ＰＴＡ資源物回収が行われました。
　11月24日（日）実施予定でしたが、雨のため今日に延期になりました。

　朝8時から、地域の方々が協力してくださった資源物（新聞紙・古本・雑誌・段ボール・アルミ缶）をＰＴＡの方々が車で回収し、学校校庭で回収業者のトラックに積み込みました。

　約2時間の作業になりました。お世話になりました。

　今日は「持久走大会」を行いました。
　10月から全校児童で、「体力つくり」の時間で、体育の授業で、また、個人的に練習を積み重ねてきました。

　今日は天気が良く、気温も持久走にはちょうど良く、絶好の持久走大会日和になりました。

　コース沿いには、児童の御家族、なんま保育園児、地域の方など大勢の方が立ち、児童の力走に大きな声援を送ってくださいました。また、スタート・ゴール地点の「四季の里」の方々も室内から温かな声援を送ってくださったり、スタッフが交通整理をしてくださったりしました。
　
　おかげさまで、75名の参加児童全員が、完走することができました。
　

　

　

　

　

　今週は本校の「人権週間」です。

　今日は、業間休み時間を長くして「人権集会」を行いました。
　人権教育主任が、児童達が交流できるゲーム（対人関係ゲーム）を設定し、縦割り班で取り組みました。
　ゲームは、①あいこじゃんけん、②餃子じゃんけん、③たし算トークに３つです。

　①のゲームでは、相手と気持ちを合わせるゲームで、2人組であいこになるまで掛け
声を掛けずにじゃんけんし、あいこになったら相手を替えるというもの。
　②のゲームでは、グー：肉　チョキ：ニラ　パー：皮の３つが揃ったら餃子の材料が揃って食べられるといもの。
　　
　普段の勝ち負けを決めるじゃんけんとは違って、楽しくなるルールでのじゃんけんでした。

　③のゲームでは、タイミングを合わせて、指を0から5本まで好きな数だけ出し合い
グループ内で本数を足し算して「話の種シート」一覧からその番号の題についての全員が答えていくもの。

　縦割り班での活動は、清掃時間、野外給食などがありますが、なかなか話を聞き合うことができていなかったようで、6年生男子からは「みんなと交流が深まった」という感想が出ていました。
　

　

　

　

　




　ゲームのあとは、全校児童が「すてきな友達」を歌いました。

　

　最後に、校長から今日の人権集会の感想を伝えて、終了しました。

　

　昨日は南摩中学校で作った「さといも」を給食に使わせていただきました。
献立は、ご飯、牛乳、サバのスタミナ焼き、切り干し大根煮、鶏ごぼう汁です。
さといもは、鶏ごぼう汁に入っています。



　ほくほくとしている「さといも」をおいしくいただきました。
南摩中学校のみなさん、ありがとうございました。

　今週も校庭にはイチョウやモクレンなどの落ち葉が校庭いっぱいに広がっています。
　昼休み、校庭を見てみると、4，5，6年生の児童会企画委員の児童と、ボランティアの児童が落ち葉掃きをしていました。

　低学年が楽しそうに鬼ごっこをしている傍らで、黙々と落ち葉を箒で掃き集めています。素晴らしい活動が主体的に行われています。
　

　

　持久走大会は12月5日（木）です。
　それに向けて、10月から「体力つくり」で持久走の練習を重ねてきました。
　今日は、「体力つくり」で持久走の練習をする最終日です。
　朝からいい天気のもと、全校児童が時間いっぱい走り込みました。本番が楽しみです。
　

　

　2年生が図画工作の授業で、「うつして見つけて」の作品づくりをしています。
　好きな形を抜き取ったシートやその抜き取った形そのものを使って、ローラーで紙面に写していきます。
　数種類の形と、何色かの重なりができ、素敵な作品になっていきました。
　

　

　



　今日の作品
　

　

　

　このところ、天気があまりよくありません。曇りや小雨、気温も朝の低温から殆ど上がりません。寒い日々が続いていますが、児童達は2学期のまとめの学習にしっかり取り組んでいます。
　

　5年教室では、総合的な学習の時間テーマ「環境」について、調べてきたことをグループでまとめ、発表の練習をしていました。お互いに聞き合ったり、発表の様子をタブレットで録画してみたりして確認していました。　



　6年教室では、「算数」テスト直しに取り組んでいました。
　先生に質問したり、友達同士で教え合ったりして、理解できるまで真剣に問題の間違い直しをしていました。
　

　

本校ホームページへのアクセス数が､120，000を突破しました。

　10月31日（木）に110，000を突破してから、約4週間弱で120，000に到達です。
　多くの皆さんが本校教育活動に関心をもって閲覧してくださっていることに感謝します。
　今後も、児童の元気いっぱい姿、そして、その成長の様子をお知らせしていきます。
　引き続き、よろしくお願いします。

　今日の２，３校時に、２年生が生活科の学習で「鹿沼市立図書館」に見学に出かけました。
　館内の施設のことや図書館で働く司書の方々のお仕事についてなどのお話を聞いたあと、実際に好きな本を５冊借りてきました。
　

　

　

　

　

　今日の5校時、3年生の総合的な学習の時間テーマ「南摩を知ろう」の活動で、
　　③「南摩の自然」について
　を調べている児童達が、外部講師 渡辺知義さんから、お話を伺いました。
　写真を用意してくださり、生物に関する3年生三人からの質問に、分かりやすく話をしてくださいました。
　

　

　今日のロング昼休みは、児童会企画委員会による「全校遊び」がありました。

　遊びは「逃走中（ケイドロ）」。

　　　企画委員５人と、鬼希望者１３人の計18人が鬼になり、逃げる他の児童を捕ま
　　えます。ここまでは普通のケイドロのルールです。
　　　今回は、捕まって牢屋に入っている子は、協力し合って校庭の落ち葉をごみ袋
　　に半分まで集めると“復活”できるという特別ルールがあります。　
　　　捕まっては集め、集めては復活し、復活しては捕まる、のゲーム,の繰り返しを
　　何回かできました。
　　　
　全校児童、とても楽しそうに遊んでいました。そして、校庭の落ち葉も綺麗になり、一石二鳥の素晴らしい企画になりました。
　

　

　

　

　

　

　

　今日の2校時、5年教室で「特別な教科 道徳」の授業を行っていたので、参観しました。
　「約束」（謙虚な心）について友達との意見のやりとり、担任とのやりとりをしながら話し合い、『謙虚さ』について一人ひとりがじっくり考えていました。
　

　

　今日は南摩小のリクエスト献立でした。
献立は、わかめご飯、牛乳、はんぺんチーズフライ、カリコリサラダ、味噌汁、アセロラゼリーです。



　給食委員が全校児童にとってくれたアンケートをもとに、栄養価、組み合わせを考慮して作成した献立です。今日の献立以外では、ココア揚げパンや、ハンバーグ、海藻サラダが人気でした。

　21日（木）5校時　3年生の総合的な学習の時間テーマ「南摩を知ろう」の活動で、
　　③「勝願寺」について
　を調べている児童達が勝願寺御住職 北城さんから、お話を伺いました。
　資料を用意してくださり、3年生二人に分かりやすく説明してくださいました。
　

　21日（木）5校時、総合的な学習の時間で「福祉」をテーマに活動している4年生が「盲導犬体験教室」を行いました。
　鹿沼ロータリークラブの御協力により、東日本盲導犬協会から、講師の方、そして"イチゴちゃん”という盲導犬普及の啓発を専門に行っている犬一頭が来校してくれました。
　講師の先生からは、目の不自由な方についてのお話を伺った後、盲導犬について説明を受けました。
　そして、実際に体育館内に設定したコースをアイマスクをした4年生一人ひとり、イチゴちゃんに誘導されながら歩いてみました。
　目の不自由な方のことや盲導犬について詳しく知ることができたこと、また、実際にに体験できたことが、素晴らしい学習になりました。
　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　4年生は、今年度初めて「木版画」に挑戦しています。
　下絵を板に写して、黒と白のイメージをもちながら、彫刻刀で彫り進めています。
　作品の出来上がりが楽しみです。
　

　

　

　今日の業間休み時間も「体力つくり」で持久走練習を行いました。
　学年毎のスタート地点で、学年毎に準備体操をします。
　体育主任のスタートの合図で走り出します。軽快なＢＧＭが流れる中、自分の目標に向かって、全校児童が頑張って走り続けました。

　今日は朝から晴天ではありますが気温が低く、準備体操までは背中を丸めて寒そうにしている児童が多かったのですが、走り出すと、元気よくしっかりとしたフォームで時間いっぱい頑張っていました。　
　　
　本校の持久走大会まで、あと2週間です。

　

　

　

　　19日（火）5校時、3年生の総合的な学習の時間テーマ「南摩を知ろう」の活動で、
　　①昔の南摩小学校の様子や南摩地区の様子について
　　②南摩城について
　をべている児童達が、地域の方からお話を伺ったり、歴史に詳しい先生に南摩城跡を案
　内していただいたりしました。

　　①については、本校学校評議員　羽山さん、松山さんが、②については、歴史に詳し
　く、特にお城の研究をされている中央小学校教頭　杉浦先生が、請け負ってくださいま
　した。
　

　

　　

　このあと、「勝願寺」「南摩の自然」を調べている児童達が、お話を伺ったり、インタビューしたりする予定です。

　今日の2校時、あおぞら学級１，２組合同で「研究授業」を行いました。
　「自立活動」の授業で､単元名は『切って！量って！サラダパーティーをひらこう！』です。
　1年生から6年生まで一人ひとり、今日の活動のめあて、仕事の分担を確認しました。
　野菜を切る（ちぎる）係、ドレッシングを作る係、デザートを作る係の3コースに分かれて活動開始です。手順に沿って時間内にしっかり活動することができました。
　今回の授業に使った野菜（サンチュ、サニーレタス等）は、あおぞら学級園で児童達と先生達とで育ててきたものです。