４年生の教室をのぞくと、書写の時間でした。真剣に筆を動かしながら、とめやはらいに気をつけて、「原」という文字を書いていました。理科の時間には、「どうしたら、速くモーターを回せるか。」電池のつなぎ方をかえながら実験をしていました。試行錯誤しながら、どうつないだら速く回せるのか、皆真剣に考えていました。
　

　

　３年生は、今係活動に熱心に取り組んでいます。それぞれの係で、イベントを考えたり新聞を発行したり、自分たちでクラスを楽しくするための活動を考えながら、実行しています。今日も帰りの会の「係からのお知らせ」で、それぞれの係がみんなに伝えたいことを発信していました。つぎは、どんなイベントが始まるのか楽しみです。
　


　

　２年生のベランダでは、子どもたちが育てている野菜が実をつけ始めました。「トマトが赤くなりました」とうれしそうに収穫したトマトを見せてくれました。国語では、「スイミー」の勉強をしていました。スイミーの気持ちを考えたり、海の中の様子を想像したりとても楽しそうでした。
　　
　

　１年生の朝一番の仕事は、アサガオのお世話です。「先生、見てください。ぼくの花。」そう呼ばれて行ってみると、ピンク色をした大きなアサガオの花が見事に咲いていました。「わあ、きれい。がんばって育ててよかったね。」と声をかけると、とても満足そうな顔をしていました。図工の時間にはさみを使って、飾りを作っていました。「紙を折って、切り込みを入れたら、どんな模様になるのだろう。」ワクワクしながら、紙を広げていました。出来上がった作品を見て大喜び。みんな、はさみの使い方もとても上手でした。

　

　6月29日〔月）は、久しぶりに晴れ間が見られました。校庭を眺めてみると、1年生が生活科で虫取りをしていました。子どもたちは、目を輝かせながら虫を探しています。「小さいバッタを見つけたよ。」『カマキリの卵だ。」子どもたちの元気な声が飛び交います。最後はちゃんと元に戻してお別れをしていました。

　

　

　

　6年生は、授業中ソーシャルディスタンスを保ちながら、友だち同士の意見交換を積極的に行っています。自分の考えを書いた紙を見せ合い、会話をできるだけ避けるなど工夫しながら行っています。下校の時は、ラインを引かなくても6年生が距離を考えて整列しています。「さすが、最上級生。」いろいろな場面でよいお手本となってくれています。

  

　5年生は、とても落ち着いて学習に取り組んでいます。今日教室をのぞいてみると社会の勉強をしていました。今まで学習したことを工夫しながら各自ノートにまとめています。皆とてもよく集中していました。「さすが5年生だな。」と感心しました。クラブ活動では、下級生をよくリードし意欲的に取り組んでいました。
　

 

　4年生は、ドッジボールがとても上手です。体育の時間には担任も混じって一緒にゲームをしていました。『キャッチしたら、すぐに投げる。』ことを意識しながらゲームをしていました。また、別の時間には、タブレットや新聞紙などの情報を見ながら、「信用できる情報かどうか見極めることが大切だ。」ということを学んでいました。上級生らしくなった4年生。自分からあいさつができる子が増えています。
　

　

　今週は、3年生が大切に育てていたアオムシの変身ラッシュでした。たくさんのモンシロチョウが、南摩小から飛び立ちました。そのかわり、プランターのキャベツの葉は、もうすっかり無くなって、残ったのはキャベツの芯だけでした。また、3年生は、授業中自分の考えを進んで発表することができます。話の聞き方も上手になりました。
　

　

　6月25日〔木）は、低学年下校の日でした。さすが2年生、1年生に早く並ぶように声をかけたり、号令をかけたり、お兄さんお姉さんらしい姿を見せていました。また、今週は図工の時間に大きな紙袋を使って作品づくりをしていました。体全体を使って真剣に取り組んでいました。2年生はとても楽しそうでした。
　

 

　学校再開後約3週間が過ぎ、1年生もようやく学校に慣れてきたようです。今週は、学校探検をしたり、初めての授業参観にワクワクしたりの1週間でした。国語の学習では、「おおきなかぶ」がj上手に読めるようになりました。　　

　

　6月24日〔水）第1回学校評議員会を開催しました。学校評議員会制度は、学校と家庭と地域が連携協力しながら、一体となって子どもの健やかな成長を図り、地域に開かれた学校づくりをより一層推進するために設けられています。第1回目は、授業参観に加えて、学校からの本年度の教育目標や経営方針、教育課程、新型コロナウイルス感染防止のための取組などの説明を聞いていただき、感想やご意見をいただきました。励ましの言葉なども頂戴し、大変心強く感じました。どうか今後ともよろしくお願いいたします。
　

　６月１９日（金）感謝状贈呈式を実施しました。新型コロナウイルス感染防止のため、PTA総会も、歓送迎会も実施できないまま時が過ぎてしまいましたが、これまでお世話になった方々に感謝の気持ちを表したいと、PTA執行部が「感謝状贈呈式」を企画しました。平成３０年度・令和元年度のPTA会長さんをはじめ、２人の副会長さん、会計さんに感謝状と記念品を贈呈し、退職・転任された先生方にも記念品を贈呈しました。令和２年度のPTA会長さんから、これまで南摩小学校を支えてくださった皆様のご尽力に感謝する言葉が添えられました。今の素晴らしい南摩小学校があるのは、これまで南摩小学校のために力を尽くしてくださった方々のおかげです。南摩小学校を受け継ぐものとして、心から感謝し、なお一層がんばっていきたいと思いを新たにしました。前執行部の皆様、そして転退職された先生方、これまで本当にありがとうございました。
　

　

　

　

　６月２２日（月）本年度初めての授業参観を実施しました。新型コロナウイルス感染防止のため臨時休業中となり、４月に予定されていた授業参観が実施できないまま、今日まできてしまいました。しかし、保護者の方々にお子さんの学校での様子を見ていただく機会をなんとかもちたいと考え、分散授業参観を実施することにしました。今日から３日間に分けて保護者の皆様にお子さんの学校での様子を見ていただきます。学級懇談も実施し、普段の様子や今後の学校行事について説明をさせてもらいました。希望される保護者の方とは、個人懇談も実施します。保護者の皆さんと情報を共有し、協力しながらお子様たちの成長を支え、促していきたいと考えています。
　

６月１７日（木）南摩中学校の皆さんが、いろいろな場所であいさつ運動をしてくれました。南摩小学校前では、小学校のあいさつ隊と一緒にあいさつ運動をしてくれました。中学生のよいお手本を見ながら、小学生も大きな声であいさつ運動をしていました。小中一貫教育で取り組んでいるあいさつ運動です。これからも、地域の皆様にご協力いただき、あいさつ運動を推進していきたいと思います。

　

　今日は、今年初めてのクラブ活動を行いました。クラブ活動は、自分がやってみたいものを選び、他の学年の友だちと活動する特別活動です。南摩小学校には、スポーツクラブ、料理・手芸クラブ、パソコン・イラスト・工作クラブ、科学クラブという4つのクラブがあります。みんな楽しそうに活動していました。
　

　

　今朝、児童が綺麗な花を持って、学校に登校しました。地域の方が「学校にかざって。」と庭の花を持たせてくれたのだそうです。なんと、綺麗は花でしょう。優しさが添えられた花は、なお一層美しく見えます。みんなで鑑賞できるように昇降口に飾りました。地域の方々の優しさを感じ、感謝しながら、みんなで毎日花を愛でたいと思います。

　

　今日、休み時間の後に昇降口の靴箱の靴を、進んで揃えている児童を見かけました。かかとをしっかりつけて、きちんと靴を揃えています。自分の靴だけでなく、友だちのくつも揃えていました。揃えられた靴をみると、綺麗に整っていて、心がすっきりしました。靴を揃えた後は、もちろん念入りに手を洗っていました。「みんなのために　ありがとう。」南摩小学校には、素敵な子どもたちがたくさんいます。
　

　今日から教育相談が始まりました。担任と児童とが、一対一で話をする時間を確保して行います。学校が再開して2週間が経ちました。「大変だな。」と思っていることや「困ったな。」と思っていること、先生に聞いてほしいこと、自分が好きなことなど、普段はなかなか話せないことが話せるといいなと思っています。担任と児童との心の距離が近づく機会になればと思っています。
　

　6月14日（日）、雨の合間を縫って奉仕作業を行いました。今回は、新型コロナウイルス感染防止のため密を避けるために、PTA執行部の皆さんと指導厚生部の皆さんにご協力いただくことにしました。校庭の斜面を中心に草刈りや除草作業を行っていただきました。役員の皆様のご協力により、校庭が見違えるようにきれいになりました。ご協力いただきました皆様本当にありがとうございました。心より感謝申し上げます。

　

　

　

金曜日の朝は読書の時間です。学級担任以外の教職員が、各教室に行って読み聞かせを行います。今日は、1年生に校長が、4年生に教頭が行き、読み聞かせを行いました。『子どもたちが少しでも本に興味をもち、本を読んでくれるようになるといいな。』と思っています。今年から、１回に借りられる本の冊数を5冊に増やしました。いろいろな工夫をしながら読書指導に取り組んでいきたいと思います。

　

6月11日（木）、今日も朝から厳しい暑さでした。休み時間、熱中症の心配をしながら子どもたちの様子を見ていると、子どもたちは、感染防止を意識しながら遊びを工夫していました。５・６年生は体育館で、バスケットゴールにシュートをしたり、距離を保ってバレーボールやバトミントンをしたりしていました。さすが上級生自分達で意識しながら遊んでいます。１～4年生は校庭で遊具遊びやティーバッティング遊びなどをしていました。担当の先生に見守られ、声を掛けてもらいながら遊んでいました。子どもたちが制限の中でも工夫しながら楽しそうに遊んでいる様子を見て、『子どもってすごいな。』と思いました。暑い中、毎日子どもたちはがんばっています。お家で睡眠時間を十分にとって体を休めてほしいと思っています。

　

6年生の教室に行くと、何やら発表をしていました。友だちの意見を聞いて、他の児童はハンドサインで意思表示をしていました。今は新型コロナウイルス感染防止のため、近くに集まって話し合うことはできないので、工夫しながら活動しています。図工の時間には、夢中になって粘土の制作活動に取り組んでいました。6年生は、登校班の班長や委員会活動でのリーダーなどいろいろなところで、南摩小の最上級生としてがんばってくれています。6年生ありがとう。
　

5年生の教室に行くと、英語の授業をしていました。ALTの先生の発音を聞いて、いろいろな料理を英語で発音していました。みんな発音がよくてびっくりです。『やっぱり小さい頃から英語に親しんでいると発音も違ってくるんだな。』と感心しながら聞いていました。算数の時間には、それぞれが問題を真剣に解いていました。さすが高学年。集中力がついてきているなと感じました。
　

3年生は、モンシロチョウの飼育に今週も夢中です。卵がアオムシになり日ごとに成長していく様子がうれしくてうれしくて仕方がない様子です。「もうすぐさなぎになるかもね。」というと、「また、お別れがきちゃう。」と答えが返ってきました。『なるほど。』うれしいようなさびしいようなそんな気持ちなのかもしれません。図工では、それぞれが創造性豊かに自分の想いを楽しそうに表現していました。

　

2年生はいつも元気です。体育では、ボール投げ運動をしていました。遠くまで投げられるように体を使って一生懸命練習をしていました。音楽では、歌うことは控えているので、曲に合わせてリズム打ちをしていました。さすが2年生、目標を持って自分でがんばることができます。

　

　『おはようございます。」中学生も高校生も毎朝学校の前を元気にあいさつをして登校していきます。地域の方々も、いつも気持ちのよいあいさつで迎えてくださいます。小学生も『いつでも元気にあいさつができるようになろう。』と、企画委員会を中心にあいさつ運動が始まりました。飛沫感染防止のため、間隔を十分にとって行っています。気持ちのよいあいさつが交わされる南摩地区のよさを引き継げるように小学生もがんばります。

　

　いよいよ暑さが増し、熱中症を心配する季節となりました。子どもたちが少しでも涼しく過ごせるようにと、教頭が今年も昇降口にミストを取り付けました。子どもたちは、大喜び、涼しさを感じていたようです。

　　

　

　６月１日に学校が本格的に再開し、１週間が経ちました。この１週間子どもたちはとてもよく頑張ったと思います。早起き、歩いての登校、学習と、今までは当たり前のようにしていたことも、慣れるのには少し苦労したのではないでしょうか。暑さも加わり、子どもたちにとっても疲れを感じる１週間だったと思います。５日目も子どもたちは、よくがんばりました。この週末ゆっくりと体を休められたらいいなと思っています。
　


　

　


　

　３年生が育てているキャベツのまわりに、１ぴきのモンシロチョウが飛び回っていました。３年生が近づいても、逃げる気配はありません。「もしかしたら、あおちゃんが帰ってきたんじゃない？」と誰かが言いはじめました。「きっとそうだよ。」「先生、あおちゃんがもどってきた。」みんな大喜び。「どれどれ。」３年生の声に誘われて、教職員も見に行きました。なんだかとっても幸せな気持ちになりました。

　

　今日、「あおちゃん」がチョウになりました。３年生は、さなぎから羽化する様子を
観察することができました。くいいるように様子を見つめる子、羽化する様子をジェスチャーを交えながら教えてくれる子、どの子もみんな瞳がキラキラと輝いていました。今、３年生は一人ずつ卵を育てています。南摩小学校から何匹のチョウが育っていくか楽しみです。
　

　

　今日１・２年生は、学校の花壇にサツマイモの苗を植えました。美味しいサツマイモが実るようにと願いを込めながら、一人一人丁寧に植えていました。

　　
　

　南摩小学校の水道の前には、いろいろな動物の足跡が張ってあります。間隔をあけて、水道を使えるようにと、養護教諭がはりました。子どもたちは、待っている間に「何の足跡だろう。」と考えながら待っています。ひと工夫で、待っている時間も短く感じるかもしれません。我慢することや待つことが多くなってしまう学校生活ですが、工夫しながら学校生活を楽しくしていきたいと思っています。
　

　

　学校は再開しましたが、学校では、新型コロナウイルス感染防止のための新しい学校生活が始まりました。手を洗うときも、間隔を空けて待ちます。手洗いやうがいをこまめに行い、消毒もします。休み時間の遊び方にも新しいきまりができました。給食の配膳の仕方も食べ方も変わりました。歯磨きの仕方や口のすすぎ方もこれまでとは違う方法で行っています。慣れるまでは大変だとは思いますが、一つ一つ丁寧に指導していきたいと思っています。

　

　

　今朝学校に来てみると、卵から小さなアオムシが出てきていました。新しいアオムシの誕生です。まだ小さいアオムシですが、よく見るとちゃんと動いています。３年生の教室にもっていくと、子どもたちは大喜び。熱心に様子を観察していました。生まれたばかりのアオムシとさなぎになった「あおちゃん」。そして、プランターのキャベツの葉っぱからまたもや新しい卵を見つけました。「子どもたちと一緒に観察するのは、やっぱり楽しい。」とつくづく感じました。それぞれの成長が楽しみです。
　　

　

　登校日、子どもたちの瞳が一番輝いていたのは、休み時間でした。密にならないようにと工夫しながら遊ぶのは、難しい様子でしたが、子どもたちとリスクの少ない遊びを考えながら過ごしていきたいと思います。
　　

　

　今日は、避難訓練を行いました。密集を避けるために、学年ごとに分けての避難訓練でしたが、地震が発生したら、まずは机の下に身を隠すこと、火事の時には、煙を吸わないように口を押さえて避難することなどを学び、実際に動いてみました。避難場所への避難経路の確認もしました。災害は、いつくるか分かりません。いざという時に備えて、今後も計画的に訓練を実施していきたいと思います。
　　

　

　今日は登校日でした。今週に入って２回目の登校日とあってか、子どもたちも少しずつ学校生活のリズムを取り戻してきたようです。教室では、国語や算数、理科などの授業が行われていました。５・６年生の教室に行ってみると、なにやら真剣に考えながらプリントに向かう姿が見られました。そっとのぞくと、自分の得意なことや、将来の夢などを書いていました。将来自分はどうありたいのかを真剣に考えていたのです。新たなスタートを切るときに、こうして先の将来を意識させることはとても大切なことだと感じました。それぞれのプリントには、子どもたちの大きな夢が記されていました。子どもたちの夢が叶うよう、全力で後押ししていきたいと思います。

 

 

 

　明日は登校日です。今日も職員は、児童の皆さんが学校に来たときに安全にかつスムーズにいろいろな活動ができるよう、教材作りや教室の消毒、花壇の準備などを行いました。明日、児童の皆さんが登校することを楽しみにしています。明日も安全に気をつけて、一人一人間隔を保って登校してください。
　　

　

　今朝、とうとう「あおちゃん」が変身しました。さなぎになったのです。このあと、殻の中でチョウになるための準備をします。どんな姿で殻を破って出てくるのか今からとても楽しみです。３年生が見つけた卵も、今日は少し色が濃くなったような気がしました。毎日どんどん成長していく様子を観察していくのはとても楽しいものです。６月からは、毎日児童の皆さんとこの喜びを分かち合えたらいいなと思っています。卵からまたかわいいアオムシが顔を出しそうです。今度は一緒に観察していきましょう。

　

　

今朝、「あおちゃん」のところに行ってみると、飼育容器の壁を上り、じっとしていました。よく見ると糸を出していました。「あおちゃん」が、変身を始めたようです。昨日３年生と一緒に観察したときには、まだ、もぐもぐとキャベツを食べていました。『一日で大きく成長してしまうのだな。』と思いました。明日はどうなっているのでしょうか。とても楽しみです。昨日３年生が見つけてくれた４つの卵の観察も始めました。『２９日に皆さんが学校に来るときには、小さなアオムシの赤ちゃんが生まれているといいな。』と思っています。
　

　南摩小学校では、本格的な学校再開に向け、いろいろな感染防止対策を講じています。教職員が、児童の個別指導を行う際には、フェイスシールドを使用することにしました。図書コーナーのところには、ビニールシートを下げました。身体計測の際にも、児童と児童との間隔がしっかり保てるように足跡を表示しました。今後も、安全に教育活動を進めていけるよう努力していきたいと思います。
 

　５月２６日（火）は、登校日でした。６月の本格的な学校再開に向けて、３時間の授業を実施しました。算数や国語、理科、外国語などそれぞれの教室で様々な授業が行われました。加えて、身体計測も実施しました。４～６年生は、今年度初めての委員会を実施し、６月からすぐに活動に入れるように組織を作ったり１年間の活動計画を立てたりしました。次は、５月２９日が登校日になります。ずっと、休業が続いていたので、少しずつ学校生活のリズムをつくっていけるよう工夫していきたいと思います。

  　

 


 


  

　今朝、「あおちゃん」の様子を見てびっくり。わずか２日の間に、体が大きくなっていました。体長を測ったら、２センチメートル以上になっていました。体が大きくなった分、ふんの大きさも大きくなっています。
明日は登校日です。３年生にも早く見せたいです。それぞれの学年で植えた草花も大きくなっています。楽しみに登校してください。くれぐれも安全に気をつけて、友だちとの間隔を保ちながら登校してくださいね。

　

　今朝学校に来ると、先に来ていた職員が、「あおちゃんが、おおきくなりましたよ。」と教えてくれました。昨日は、大きさはあまり変わらないと感じましたが、飼育容器をのぞいてみると、確かに体が大きくなっていました。長さを測ってみると。１センチメートルをこえていました。太さも少し太くなったように見えました。休み中にどれだけ大きくなっているか、月曜日を楽しみにしていてください。
　

　１年生のアサガオも、３年生のマリーゴールド、ヒマワリ、ホウセンカもすくすくと成長しています。どの花も、「ふたば」の後に「ほんば」が出てきました。ぜひ、見くらべてみてください。気がついたことを、登校日に教えてくださいね。
　　

　

　今日も「あおちゃん」は、元気です。もぐもぐ食べる量も多くなってきたような気がします。体の大きさは、あまり変わりませんが、昨日よりも元気に動いているような気がしました。明日は、どうなっているか楽しみです。
　

　５年生は、理科の実験に使う「おばけかぼちゃ」のたねをまきました。６年生は、理科の実験で使うジャガイモの種芋を土の中に埋めました。いつもの年なら、５・６年生の皆さんと一緒に作業をするところですが、学校に来られないので、担任の先生が一生懸命準備をしていました。６月になったら、一緒に世話をしたり、観察をしたりしていきましょう。６年生は、ジャガイモの種芋の植え方を写真で確かめておきましょう。

  

 

　５月１５日に３年生がまいた種から、どんな芽がでてくるか問題を出しました。そろそろ土の中から、芽が出てきた頃だと思います。学校の植木鉢には、全ての芽が顔を出しました。写真で葉の形と名前を確かめてみてください。このあと、どんな花が咲くのか楽しみですね。
　


　

　今朝、職員室に入り、体温tチェックと健康観察をすませてからすぐに幼虫の飼育容器に向かいました。アオムシが元気に動いていたのでホッとしました。昨日３年生と一緒に観察したときよりも体が大きくなっていました。長さを測ったら約１センチメートルくらいになっていました。他の職員も様子を見に来ました。みんな心配していたようで、「元気ですよ。」と伝えると、「よかった。」とホッとしていました。無事にモンシロチョウになるまで大切に育てようと、『あおちゃん』と名前をつけました。５月２６日の登校日には、どれくらいの長さになっているでしょう。また、３年生と一緒に観察したいと思います。