみて、種子を探します。

マリーゴールドは、実をほぐすと、中から細長い種子がたくさん出てきました。

ホウセンカは、実を指でさわると、パチンとはじけ、中から丸い種子が勢いよく飛び出しました。

子ども達はこうした体験を通して、楽しみながら学習に取り組んでいます。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　ガパオライスの具

スープ　　アセロラミルクゼリー

昨日までの残暑がうそのように、今日は秋らしく涼しい一日となりました。

９月に入っても、熱中症警戒のため業間などに外で遊べない日が続きましたが、今日は曇り空でその心配も低く、大勢の子ども達が元気に校庭で遊びました。

＜今日の給食＞

県産小麦食パン　　いちごジャム　　牛乳

インド煮　　かんぴょう入りサラダ　　梨

①保育園・小学校相互の連携にむけて

１６日には、なんま保育園と上南摩小学校の先生方が本校に来校し、１年生の授業を参観しました。

１年生は開始直後こそ緊張しながらも、楽しそうに授業に臨んでいました。

子ども達の下校後は、なんま保育園・上南摩小・そして本校の教職員で、合同で行う行事の確認や、南摩地区の子ども達の健やかな教育活動にむけた連携について協議を行いました。

②相互理解を深めるために

１７日の朝の活動は、自分と友達が互いに気持ちや考えを交流し合う活動（構成的グループエンカウンター）を行いました。

＜２年生の例＞

「好きな〇〇は？」をテーマに行いました。

ワークシートには「好きな色・形・乗り物・食べ物」について選択肢が用意され、自分のいちばん好みのものを選択し、それを選んだ理由について簡単に書きます。

準備ができたら、先生も交えて２人組になります。

じゃんけんをして勝った人から先に、自分の選んだものと、それを選んだ理由を相手に伝えます。この「伝え合い活動」は、ペアを変えながら何度も繰り返し行いました。

自分と相手の共通点や違いを知ることで、相互理解がより深まったことでしょう。

＜今日の給食＞

サラダうどん　　減量丸パン　　牛乳　

あじカツ　　ヨーグルト　

本校では、地域の方を中心とした学習支援ボランティアさんがいらっしゃいます。

書写（毛筆）や算数、図工や家庭科など教科や内容は様々です。また、専門知識を有する外部講師をお招きしての授業も行っています。こうした取組は、子ども達の確かな学びの定着にとても有効です。

今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

＜６年書写（毛筆）＞

「用紙に合った文字の大きさと配置」を意識して、いつもの半分のサイズの半紙に小筆を使って書く練習を行いました。

ボランティアさんから、筆の持ち方や筆運びについて、細やかな支援をいただきました。

＜４・５年　総合的な学習（手話体験）＞

手話の体験教室を行いました。講師の先生と手話通訳の先生のお二人による授業には、新たな発見がたくさんありました。

手話への興味・関心が高まっただけでなく、コミュニケーションには様々な方法があることを体験を通して学びました。

＜今日の給食＞

バターロール　　牛乳　　ラビオリスープ

ポークカツ　　ラタトゥイユ　　ぶどう

今日のぶどうは昨日、学区内のぶどう農家さんのところで、南摩中の生徒さんが収穫したシャインマスカットです。

大変甘く、おいしくいただきました。ごちそうさまでした。

昨日、KLVさんと図書支援員さんが、図書室の壁面環境を新しく整えてくださいました。

今月の「旅に出よう」のテーマは「南アジア・東南アジア」です。

棚の上にはアジア諸国に関する本が、見やすく手に取りやすいように並んでいます。

ぜひ気軽に読んでほしいと思います。

初秋にふさわしい「お月見」の掲示物も素敵ですね。

＜今日の給食＞（防災給食）

レトルト救給カレー（ご飯入り）　　牛乳

バナナ　　アロエヨーグルト

今日は１年生と３年生がKLVさんによる読み聞かせを行いました。

＜１年生のようす＞

２冊の絵本の読み聞かせです。

作品名「月ようびはなにたべる？」「えをかく　かく　かく」

ともに「はらぺこあおむし」で有名なエリック・カールさんの作品です。

色鮮やかな世界にみんな入り込んでいました。

＜３年生のようす＞

作品名「いたずらかっぱのきずぐすり」

やえがしなおこ　脚本　　篠崎三朗　絵

久しぶりの紙芝居です。馬とかっぱ、じいさまの登場するお話です。

いつもの絵本とは一味ちがう紙芝居はいかがでしたか？

＜今日の給食＞

ご飯　　牛乳　　ホイコーロー

シュウマイ　　オレンジ

今週は「情報モラル週間」です。

この取組は、３年生以上の子ども達を対象に、インターネット情報の利用に関する注意点や、トラブルにならないSNSの使い方など、学年に応じて正しく理解しようというものです。７月には子ども達だけでなく、保護者の皆様にも情報モラル育成についてのアンケート調査にご協力いただきました。ありがとうございました。

今日は、「インターネットの特性を知ろう」という動画を視聴し、ワークシートで振り返りをしました。

「ネット上のコミュニケーションは対面ではないため、相手の状況がわからないという特性がある」という点を改めて確認し、正しい端末の使い方などについて意識を高めることができました。

＜今日の給食＞

ご飯　牛乳　セルフタコライスの具　もずくスープ　　

ボイルキャベツ　シークヮーサーゼリー

熱中症警戒のため、しばらく校庭で遊べない日が続きましたが、今日はさほど日中の気温も上がらず、業間や昼休みは久しぶりに校庭で遊ぶことができました。

ドッジボールや野球、竹馬やブランコなど、子ども達は自由に休み時間を過ごしました。

＜今日の給食＞

わかめご飯　　牛乳　　みそ汁

五目きんぴら　　たれ付き肉だんご

今朝、出勤時に校舎裏をよく見ると…？

何と、1匹の小鹿がじっとこちらを見つめています。

（その後、いつの間にか姿を消してしまいました…）

＜５年生の音楽の授業＞

響きのある声で歌うためには、事前の準備が大切です。

「伸び」や「肩甲骨回し」をしたり、

一点に向かって発声をしたりしました。

この後は、１０月末に開催される市の合同音楽会で披露する楽曲の音源を聴きました。

音楽会当日はきっと美しい歌声が会場いっぱいに響き渡ることと思います。

＜今日の給食＞

シェルパン　　牛乳　　ミネストローネ

白身魚フライ　　チーズポテト

９月になっても、連日厳しい残暑が続いています。

そこで低学年の体育は、暑さ対策の工夫として、教室内で授業を行いました。

授業前半は「表現遊び」として、いろいろな動物や昆虫になりきって体を動かしました。

後半には「多様な動きをつくる運動遊び」として、「バランスストーン（教材用のとび石）」を床に並べ、へびおにを楽しみました。子ども達同士でじゃんけんをする場面では、勝っても負けても大きな歓声が響きわたりました。

＜今日の給食＞

ご飯　　牛乳　　マーボーなす

中華あえ　　餃子ロール

今日から９月。長かった夏休みも終わり、南摩小にも子ども達の元気な声が戻ってきました。

今日は、夏休み中の出来事も含めてご紹介します。

①学校表札板の修復が終わりました

本校の正門前に設置してある校名表札は、平成１１年度卒業生の皆様による卒業製作の作品です。堂々とした立派な文字も、当時の６年生の手によるものです。しかし、長年の風雨にさらされ、表札にも色あせや反り、ひび割れなどが見られるようになりました。そこで、地域の方々のご協力により修復作業を行い、製作当時の美しさがまた蘇りました。ご協力をいただいた関係の皆様に、改めて御礼申し上げます。本当にありがとうございました。

②PTA奉仕作業を行いました

２４日（日）には、今年度２回目のＰＴＡ奉仕作業を行いました。暑さ対策として、１回目よりも開始時刻を３０分早めての実施となりました。低木剪定や除草作業、窓ふきなど、それぞれの場所に分かれて作業を行い、みるみるうちにきれいな環境が整いました。ご協力いただいた多くの保護者の皆様に深く感謝いたします。

③全校児童での給食

１年生は今まで自教室での給食でしたが、今日から上級生と一緒にオープンスペースで給食を食べ始めました。

久しぶりの給食はどうでしたか？

④新たに１名スタッフが加わりました

本日から来年３月までの期間、本校に新たな支援員の先生が加わります。

主に子ども達の課題の確認や、休み時間・給食時の支援など、学校生活に関する様々な支援を行う予定です。

どうぞよろしくお願いいたします。

教材園のヒマワリ、花壇のマリーゴールドやアサガオなど、美しい花をたくさん咲かせています。

そして明日から８月末日まで、４４日間の夏休みに入ります。

保護者や地域の皆様に支えられながら、子ども達は充実した学校生活を過ごすことができました。本当にありがとうございました。

子ども達が安全で楽しく有意義な夏休みを過ごせますよう、どうぞよろしくお願いいたします。

＜今日の給食＞

ナン　　牛乳　　チキンキーマカレー

ごぼうサラダ　　すいか

１６日（水）３〜４校時に、２年生が「夏祭りパーティー」を開きました。

ボウリング・魚釣り・お店屋さん・射的など、コーナーがとても充実し、少ない人数ながらみんなで協力して準備を進めてきたことが伝わってきました。

３校時は３年生を招待しました。３年生は自分がやってみたいコーナーに分かれて、楽しくゲームを行いました。

４校時は１年生と先生方がお客さんです。２年生はコーナーを盛り上げようと、ゲームの準備を手早く行ったり、ゲームの仕方を説明したりする姿が見られました。

夏休み直前の思い出が、また一つ増えました。

＜今日の給食＞

セルフビビンバ（ごはん・肉・野菜）　牛乳

わかめスープ　　チーズ　　　　

１１日（金）に、４・５年生が中心となって「校内夏祭り」を開きました。

これは学級活動の学習内容の一つで、子ども達が主体的に企画・準備・当日の運営などを行いました。

話し合いの結果、今回は１年生と６年生を招待することになりました。「１年生には、学校生活の楽しさをもっと知ってもらいたい」「６年生には、小学校生活最後の楽しい思い出をつくってほしい」という願いから決めたそうです。

教職員も事前に招待状をいただき、この日を楽しみにしていました。

夏祭り会場の４・５年生教室には、クイズ・射的・くじ引き・ヨーヨー（水風船）釣り・魚（牛乳パック）釣り・輪投げの各コーナーがあり、４・５年生がそれぞれ分担して夏祭りを盛り上げています。照明が消され、カーテンも閉められた教室内は、まさに「夏の日の夕暮れ時」そのものです。

５校時の主なお客さまは１年生です。４・５年生は１年生が楽しめるように、各コーナーの遊び方をやさしく教えていました。折り紙など手作りの景品をもらった１年生も大喜びでした。

６校時には６年生を招待しました。今度はみんなで一緒になってゲームを楽しみ、５校時とはまた違った賑やかな雰囲気が感じられました。

こうして、楽しい夏祭りの時間はあっという間に過ぎていきました。

今日は４年生のプラネタリウム学習投影のため、鹿沼市民文化センター内にあるプラネタリウムに行きました。

今回は上南摩小４年生との合同見学です。先日の宿泊学習も合同で実施したので、お互い顔なじみです。

移動中のバスの中も、とても楽しそうでした。

プラネタリウムに到着です。投影内容は「夏の大三角」「月の模様の見え方」についてでした。

投影後もセンター職員の方より、北極星の見つけ方や星の色と表面温度との関係、方角ごとの星の動きの特徴など、とても詳しく解説していただきました。

プラネタリウムを出た後は、出入口付近の頭上に展示してある太陽系の惑星模型を見て、その大きさや特徴の違いについて友達と会話を交わしていました。

＜今日の給食＞

サラダうどん　牛乳　野菜かき揚げ　アセロラゼリー

今日はKLVさんによる読み聞かせ＆お話会の日です。

＜４・５年生のようす＞

宇都宮市に伝わる民話「大豆三粒の大仏」というお話を聞かせてくださいました。

子ども達は場面を想像しながらお話を聞きました。

鹿沼市や宇都宮市には、他にもたくさん民話があるそうなので、楽しみです。

＜６年生のようす＞

今日の作品は「ヤクーバとライオン（２）信頼」（ティエリー・デデュー　作　柳田邦男　訳）という絵本です。

この「ヤクーバとライオン」はシリーズになっており、「（１）勇気」という作品もあります。（KLVさんも紹介してくださいました。）

どちらも感動的な作品です。子ども達の心にもきっと届いたことと思います。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　いわしのおかか煮　　

ごま和え　　みそ汁　

夏休みを目前に控え、「美化週間」として、より重点的に清掃を行いました。

今日は美化週間最終日のため、子ども達が下校した後、教室床のワックスがけを職員で行います。

そのための準備として、教室の机やいすを廊下に出します。

特に５・６年生は自分の机・いす出しが終わった後、１・２年教室の荷物を廊下に出すお手伝いもしてくれました。

さすが上級生です。

その後は、たてわり班ごとの分担区域に移動して、しっかりと清掃を行います。

子ども達は時間いっぱいまで、よくがんばりました。

＜今日の給食＞

ミルクパン　　牛乳　　チキンナゲット　　

枝豆サラダ　　ワンタンスープ

南摩小と上南摩小が合同で校外学習を行いました。

今回は、市立図書館の見学と、電車の乗車体験です。

市立図書館では職員の方から、図書館の歴史や貸し出しの仕方、本の種類についてなど、詳しい説明をお聞きしました。

子ども達からも、「本棚の数は？」「大人と子供で利用者が多いのは？」「貸出数の多い曜日は？」など、たくさん質問が出されました。

その後、閲覧室や大型絵本のコーナー、そしてバックヤードの中も見学しました。

最後は自分の読みたい本を実際に借りて、図書館の見学を終えました。

次は、電車の乗車体験です。

新鹿沼駅に到着すると、駅長さんから切符の買い方についての説明をお聞きしました。

目的の駅は、楡木駅です。

一人一人が券売機で切符を買います。教わったとおり画面やボタンを操作して、目的の駅までの切符を買いました。

ホームに移動すると、間もなく電車がやって来ました。いよいよ電車に乗り込みます。

乗車時間は６分間。あっという間に楡木駅に到着です。

下車した後、名残り惜しそうに電車を見送ります。

子ども達はお世話になった方々のお話をよく聞いたり、気持ちのよいあいさつをしたりするなど、成長の様子がたくさん見られた校外学習となりました。

＜５年生のようす＞

曜日の表現やアルファベットの表記練習の後は、今日のテーマ「友達にインタビューしよう」の練習です。

メモを見ながら「Can  you  ～？」の表現を使い、 友達にインタビューをしたり、質問に答えたりします。

友達とのやりとりを通して、この表現に慣れ親しむことができました。

＜６年生のようす＞

天気や日付、簡単なあいさつの表現、クイズの後は、今日のテーマ「発表の練習をしよう」を行います。

スムーズに発表するための準備として、週末の出来事などを英語で伝えられるよう、表現の仕方をALTに確認したり、自分のカードに記入したりします。

今日作成したカードをもとに、次回はいよいよ発表となります。

＜今日の給食＞

セルフスラッピージョー（コッペパンとミートソース）

牛乳　　フライドポテト　　野菜スープ

７月になりました。

今年の梅雨明けは例年よりも早いとの情報もあるように、連日暑い日が続いています。

校内の植物も暑さに負けず、順調に育っています。

ヘチマやホウセンカが色とりどりの花を咲かせています。

ヒマワリの花芽もずいぶん大きくなりました。

バケツ稲や農園の野菜もぐんぐん成長しています。

１年生のアサガオも美しい花が咲きました。

２年生の野菜も収穫の時を迎えています。

サツマイモも畝が見えなくなるほど葉がたくさん出てきました。

２７日（金）、６年生を対象に、鹿沼日光法人会の皆様のご協力を得て「租税教室」を行いました。

６年生は社会科の学習で「税」について学びましたが、私たちの生活と税の関係について具体例とともに確認することで、税の役割を更に詳しく知ることができました。

＜今日の給食＞

もち麦ごはん　　牛乳　　ポークカレー

わかめサラダ

理科室前の廊下には、理科に関する様々なものが展示されています。

理科担当の先生が、定期的に内容を入れ替えながら工夫して展示しています。

こちらは昆虫コーナー。カブトムシの幼虫がさなぎになる様子や、アリの巣づくりの様子が観察できます。

ほかにも、タマネギの成長の様子や…

解剖顕微鏡で集積回路や豆電球の細かなつくりが観察できます。

子ども達は展示コーナーを通るたび、興味深く観察しています。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　いわしごまみそ煮

五目きんぴら　　小松菜と油揚げのみそ汁

本日、南摩中学校で、第１回南摩地区学校運営協議会が行われました。

協議会の前には、南摩中学校の代表生徒さんによる「校内意見発表会」が行われ、南摩小・上南摩小の６年生も発表会を見学し、熱心に聞いていました。

６年生の子ども達の心にも響いたことと思います。

学校運営協議会では、南摩地区の各校校長より「学校経営の重点化構想」について提案を行い、承認をいただきました。

これからも、ご家庭や地域の皆様とともに、よりよい学校づくりに努力したいと思います。

どうぞよろしくお願いいたします。

＜今日の給食＞

サラダうどん　牛乳　ミニカツ　はちみつレモンゼリー

今日の朝の活動では、KLVさんが２・３年生に「読み聞かせ」をしてくださいました。

＜２年生のようす＞

はじめに、KLVさんが子ども達に南摩地区のリーフレットを見せてくださいました。

そこには地域のマップのほか、「なんまの七不思議」とよばれる南摩の昔話の資料が載っています。

みんな興味津々の様子でリーフレットをのぞき込んでいます。

その後、今日はその中から「北向き地蔵」のお話を聞きました。

＜３年生のようす＞

今日３年生に読んでくださる作品は「おなかのかわ」（瀬田 貞二  再話　 村山 知義  絵）という絵本です。

主人公のネコによる信じられないような展開が、まさにこの絵本の特徴です。

子ども達は驚きの表情を浮かべながら、絵本の世界に入っていました。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　八宝菜　　焼きぎょうざ

22日（日）に、第1回PTA奉仕作業を行いました。

先週は雨天のため1週間延期し、今回の実施となりました。それでも、早朝から大勢の保護者の皆様にご参加いただいたほか、有志の子ども達も手伝いに来てくれました。

あいさつや分担説明のあと、早速作業が始まりました。教職員も各分担場所に分かれて作業します。

校庭斜面の草刈りや低木選定、窓ふき、側溝の清掃など、てきぱきと作業が進みます。

おかげさまで、学校がとてもきれいになりました。

奉仕作業に参加してくださった皆様、大変ありがとうございました。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　三色丼の具　　みそ汁

今日は１年生の朝の会と業間の様子をお伝えします。

今日の日直さんが前に出て、朝の会を進めます。

元気に朝のあいさつをした後、担任の先生が健康観察を行います。

次は「朝の歌」。今週の歌は「幸せなら手をたたこう」です。

歌詞に合わせて、体を動かしながら楽しく歌います。

１分間スピーチは、先生のお話をよく聞きます。

その後、今日の業間に行う全校共遊で、何をして遊びたいかを考えます。

今日はペア学年での遊びなので、１年生は６年生と一緒に遊びたい内容を考えて意見をたくさん出すことができました。

話し合いの結果は「けいどろ」。業間が楽しみです。

業間になりました。はじめに１・６年生で集まり、ルールを確認します。１年生と６年生の体力差を考え、追う・逃げるに関わらず、６年生はスキップで移動することになりました。（さすが６年生。よく思いつきましたね！）

水分を適宜とりながら元気いっぱい遊んだ後は、しっかり振り返りをしました。

こうして楽しい時間はあっという間に過ぎました。

次の共遊が楽しみですね。

＜今日の給食＞

ナン　　チキンキーマカレー　　ツナサラダ

県産ヨーグルト

＜６年生　算数＞

数が分数で示されている文章問題を、数直線を用いて考える練習です。

ワークシートの問題をよくつかんだ後、シート内に数直線のめもりや必要な数・単位・記号などを書き込み、どんな式を立てればよいのかを考えます。

今日は学習支援ボランティアさんにもお手伝いいただき、子ども達の思考過程の確認をします。

先生方からの励ましの言葉で、やる気もさらに高まります。

子ども達の発表やまとめの後は、ドリルの問題を解いてよく復習します。

最上級生らしく、じっくりと学習に取り組みました。

＜２年生　音楽＞

鍵盤ハーモニカで「かっこう」「かえるのがっしょう」を演奏します。

まずはウォームアップ。前時に歌った「ぷっかりくじら」をリズムにのって歌います。

次に、今日の課題である２つの楽曲を鍵盤ハーモニカで演奏します。

タンギングや指使いを考えて集中して練習します。

何度も繰り返し練習し、だんだん音が流れるように聴こえてきました。

みんなで練習すると、音もきれいに響いて楽しいですね。

＜今日の給食＞（セレクト給食）

ごはん　　牛乳　　ハムカツまたは白身魚フライ

ごまあえ　　じゃがいものみそ汁

今日の朝の活動は、「構成的グループエンカウンター」の手法を生かしたグループ内交流活動を行いました。

「構成的グループエンカウンター」とは、自分と他者が気持ちや考えをお互いに表現し合い、認め合う体験活動のことをいいます。こうした「心と心のキャッチボール」を続けることにより、お互いにもっと深く理解し合うことを目的としています。

＜４・５年生の活動のようす＞

グループをつくり、あるテーマ（「赤いものといえば？」や「夏といえば？」など）が出されます。

テーマに合わせ、グループ全員が一致するような答えを推理し、他の友達に見えないようにボードに書きます。

答えを書き終えたら、一斉にボードを見せ合います。

答えを確かめる場面では、全員の答えがそろう、そろわないに関わらず、一斉に大きな歓声が上がりました。

終了直後には、みんな楽しそうな表情をしていたのがとても印象的でした。

＜今日の給食＞（県民の日献立・さつきランチ）

県産小麦丸パン　牛乳　ハンバーグケチャップソース

ボイルキャベツ　かんぴょう入りクリーム煮　

県民の日ゼリー

今年の図書室壁面掲示のテーマは「旅に出よう」です。

KLVさんが定期的に来校し、図書室の環境を整えてくださいます。

５月の「オーストラリア」から今月は「中南米」に変わり、中南米の地図や関連する本が並んでいます。

別のコーナーは、新聞も読めるようになっています。

子ども達が調べ学習をするときの資料としても役立ちます。

梅雨時ではありますが、天気予報ではこれからしばらく暑い日が続き、熱中症警戒のため休み時間に外に出られない日もあると思います。そんな時には図書室で楽しそうな本を探してみるといいかもしれません。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　マーボー豆腐　　ナムル

今週は、歯と口の健康週間です。

自分の歯を大切にし、みがき残しを防ぐ歯みがきの仕方を正しく身に付けることを目的としています。

今年は３年生からのスタートです。

養護教諭からの説明をよく聞いた後、鏡を見ながら歯ブラシを上手に使ってていねいにブラッシングしていました。

＜今日の給食＞

セルフ肉丼　　牛乳　　豆腐とわかめのみそ汁

６月も中旬に入り、育てている植物がずいぶん大きくなりました。

ヘチマやヒョウタンのつるも伸びています。

ヒマワリやホウセンカもすっかり大きくなりました。

ジャガイモは地面に近いほうの葉が黄色く色づき始めました。

１年生のアサガオや２年生の野菜は、子ども達が毎日お世話をしています。

バケツで育てているイネも順調です。

＜今日の給食＞（おさかなランチ）

ごはん　　牛乳　　あじの塩焼き

五目煮　　豚汁

１０日（水）の朝の活動で、読み聞かせを行いました。

今回は４〜６年生が対象です。

絵本「とんでもない」（鈴木のりたけ　作）の世界に入り込んでいました。

KLVさん、ありがとうございました。

今日は１年生が外国語に親しみました。

動画の動きに合わせて手拍子を打ったり、アルファベットの発音に合わせて楽しく体を動かしたりしました。

＜今日の給食＞

食パン　　いちごジャム　　ポークビーンズ

ハムチーズサラダ

１年　算数

「ふえるといくつになるか考えよう」

２年　生活科　

「育てている野菜をかんさつしよう」

３年　理科

「食べているのは根？くき？葉？」

４年　算数

「直角の大きさを感じよう」

５年　外国語

「グリーティング＆友達にカードを渡そう」

６年　外国語

「グリーティング＆生活の様子を伝え合おう」

どの学年も、楽しく意欲的に授業に取り組んでいます。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　チキンみそカツ

おひたし　　いなかじる

今日の午前は、５年生の調理実習を、ボランティアさんのご協力を得て実施しました。

今回は「ゆで野菜のサラダ」を作ります。

安全に注意しながら野菜を切り分け、ボイルします。

サラダに添えるゆで玉子も作ります。

ゆであがった野菜の盛り付けや、ゆで玉子の殻むきも真剣そのものです。

ドレッシングも手作りし、おいしそうなサラダが完成しました。

ご協力いただいたボランティアの皆様、ありがとうございました。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　ぶりフライ

ピリッと漬け　　とりごぼう汁

午後は、４〜６年生によるプール清掃です。

たわしやブラシを使ってしっかり汚れを落とします。

みんなでがんばったので、こんなにきれいになりました。

プール開きは、今月１６日の予定です。

今日の朝の活動は、SST（ソーシャルスキルトレーニング）を行いました。

SSTとは、他者との良好な関係を作るためのトレーニングのことをいいます。

＜３年生の例＞

今回、３年生では、近くの席の人と２人組になり、「相手に自分のことを伝える」「相手の話をしっかり聞く」という活動を行いました。

３年生はつい先日席替えをしたばかりなので、自分の近くの席になった友達のことをさらによく知るよい機会になったと思います。

＜ミストシャワー＞

これから暑くなる日が続くことが予想されるため、昇降口に「ミストシャワー」を設置しました。

上手に活用して、子ども達の健康保持に努めたいと思います。

＜今日の給食＞（カミカミこんだて）

シェルパン　　牛乳　　照り焼きチキン

ごぼうサラダ　　ミネストローネ　　果汁グミ

４・５年生の図工です。

４年生と５年生で学習内容が異なるため、ボランティアさんの支援をいただき授業を行いました。

４年生は「紙パックでパックパク」、５年生は「ビー玉大ぼうけん」という題材です。

楽しい作品が完成するといいですね。

＜今日の給食＞

ご飯　牛乳　ホイコーロー　しゅうまい

６月になりました。

昇降口の軒下にツバメが巣を作りました。

卵がかえるまでじっと温めているのでしょうか。

昇降口脇のサツマイモ

ジャガイモ・ヒマワリ・ヘチマ・ヒョウタン・インゲン・ホウセンカ・イネ

日に日に成長しています。

休み時間、子ども達は元気に外遊びをして過ごしました。

班別行動が終わりました。

雨もすっかりあがりました。

たくさんの楽しい思い出をのせて、学校に向けて出発です。

お昼の時間帯となりました。

子ども達は、適度におなかを満たしながら、ディズニーランドを楽しんでいます。

雨は降ったり止んだりを繰り返している状態ですが、

天気が今ひとつのためでしょうか、各アトラクションは通常よりも待ち時間は少ないようです。

ディズニーランドに到着しました。

雨も次第に弱まってきています。

班ごとに計画したコースでアトラクションを選んで楽しんでいます。

いよいよ修学旅行2日目を迎えました。

少し眠そうな人もいますが、みな元気です。

ブッフェスタイルの朝食をしっかり食べ、ホテルの方に気持ちのよいあいさつをした後、バスに乗り込みます。

今日はあいにくの雨模様ですが、今から浦安方面に出発です！

ホテルに着きました。

班別行動でかなり歩き回ったので、おなかも空きました。

今日の夕食は、「中華定食」です。

いっぱい食べて、明日も元気に活動しましょう。

鎌倉での班別行動です。

班ごとに考えたコースで、思い思いの昼食を食べ、お寺を見学したり、買い物をしたりしました。

最後は鶴岡八幡宮で集合写真を撮りました。

元気に活動できました。

鎌倉の高徳院に到着しました。

大仏様のあまりの大きさにびっくりです。

この後は班ごとに計画したコースで、鎌倉市内を見学します。

国会議事堂の中を見学しました。

よくニュースで見る議場です。

次の鎌倉見学に向けて出発します。

いよいよ修学旅行がスタートしました。

スカイツリーがビルに反射しています。

車中も楽しく過ごせました。

途中、渋滞もあり、やや遅れて国会に到着しました。

このあと、議事堂の中を見学します。

朝の活動の時間に、KLVさんによる読み聞かせを行いました。

１年生は「いなばのしろうさぎ」（日本昔話）、２年生は「すいかのたね」（さとうわきこ作）です。

ページがめくれるたびに、子ども達は目を輝かせてお話をじっくりと味わっていました。

２〜３校時は、交通安全教室です。鹿沼市交通政策係、そして地区内駐在所のお二方にご指導いただきました。

２校時は１・２年生対象の「道路の横断の仕方」についてです。

体育館にセットした模擬交差点を使って、正しい横断の仕方を練習しました。

３校時は、３〜６年生対象の「自転車の正しい乗り方」についてです。

見通しの悪い丁字路での安全確認の方法やヘルメットの正しい着用の仕方などを再確認できました。

交通安全は日頃の心がけが大切だということを改めて感じました。

午後は、５年生家庭科の調理実習です。

今回も３名のボランティアさんにご協力をいただきました。

今日は「ほうれん草のおひたし」と「ゆでいも」を作ります。

使用する鍋や材料をよく洗った後、ほうれん草はお湯から、ジャガイモは水から茹でます。

慎重に包丁を使って調理し、２種類の料理が完成しました。

彩りも鮮やかで、とてもおいしくできました。

今日は、今年度最初の野外給食です。

持ち運びしやすいよう、１食分がパック詰めになっています。

わかめご飯やささみカツなど、どれもおいしそうです。

事前に考えておいた場所に、たてわり班ごとに移動し、食事の準備ができた班から食べ始めます。

いつもと違う環境での食事は、また一段とおいしかったことでしょう。

食事が終わると、たてわり班ごとに遊びます。

昼休みロング日課としたので、いつもよりもたっぷり遊ぶことができました。

みんな元気に3日目の朝を迎えました。

今日の活動は、ピザ作りです。

はじめに、ピザ窯への点火式です。

センターの先生から、作り方の説明を聞きます。

生地をこね始めました。

きっとおいしいピザができると思います。

みんなで協力しながら、楽しく活動しています。

焼きたてのピザの味は格別でした。 

４年生の宿泊学習は、みんな元気に２日目の朝を迎えました。

まずは朝の散歩に向かいます。

朝ごはんをしっかり食べて、午前の活動の準備をします。

天気がやや心配なので、予定の時間を少し短くしてウォークラリーを行います。

少し日差しも見えてきました。いよいよスタートです！

2つの班とも、見事ゴールできました。

皆さん、最後までよくがんばりました。

いよいよ、待ちに待った「自然生活体験学習」がスタートしました。

出発式も上手にできた４年生。

スクールバスに乗って、いざ出発！

到着後、最初の活動は「仲間づくりゲーム」。

活動班は、南摩小と上南摩小の混合チームです。

みんなで協力して、ピンポン玉を落とさず、ゴールまで運べるでしょうか？

（これがなかなか難しい…）

お昼ごはんはチキンカツ丼。おいしそうですね。

午後の活動は「基地づくり」。

森の中で四方に張られた太いロープに、少し細めのロープを縦横等間隔にして結び、網目状にします。

ようやく基地が完成しました。

ゆらゆら揺れる基地の上から見上げた青空は、きっと忘れられない思い出になったことでしょう。

先週、家庭科の授業では調理実習を行い、２名の保護者ボランティアの方にご協力いただきました。

６年生の授業では「キャベツとたまごの炒めもの」を作りました。

ボランティアさんにも教えていただきながら、材料のカットや調理を行います。

すると、いい香りを漂わせながら、色鮮やかな炒めものが完成しました。

自分たちで作った料理はきっと格別だったと思います。

お忙しい中お手伝いいただいたボランティアの皆様、本当にありがとうございました。

以前、このコーナーでも紹介しましたが、KLVの皆様のご協力により、図書室の掲示物がまた新しくなりました。

今年のテーマは「旅にでよう」です。今回は南半球に位置する国オーストラリア。私たちが普段よく目にする世界地図のほかに、オーストラリアでは、南北の向きが上下反対の地図もあるそうです。ぜひ子ども達に気付いてほしいと思います。

このほか、海をイメージした涼しげな壁面装飾も素敵ですね。

また、オーストラリアに関する本も目立つ位置に配置換えをしていただきました。この機会に、子ども達が興味・関心をさらに高めてくれることを期待しています。

＜今日の給食＞

ココア揚げパン　　牛乳　　花野菜サラダ　

ウィンナーのケチャップ煮

今週、ご近所の方やパトロール隊の方より、季節の美しいお花をいただきました。早速、昇降口に飾りました。本当にありがとうございます。

子ども達だけでなく教職員も、これらの花々を目にするたびに、つかの間の「癒し」を感じています。

＜今日の給食＞

ごはん　　牛乳　　磯煮　

あじの塩焼き　　豚汁

2校時から業間にかけて、1年生を迎える会を行いました。

1年生も入学から1か月以上が経ったせいか、学校生活にもずいぶん慣れた様子です。

自己紹介や好きな食べ物など、上級生に対してマイクを通して元気に発表できました。

体育館では、南摩小学校に関する「4択クイズ」を実施した後、縦割り班ごとに各教室に分かれて「なんでもバスケット」や「ジェスチャーゲーム」をして楽しみました。

上級生の子ども達は、1年生が学校生活の楽しさを感じられるためにはどうすればよいかを考え、やさしく声をかけながら活動するなど、温かな雰囲気の中で迎える会を進めていました。

＜今日の給食＞

コッペパン　牛乳　スラッピージョー

野菜スープ　フライドポテト　ヨーグルト

４年生の自然生活体験学習（宿泊学習）に向けて、３日間の活動を共に行う上南摩小の４年生が来校しました。

今回は、生活班や活動班を確認し、係分担や清掃分担場所などを相談して決定しました。

子ども達同士はすぐに打ち解け、和気あいあいとした雰囲気の中で交流学習ができました。

宿泊学習当日もきっと楽しい思い出ができることでしょう。

＜今日の給食＞

麦ごはん　　牛乳　　ポークカレー

海藻サラダ

８日（木）に、体力テストを行いました。

一班およそ１０名の「たてわり班」のグループで記録測定の場所に移動します。

上級生が下級生にやさしく声をかけながら活動しました。

今回実施した種目は「５０m走」「ソフトボール投げ」「長座体前屈」「立ち幅とび」「上体起こし」「握力」の６種目です。

子ども達は、どの種目にも全力で挑戦しました。

今回実施しなかった「シャトルラン」「反復横とび」は、後日体育の時間に行います。

＜今日の給食＞

黒食パン　　牛乳　　とうふナゲット

チーズポテト　　ラビオリスープ

大型連休明けの今日、1年生の生活科で「学校探検」を行いました。

１年生にとって普段あまり行かない様々な場所を見学しました。

音楽室や他学年の教室へ行き、上級生の授業の様子を見学したり、職員室や校長室にも足を運び、いろいろな先生方に質問をしたりするなど、楽しく学習しました。

＜今日の給食＞

セルフツナサンド　　牛乳　　ミンチカツ

はるさめスープ

４連休前の今日は雨天のため、体育館で行う「体力ジャンプアップ週間」の活動に、多くの子ども達が参加しました。

今日の活動は「ゴムひも電車ごっこ」です。

数人の児童が１つのゴムひもの輪の中に並びます。

準備ができたら、運転手さん役の児童を先頭に、好きな方向へ走ります。

次に、先生の「チェンジ！」というかけ声で先頭の児童が入れ替わり、進む方向も変わります。

かけ声がかかるたびにゴムひもの輪が一瞬大きく広がり、子ども達は歓声をあげながら元気に走り回っていました。

＜今日のこんだて＞

黒パン　牛乳　マカロニのクリーム煮

ハムマリネサラダ

今日から５月。「夏も近づく八十八夜…」という「茶つみ」の歌にもあるように、若葉が美しい季節になりました。

「こどもの日」ももうすぐです。

＜今日の給食＞（こどもの日こんだて）

ごはん　牛乳　ハンバーグおろしソース

コーンサラダ　豆腐のみそ汁　かしわ餅

給食の配膳も、みんなで協力しながら行いました。

もうすぐ初夏を迎えます。日中の日差しに、爽やかさと力強さを感じる今日この頃です。

今日の各学年の授業のようすをお伝えします。

１年　書写　

　「とめ」と「はらい」

２年　国語　

　「友だちは どこかな」

３年　体育　

　「じゃんけんを使ったウォームアップ」

４・５年　体育　

　「平ゴムを使ったウォームアップ」

６年　外国語

　「自分の宝物を紹介しよう」

＜今日の給食＞

コッペパン　牛乳　県産いちごジャム

ポークビーンズ　白身魚フライ

ボイルキャベツ

４連休前の学校生活ですが、それぞれの目標に向かってがんばっています。

＜今日の献立＞

ごはん　　牛乳　　さわらの照り焼き

そくせき漬け　　どさんこ汁

子ども達や先生方が毎日食べている給食は、栄養職員さんが中心となって献立を考えています。

実際に調理を行う調理員さんは、毎朝、子ども達の登校時刻よりも前に出勤し、午前８時ごろには清掃や調理などの作業をすでに始めています。

そして給食が出来上がると、上南摩小や南摩中にも届けています。

毎日おいしい給食をありがとうございます。

子ども達が校庭で、小さなカマキリの赤ちゃんを発見しました。

どこにいるか分かりますか？

業間の時間は「体力ジャンプアップ週間」ということで、希望者が体育館で、平ゴムを使った楽しい運動に挑戦しました。

目の前のゴムをくぐったりジャンプしたりして通過します。

体力ジャンプアップ週間の取組は、大型連休明けの7日にも実施する予定です。

先生方も２３日の放課後の時間に、体育の授業についての研修を行いました。

子ども達が楽しみながら体力がつく方法を先生方も工夫しています。

本校の図書室の壁面装飾です。とても素敵ですね。

本校には図書支援員さんのほか、３名のボランティアさんにご協力いただいています。

このボランティアさんは「KLV（鹿沼図書館ボランティア）」とよばれる方々です。

定期的に来校し、書架の整備のほか、季節に応じた図書室内の環境整備をしたり、子ども達へ読み聞かせを行ったりしてくださいます。

子ども達が自ら進んで本に親しみ、読書の楽しさをさらに感じてほしいと願っています。

今日の業間ロングの時間に「全校共遊（きょうゆう）」を行いました。

上学年と下学年がペアになり、下学年の子ども達も楽しく遊べるよう、方法やルールをひと工夫して一緒に遊びます。

＜　１・６年　へびおに　＞

＜　２・５年　ドッジボール　＞

＜　３・４年　ドッジボール　＞

楽しく遊べました。次回の全校共遊も楽しみですね。

そして今日の給食は、

今が旬の「たけのこご飯」です。

このタケノコは昨日、学区内にある農家さんのところで、南摩中の保健健康委員の生徒さんが収穫したものです。

収穫後すぐに調理員さんがアク抜きをし、本日の給食として南摩地区すべての小中学校で食べられました。

地元の特産物が多くの人たちの協力によって、おいしい給食として食べられることに感謝しています。

昇降口前の植え込みを見ると、「かまきりのらんのう　４年理科　観察中」の表示がありました。

よく見てみると…？

なんと、カマキリの卵が枝に付いていました。

理科室には、水をはったバケツに、アブラナが生けてありました。

葉をよく見てみると…？

なんと、モンシロチョウの小さな卵が付いていました。

これらは、

３年「モンシロチョウのかんさつ」

４年「生き物のようす」

５年「花の観察」

など理科の学習教材となります。

特にモンシロチョウの卵の付いたアブラナは、理科担当の先生が休日の間に探して持ってきてくれたものです。

これからこまめに観察し、変化の様子をよく見ていきたいですね。