１～３年生の『よっちょれ』の練習風景です。
　スローガン「令和初の熱い戦い、栄光の宝物をつかみとれ！」の『宝物』について先日全校生にアンケートを出しました。３年生は栄光の宝物を『最後のよっちょれをがんばること』と書いていた子が数名いました。
　３年生は最後なので思いも強いのですね。

　
　
　

　

　

　

　

　応援団が、運動会当日みんなで協力し人文字を作ります。
　前回お知らせした太筆で書き上げた『力』『気』を作ります。自分たちで書き上げたこの素晴らしい字に負けないように立派な人文字を作ります。
　ご期待ください。
　

　

　１２年生がおじいちゃん　おばあちゃんにあいさつをした後、手をもんだり、肩をたたいたりしてくれます。
　当日を想定してやさしくもんでくれました。
　
　

　

　

　本日も多くの皆様にお世話になり交通安全一斉指導が行われました。
　交通安全協会支部長　様、スクールガードリーダー　様、交通指導員　様、青少年市民会議の皆様、見守りボランティアの方々いつも本当にありがとうございます。
　
　
　

　

　

　最後の紅白リレーの練習です。気持ちが入ってみんな本番同様に力を出しました。バトンを渡す際の声かけが大切です。
　

　
　

　
　

　男女に分かれての綱引きです。
　今回は接戦で判定が難しかったです。ちょっとしたきっかけで勝負はどちらに転ぶか分かりません。気持ちを一つにして息を合わせましょう。
　

　

　

　本校の先生方、子どもたちがアイディアを盛り込んで素晴らしい障害走を完成させました。ラグビーワールドカップの雰囲気をそのまま粟野小で再現しています。
　ボールも、もちろんラグビーボールに見立て、タックル、トライもありです。運動会が楽しみですね。
　ちょうど運動会当日は日本ＶＳアイルランド戦ですね。この種目を見ると、応援に熱が入りますね。
　
　上級生のタックルをくぐり抜け、疾走します。
　

　粟野小学区（中粟野の『遊の郷』）に展示されていますかかしの作品です。
　様々な団体の方々が作製し、訪れる人を楽しませてくれます。
　地域にはたくさんすばらしいところがあります。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ジャムおじさん
　
　分かりますか？　上手ですね。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　チコちゃん　３人もいました。
　
しっかりしないと叱られちゃいますね。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　彼岸花も咲き出しました。
　
　
とちまる君もかかせませんね。
　
ぜひ、足を運び収穫の秋を堪能してください。

　今日は地域の行事でお囃子に興じる子どもたちの様子です。
　普段から練習を重ねていますので、大人の方々との息もぴったり。真剣な様子もすばらしかったです。
　休日もこうして子どもたちはがんばっています。

　

　
　

　

　前回お見せした人文字を作る応援団の予行練習です。急遽白組の団長が交代しましたが、見事に代役を果たしました。すごいですね。
　

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　『力』を作ります。
　　
　　『気』を作っています。
　
　だんだん文字らしくなってきましたね。みんなとてもよく頑張っています。
  

　

　
　団長の代役を見事にこなした副団長。
　

　
　

　運動会当日、応援団が人文字を作ります。せっかくなので極太の筆を６年生の子どもたちにもたせ、人文字の文字を書いてもらいました。
　初めて使う筆とは思えない仕上がりにびっくりしました。子どもたちって本当にすごいですね。
　練習の様子です。
　
運動会当日は「気合い」の『気』と『力』を協力して作ります。
ご期待ください。
　

　今日は読み聞かせの方々が楽しい絵本を用意してくださいました。「だるまさんと」という意外な展開のある実に面白い絵本です。
　だるまさんが次々と予期せぬ物に変化していきます。今日は１年生が声をそろえて上手にわたしたちや読み聞かせの方々に本を読んでくれました。
　

　

　

　
　めろんさんも出てきます。
　

　
思いもよらない展開にみんな興味津々。読み聞かせの皆さん、いつも楽しくてためになるたくさんのお話をありがとうございます。

　毎週ボランティアさんの御協力の下、１２年生は楽しく活動しています。とても助かっています。みんな心待ちにしている活動です。今日は校庭が運動会の係活動等でふさがってしまいましたので、体育館でいつもと違う楽しい活動をすることができました。安全にみんなが楽しく活動できるのもボランティアさんのおかげです。
　

　　　

　

　腰を低くして気持ちを込め踊ります。衣装を着けると見栄えがしますね。
　最後に真ん中に集結すると、結束する力を象徴しているようでかっこいいです。
　

　

　

　

　

　

　

　

　
　
　

　

　

　初めて騎馬を組んでみました。なかなか思うように組めませんでしたが、協力しあってがんばりました。令和初の熱い戦いが展開されそうですね。

　

　

　

　

　

　

　５６年生の薬物乱用防止教室です。今は周りに様々な薬物の危険があります。５６年生の内によく学び、理解しておくことが大切です。
　

　

　

　

　職員の研修を行いました。
　プログラミング教育とは・・・児童がプログラミングを体験しながら、コンピューターに意図した処理を行わせるために必要な論理的思考力を身に付けるための学習活動です。
　実際にプログラミングを体験させること、体験なくして論理的思考は育たない　ということですので、職員もプログラミングを体験してみました。
　栃木県総合教育センターからお二人の先生を講師としてお招きして、有意義な研修をすることができました。ありがとうございます。職員からは驚きと感嘆の声が上がっていました。
　教科に導入することも大切です。その際、教科のねらいを達成することをまず第一に考えることが必要です。
　

　

　

　　　

　

　応援団による人文字作りです。高度な技術を要します。勝利への思いを文字に託し伝えます。今、奮闘中です。
　

　

　

　

　

　

　音楽に合わせ踊ります。音楽が終わったらすぐ玉入れ開始。低学年のダンスがとてもかわいらしいです。
　４年生も恥ずかしがらずがんばっています。
　

　

　

　

　

　　　

　

　

　

　リレーの練習です。１年生から６年生まで通して走りますので、いろいろなドラマが展開されます。失敗しても決して責めません。互いに支え合い、協力し合う『御陰様』の気持ちでどの種目もがんばりましょう。

　
　

　

　

　

　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ここは障害走ですね。
　

　３，４年生の練習時の給水タイム後、スプリンクラーを活用しました。気温が上がりましたので、スプリンクラーの角度を３６０度に設定し休憩時に体全身を冷やすようにしています。加えて地面のほこりを押さえる働きもしています。
　

　

　

　５・６年生の障害走　粟リンピック　～Road  to  Tokyo～の練習です。
５６年生の子どもたちと先生が熱心に考え、楽しい趣向を凝らしています。メインはカードに書いてある様々な種目に取り組むことです。テニス、サッカーはもちろん今回の一番のお勧めは
乗馬です。これまでなかなか取り上げることがなかった種目ですが、先生方の豊かな感性でここまで仕上げてくれました。

　分かりますか。　疾走していますね。　　　　　　　　野球もキャッチャーが待っています。
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　激しすぎる！！　でも楽しい
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　また疾走！！
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　

　

　応援の練習風景です。２人の団長が全体を鼓舞してがんばっていました。実に頼りになる２人です。
　

　

　

　
　

　

　

　

　

　

　

　

　１～３年生の「よっちょれ」の練習風景です。子どもたちにスローガン「令和初の熱い戦い、栄光の宝物をつかみとれ！」の「栄光の宝物」は何なのか　アンケートをとってみたところ３年生からは「最後のよっちょれを上手におどりたい。」という回答がありました。子どもたちにとっても意味のある大切な演技なのですね。
　みんなでそろっておどることは爽快ですね。
　

　

　

　

　

　

　

　

　運動会の練習のために体育委員会の子どもたちがラインを引いています。
　登校後すぐに取りかかっています。みんなのために今日もがんばっています。
　わずかの時間ですが、すごく助かります。他の子のために役立っているという自己有用感につながることにもなります。
　

　



　

　綱引きを楽しみにしている子どもたちも多いです。
　団体種目でこれまで劣勢だったのを跳ね返すことができるからです。
　力を結集しがんばりましょう。
　

　

　

　

　

　

　

　

　

　毎年披露していますソーラン節の練習風景です。
　音楽が鳴ると６年生は自然に体が動くくらい定着しています。
　

　

　

　

　

　

　

　

　
　

　閉会式の練習の様子です。
　行進や万歳のやり方を確認し、当日に備えます。控えめな万歳が当日は跳び上がるくらい元気な万歳になるでしょうか。
　
　

　

　

　３年生は紅白に分かれて応援歌を練習しています。
　紅組は「マリーゴールド」、白組は「パプリカ」を替え歌にしました。毎日給食のとき放送で流れていますので、子どもたちもずいぶんなじんできました。
　お互い負けじと声を張り上げていました。
　

　

　

　自分の好きなキャラクターや光景を丁寧にかいています。みんなとても丁寧に進めています。色彩のバランスを考えしっかりできました。
　

　

　みんな静かに創作活動に夢中でした。
　熱心に進めていましたので、声をかけることもできませんでした。
　

　

　ペットボトルロケットを組み立てていました。図面をはさみで切り取り上手に組み立てます。圧力をかけ飛ばします。
　

　

　

　パソコンクラブでは必要な情報を自分で選択し、調べています。天体についてがんばって調べていたようでした。
　

　

　子どもたちは、運動会当日それぞれの係に分かれて活動します。
　担当の先生と今日は打合せを行っています。全校生のためにここでもがんばっています。

　　　得点係　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　放送係
　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　招集係
　
　　　　招集係　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　審判係　
　
準備係　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　
　児童係　　　　　　　　　　　　　　　　救護係　怪我の手当の仕方を学びます。
　
出発係　下級生に実際に走ってもらいました。

　

　広報委員会が中心になって、毎月川柳を子どもたちに作成してもらっています。
　出された作品の中から、先生方が賞を決めています。夢階段の降り口に掲示しています。
　川柳は、短時間で表現力と感性を養うことができるので、とてもいいことだと思います。　　　　　　　ねがいごと　たくさんあるよ　かなうかな　自由研究　ゆっくりじっくりやろうね
　　　
なつやすみ　本気をだすのは最終日　　　　かき氷　お口の中は　北極だ
　こんな作品ができあがりました。

　運動会の全体練習が始まりました。
　今日が初めての全体練習でしたので、みんな緊張気味でしたが、真剣に取り組みました。スローガン「令和初の熱い戦い、栄光の宝物をつかみとれ」の下に、一人一人の目指す宝物をぜひつかみとりましょう。
　

　
　

　

　

　

　

　自分たちが中心になって完成させたスローガンの下で、６年生が記念撮影をしました。思いのあるスローガンとともに撮影することで、運動会が深く心に刻まれるのではないでしょうか。
　

　

　

　

　

　
ちょっと小さいですが、みんなとってもいい笑顔です。

　昼休みですが、通学路の安全確認のために通学班会議を行いました。交通面、不審者対策等を話し合いました。低学年の子どもたちも知っている情報を知らせ、みんなで注意点など話し合いました。
　

　

　

　

　

　

　
　定期的に通学班会議を行うことで、通学路の新たな変化、危険箇所等を見つけるようにしています。安全第一ですから、昼休みとはいえ会議を優先して行うようにしています。

　つつじっ子タイムのとき、６年生が開会式、閉会式の練習をしました。初めてでしたが昨年までの流れをみんなよく知っているので、スムーズに進行することができました。
　事後も担当の先生と再度確認して少ない練習の中で最大の効果を上げられるようがんばっていました。
　

　
　

　

　本校では毎月職員による朝の読み聞かせがあります。図書支援の先生に各学年にふさわしい内容の本を選んでいただき、全学年の子どもたちに一斉に読み聞かせをします。
　担任以外の職員が訪れます。とてもアットホームな雰囲気で、すてきな活動です。
　

　

　　
　

　４年生は「朝食はパンがいいか、ご飯がいいか」のテーマの下、作文を完成させました。読んでみると「なるほど」と思う内容がたくさん書いてあって感心しました。
　例えば「ご飯ならどのおかずにも合う。」「ご飯は腹持ちがいい。力が出る。」「パンはすぐ食べられる。」「トーストにすると美味しい」等　段落ごとに理由がしっかり書いてあって成長を実感しました。
　完成した作文を読み合って、自分が気づかなかった理由や新たな考えを知り、みんな楽しんでいました。
　
　外国語活動では時刻について質問されたり、みんなでカード取りゲームをして楽しみました。１年生からずっと外国語に親しんできましたから回答するのも慣れています。
　

　

　５年生は総合的な学習の時間で、「森林の働き」｢木の有効性」について調べ学習をしています。粟野財産区から無償譲渡された本校建築の際に使用された５千本の杉を学習のきっかけとして、スタートしています。調べていくと木の温かみ、有効性を実感できることが多いです。
　
　図書室で借りた本を基に調べることも可能です。
　
　自分のテーマに沿って図書室で調べることも効果的です。
　

　とても熱い一日でしたが、暑さに負けずがんばりました。下校前はホッとして階段や椅子に腰掛け会話を楽しむ様子が見られます。
　

　

　

　
本校の下駄箱は上履きと外履きの区別があるため、一人２つの下駄箱を利用しています。使い勝手がよくありがたいです。

　今年の運動会のスローガン
　『令和初の熱い戦い、栄光の宝物をつかみとれ』
を昇降口に掲げました。
　子どもたちが手描きで熱心に完成させた物です。
　正面に大きく掲示しましたので、とても見栄えがします。
　

　

　
　

　
　

　

　暑さに負けず、台風にも負けず5年生は体育館で創作ダンスに取り組みました。
　「線香花火」「花火」「スイカ割り」のテーマを基にしてグループで考え協力して完成させました。

　

　

　

　

　　　

　

　
　振り返りをしっかり行い、自分のダンスについて考えていました。運動会のダンスにリズム感を生かせそうです。期待します。

　2時間遅れの始業でしたが、班で集合時刻を確認し合い遅れることなく登校しました。台風一過ご気温が上がりましたが、一日がんばることができました。12日から運動会練習が始まります。自分のねらいを明確にして大切に過ごしましょう。
　

　

　　　

　
　運動会のスローガンは
　　令和初の熱い戦い、栄光の宝物をつかみとれ　です。
　協力して、知恵を出し合い栄光の宝物をつかみとりましょう。

　事前に軒下に鉢をこんだり、テントの紐を数カ所はずしたりして台風に備えました。進路がそれたため大きな被害はなく、静かな朝を迎えることができました。しかし、最近の気象状況は想定外のことが多く、今後も十分な備えを考えて生きたいと思います。
　

　

　
　河川の増水はありませんでした。
　

　

　８日（日）は粟野商工楽校が旧粟野中学校にて盛大に行われました。
　粟野地域にある　商工業者の技術や製品・商品などを楽しみながら親しむことができる廃校活用事業　として農産物や地場産業などの販売だけでなく、事業所などの展示・ＰＲ等を実施し、地域と商工業者の交流により賑わいを生み出す事業です。
　昨夜は防災事業として粟野コミセンに宿泊した児童も元気に参加する様子が見られました。
　

　

　

　

　ＫＬＶの方、保護者の方にお世話になり、今日も読み聞かせをしていただきました。
おばけのの本に子どもたちは興味津々。おばけの話なのに、みんなで聞いているせいか、楽しくて大歓声が起きていました。
　

　

　

　

　運動会の練習が徐々に始まっています。３・４年生の親子種目「パンケーキ食べたい」です。当日はよろしくお願いします。くじを引いて、１段のパンケーキ、２段のパンケーキを決定します。その後子どもたちから保護者の方にパンケーキをお渡しします。上手にキャッチできるかどうかが勝敗の決め手になります。　

　

　

　

　
　
　パンケーキが本物のようです。みんな初めてなのにコツをつかめていたようです。当日は焦らず丁寧に進めましょう。
　ぜひ、ご自宅でも練習してみてください。