先週に引き続き、6年生が食品安全教室を行いました。食品の正しい選び方や食中毒を予防する３つのきまり「菌をつけない、増やさない、やっつける！」を確認しました。そして、その予防策として手を石鹸でしっかり洗うことの大切さを実験を通して学びました。話をよく聞き、講師の先生の問いかけに素早く反応して答えるなど、意欲と関心の高さがうかがえました。

　１年生から３年生が演劇鑑賞に出掛けました。鹿沼市民文化センターに徒歩で行きました。雨が降ってきそうで心配しましたが、降られることなく帰校することができました。

　劇団ポプラによる「オズの魔法使い」を鑑賞しました。どんなお話だったか、観劇しての感想などはご家庭で話題にしていただけるといいですね。

　学校に残っている４年生から６年生は、低学年の４時１０分の下校に合わせるために、なんと７時間授業を行いました。どんな様子かを見に行くと、疲れた様子を見せることなく、しっかり授業を受けていました。さすが上学年だなと感心しました。

　４月から、自分の身体の成長や状態を確認するために、身体計測や健康診断を行ってきましたが、いよいよ最後となる歯科検診が今日から実施されています。今日は４年生と６年１組が行いました。

　歯科の先生からは、「受診態度や待っている態度がとてもよかった。」というお褒めの言葉をいただきました。

　この後も３回に分けて歯科検診が行われます。

　これまで、緑色の背景に「チーム中央」の文字だけだった旗に、縦割り班のシンボルマークが飾られ、ついに旗が完成しました。
　各班の名前は、チーム中央スマイルタイムにみんなで集まって決めました。その名前には、「自分たちの班をどんな班にしていきたいか。」という思いがしっかり込められていました。縦割り班のメンバーや活動を大事にしていこうとする意欲とやる気がひしひしと伝わってきました。
　これからも、「チーム中央」として活躍する姿が大いに期待されます！

　今日6月8日は、中央小学校の149回目の創立記念日です。計画委員会が企画して、朝の会の時間に校内放送でお知らせしました。そのメッセージには、伝統のあるこの中央小学校を大切にしていこうとする思いがいっぱい込められていました。廊下の壁には、「中央小学校は149歳になりました！すごい！」といった創立記念日を知らせるポスターが幾か所にも飾られています。ますます素敵な学校になっていきそうです！

　今日の6時間目のクラブ活動では、4年生から6年生がそれぞれの活動に夢中になって取り組んでいましたのでご紹介します。

【ダンスクラブ】グループに分かれて、モニターを見ながら練習に励んでいました。

【ソーイングクラブ】作りたい小物を考え、材料も自分で用意して思い思いに作製していました。

【ＰＣクラブ】各自のタブレットのオクリンクを使い、自己紹介カードを工夫して作っていました。

【ミュージッククラブ】リズム楽器を使いながら、グループで楽しく歌唱練習をしていました。

【図工クラブ】洗濯のりとホウ砂を上手く混ぜ合わせて、スライム作りに挑戦していました。

【サイエンスクラブ】高く遠くまで飛ぶペットボトルロケットを、グループごとに協力して製作していました。

【フィールドワーククラブ】杉の木の板をのこぎりで切って、杉板焼づくりに挑んでいました。

【外スポーツクラブ】バナナ鬼、増やし鬼、ドッジ当て鬼など、いろいろな鬼ごっこを楽しみました。

【内スポーツ】取材に行きそびれてしまいました。内スポーツクラブの皆さん、すみません。次回は、皆さんの活動に密着取材に行きます！

　今月、６月４日から６月１０日は歯と口の健康週間です。虫歯にならないためには、まず口の中をきれいにすることです。虫歯のもとを残さないのがポイントです。そこで、給食では「カミカミこんだて」を実施しました。よく噛むと、唾液が多く出て、虫歯のもとを取り除くので歯がきれいになります。さらに、噛むことで味をじっくり感じることができます。あごの発達も進み、言葉の発音がきれいになります。ぜひ、普段の食事からよく噛む習慣をつけましょう。

　1,4年生が心臓検診を行いました。これまで、各学年でいろいろな検診を行ってきました。そういった検診を通して、自分の身体に異常がないかを確認し、元気な体であることのありがたさを感じ取ったり、自ら健康に過ごしていこうと心がけたりするよい機会になっていると思います。

　１年生が、生活科で学校探検を行いました。12もの部屋をグループになって移動し、声を掛け合って見学しました。校長室、職員室、事務室、保健室では、自己紹介をして手作りのプレゼントを渡し、見学した印としてシールをもらいました。

　部屋に入る時や出る時の挨拶が、練習通りにしっかりできました。また、それぞれの見学場所にはどんなものがあるか、食い入るように見て発見することができました。自分たちの力で学校のたくさんの場所を探検することができたことは、大きな自信につながったことと思います。立派な学校探検隊になり、成長の姿が凛々しく見えました。

　講師の方をお招きし、5年生が食品安全教室を行いました。お店で購入する食品のパッケージにはいろいろな表示がありますが、そういったものを見ながら食品を選択していくことの大切を学びました。また、賞味期限や消費期限についての説明があり、菌の増殖の怖さなどを感じることもできました。最後に代表が手を洗う実験をし、正しい手洗いの仕方を確認することができました。

　今日は、4～6年生の内科検診でした。移動や待機は静かに、そして受診の際はきびきびとしていて、とても立派な態度でした。さすが上学年だなと感心しました。

　爽やかで清々しい朝を迎えました。登校時には、警察の方や交通指導員さん、地域の方が見守りをしてくださり、安全に登校することができています。また、「おはよう！」「いってらっしょい！」の声を掛けていただいて、心も温かくなります。

　学校に到着すると、子どもたちは、育てている花や作物への水やりを自主的に行っています。また、委員会の児童が昇降口を掃き掃除して、みんなが気持ちよく過ごせるように頑張ってくれています。

　清々しさと温かさに包まれて、一日がスタートしています。

　５年生が、エキスパートティーチャーをお招きして体育の授業を行いました。走力や投力を高めるために、その基本となるフォームなどを教えていただき、繰り返し練習しました。いろいろな走る運動、投げる運動をして、活動量に満ちた１時間となりました。

　秋にもう一度ご指導をいただきます。基本をしっかり習得し、練習の機会をたくさんつくって、走力や投力をどんどん高めていきたいですね。

　４年生が総合的な学習「福祉　はじめの一歩」で手話教室を行いました。

　２名の先生にお越しいただいて、手話にはいくつもの表現があることや、挨拶、自己紹介の仕方などを教えていただきました。一人一人の名字を手話で丁寧に教えていただき、それを全員でやってみました。真剣に、そして意欲的な態度に感心しました。

　今年度第１回の学校評議員会を開催しました。来年度からはコミュニティスクールが導入され、学校運営協議会という新たな体制が組まれるため、学校評議員会としての開催は今年度が最後となります。

　まずは、体力テストの様子を参観していただきました。その後、学校の経営方針や１年間の主な活動予定、コミュニティスクールの説明などを学校から行いました。それを受けて、評議員さんから率直なご意見をたくさんいただきました。今後の学校運営に生かしていきたいと思います。

　今日の午前中は、全校一斉に体力テストを行いました。縦割り班ごとに活動し、６年生がリードして各活動場所に移動したり準備体操をしたり、静かに待機したりすることができました。子どもたちは、どの競技においても、よい記録を出そうと自分の力を精一杯発揮して頑張る姿がありました。また、縦割り班で活動することで、自分たちで考えて行動することができていました。上級生は下級生に優しく指示をして面倒をみたり、下級生は上級生の競技する姿に「あんな風になりたいな！」という憧れをもったりしていたようです。

　アメリカカリフォルニア州在住のキャロルさん一家が来校し、一日体験をしました。

　６年２組に入りましたが、子どもたちは積極的に話しかけて、すぐに仲良くなっていました。体力テストで一緒に活動したり、給食を食べたり、昼休みは学級共遊でドッジボールをやったりして楽しみました。あっという間に時間は過ぎていきましたが、児童にとっても、アメリカの友達との関わりは、貴重な体験になったようです。

　明日は全校生が体力テストに挑みます。今日の放課後は、職員が総出でその準備をしました。体力テストでは、一人一人が自分のもっている力を精一杯発揮してくれることを期待しながら、職員同士、声を掛け合い協力して準備を進めました。

　今日の６時間目は、今年度２回目の委員会活動でした。学校生活がより安心して楽しく居心地のよいものになるよう、各委員会で活発な話し合いが行われていました。また、責任感あふれる率先した活動の姿があり、頼もしく感じました。

【園芸委員会】

【計画委員会】

【保健委員会】

【環境・掲示】

【給食委員会】

【図書委員会】

【福祉委員会】

【体育委員会】

【放送委員会】

　今月のお魚ランチの魚は「かつお」です。春から初夏にかけて獲れるかつおは「初かつお」と呼ばれ、さっぱりとした味わいです。かつおにはビタミンB1、B2が多く含まれ、特に血合いの部分には鉄分が多く、疲れた体を元気にしてくれたり、貧血を予防してくれたりします。今日はフライにして美味しくいただきました。

　１年生は、6月6日(月)に学校探検を行います。グループごとに活動しますが、今日は「あいさつのれんしゅうをしよう」をめあてに、訪問する教室への入り方やあいさつの仕方を練習しました。

　2年生の廊下の壁には、1年生と「なかよし会」をしたお礼のメッセージカードが飾ってあります。その時に優しく案内してもらった各教室を、今度は1年生が自分たちだけで探検に行きます。その準備、練習も着々と進んでいるようです。

　学年が上がって、新しく習うようになった学習活動があります。

　３年生の毛筆では、ボランティアの方に支援をいただきながら、「土」という字を書きました。「たて画の筆遣いに気を付けながら書こう」をめあてに、どの児童も集中して練習し、渾身の１枚を仕上げました。また、５年生は家庭科の授業が始まり、今日は裁縫で玉結びを練習しました。映像でやり方を確認し、何度も玉結びに挑戦しました。

　「できた！」「上達した！」という思いが、教室中に飛び交っているようでした。

　学校では、花や作物を大切に育て水やりを自主的に行っている姿が見られます。

　１年生は、一人５個の朝顔の種を蒔いて本葉まで育ててきましたが、今日は間引きをしました。先生の話をよく聞いて、手際よく間引くことができました。また、２年生のベランダには、ミニトマトやナス、ピーマン、枝豆などの作物がすくすくと育っています。

　３年生は、ポットに蒔いて育ててきたホウセンカを、今日は鉢に植え替えました。

　子どもたちの大切に世話をする姿からは、花や作物がすくすくと育っていく楽しみや喜びが伝わってきます。

　たんぽぽ学級をのぞくと、大きなサイコロを使って「サイコロトーキング」をしていました。

　そのサイコロは、博貫クラブでお世話になっている地域のボランティアの方が持ってきてくださったものです。たんぽぽ学級と1，２年生に１個ずつくださいました。

　「好きな食べ物」「苦手な食べ物」「今、一番欲しい物」など６つの問いがあり、サイコロを転がして出た目の問いに答え、更にみんなが質問を加えるなどして、大いに盛り上がっていました。

　今日は、1～3年生が内科検診を行いました。これまで、身体測定や視力検査、眼科検診や聴力検査など各種検査を行って、自分の身体の様子や健康が保たれているかを確かめてきました。今日の受診態度も、きびきびとしてとても立派でした。

　また、保健委員会の児童が、「このところ暑かったり寒かったりして、気温の変化が大きいです。体調を崩しやすいので、体調管理には気を付けましょう。」とお昼の放送で呼びかけたり、保健室の仕事を自主的に手伝ったりしています。中央小の児童が健康に過ごせるようにと、活発な取組が見られます。

　毎週水曜日は、一斉下校後に職員会議や研修を行っています。今日は、学校課題研修を行いました。本校は、鹿沼市指定の道徳科のモデル校となって４年になります。道徳科の授業づくりについて、研究主任から説明を受けた後、グループに分かれて目指す児童の姿について協議しました。最後にそれを共有して、これからの授業に生かしていきます。

　水曜日の昼休みはたっぷりと時間がとられ、クラスで共遊したり、学年関係なく集って遊んだりしていました。

　ドッジボールや３本線、鬼ごっこなどをして仲良く楽しく遊び、校庭は笑顔、笑顔、笑顔・・・。終了のチャイムが鳴ると、遊びをサッとやめて教室に戻る姿は、実に気持ちよく感じました。

　爽やかな朝を迎え、各教室を廻ると朝の会が行われていました。日直の児童が司会を務め、自分たちで会を進めていました。

　「立腰！」と声が掛かると、子どもたちは一斉に背筋をピンと伸ばし、心を整えていました。教室に落ち着いた雰囲気が漂いました。しっかりと一日のスタートが切られています。

　隔週の火曜日に、ＫＬＶの皆さんが図書室の環境整備などをしてくださっています。

　今日は、傘やカエル、紫陽花やカタツムリなど、梅雨を迎えるこの時期に合わせた環境を整えてくださいました。日本の四季折々を楽しむことも、豊かな心を育む一つです。図書室にはそんな楽しみも詰まっています。

　４年１組の教室を覗くと、全員が集中して大型モニターを見つめる様子がありました。習っている漢字がフラッシュカードで映され、それをできるだけ早く答える活動をしていました。どの児童も、視線が１点に絞られていて感心しました。

　４年２組の教室では、算数の学習をしていました。先生が質問すると、多くの児童が挙手をして自分の意見を伝えようとする意欲の高さが伝わってきました。

　１年生の教室を覗くと、どの児童も真剣な表情をして算数の学習をしていました。これまで１から10までの数を覚え、最後に0の数の意味を学習しました。また、「〇と〇を足すと10」という10になる数をできるだけ早く答えられるように繰り返し練習していました。「できた！」「分かった！」という嬉しい思いが、たくさん伝わってきました。

　3年生は、今年から毛筆の授業を始めました。

　今週は、ボランティアの方に入っていただき、準備や片付け、練習の支援をしていただきました。

　今日は「二」という字を書きました。始筆、終筆に気をつけながら真剣な表情で練習しました。

　1,2時間目に3年生が、5,6時間目に6年生が、水泳学習に出かけました。3年生は、水に慣れる活動をした後、泳力を確かめました。6年生は、自己申告で大きく3つのコースに分かれて繰り返し練習に励みました。

　これから、回数を重ね、練習に励んで、泳力をどんどん伸ばしていくことを期待しています。

　3年生が生活科「生き物博士になろう！」をテーマに、御殿山に出掛けました。自然にあふれた御殿山には、たくさんの生き物が生息しています。それをタブレットで撮影し、学校にもどって記録していきます。生き物を見つけて真剣な表情でそれを撮影する姿に、しっかり観察しようとする意欲と関心の高さを感じました。

　今日は、毎月一回実施している「さつきランチ」でした。「さつきランチ」とは、鹿沼市や栃木県の特産物を使った給食です。ニラは鹿沼市を代表する特産物で、「鹿沼ブランド」にも認定されています。今日は昔から栃木県で食べられてきたモロを使い、ニラソースをかけていただきました。全国生産量第一位を誇るかんぴょうは、栃木県を代表する特産物で、味噌汁の具に使われていました。また、県産ヨーグルトは、栃木県産の生乳を使っています。私たちが住む地域の味を楽しみながら、美味しくいただきました。

　1,2年生が、プランターに毎朝水をあげて朝顔や作物を育てています。今日は、それを観察し、カードに記録していました。

　身を乗り出して、葉の付き方などを観察し、記録をとっていました。生長に驚きと喜びを感じている様子が伝わってきました。

　全校生が縦割り班に分かれて、これから行うスマイルタイムの遊びを話し合いました。

　６年生が司会を務め、みんなの意見を上手にまとめていきました。校庭や体育館、室内で行うみんなが楽しめる遊びは何かを考え、たくさんの意見が出されました。次回の活動が今からとても楽しみです。

　５年生が水泳学習に出掛けました。泳力を確かめた後、プールいっぱいに広がったビニールボールを集める活動をし、最高で９個集めた児童がいました。その後、先生にデモンストレーションをしてもらい、「あんな風に泳げたらいいな。」と練習に意欲を燃やす児童の表情が見られました。最後に自由時間をもらい、水の中で大いに楽しみました。

　朝、登校すると1，2年生が水やりをしていました。1年生が朝顔を、2年生が作物を育てています。朝顔は、芽を出し双葉になっています。作物の苗は茎も葉も大きく育ち、枝豆は芽を出しています。生長を楽しみにして、進んで世話をする子どもたちがキラキラ輝いて見えました。

　家庭教育学級の運営委員会が開催されました。

　今年度の活動内容を協議したり、３回の活動の役割を決めたりしました。今年度も、メンバーの皆さんが協力し、楽しく有意義な活動になることと思います。

　今日は１年生が初めての水泳学習に出掛けました。

　施設を初めて使うので、今日は使い方を知ったり、水に慣れたりすることをめあてに活動しました。気温は低い日でしたが、プール内は暖房が入り、シャッターを切るカメラのレンズがくもってしまうほど暖かでした。１年生は、快適な中で笑顔いっぱい、楽しく活動ができたようです。

　5，６年生が外国語の授業を行い、市教委の外国語アドバイザーの先生に参観していただきました。

　５年生は、「自分の誕生月を英語で覚えよう。」をめあてに学習しました。各月の名前を英語で覚え、カードを使って月当てゲームをしました。１枚でも多くのカードを取ろうと真剣に臨みました。

　６年生は、「日本と世界のあいさつや文化の違いを調べよう。」をテーマに学習しました。自分の好きな国を選んで、その国の特徴を表す写真をタブレットでさがし、３つのヒントにしました。スリー ヒントゲームをやって盛り上がりました。

　今日から水泳学習がスタートしました。スイミングスクールのプールをお借りするので、気温が低くても雨が降っていても実施できることが強みです。

　今日は、２年生と４年生が実施しました。泳力に合わせて、コース別に分かれ練習に励みました。これから各学年５回の水泳学習を行って、泳力を伸ばしていきます。

　中央スポーツ少年団の総会が開催されました。団長をはじめとした本部役員や指導者会、そしてバスケ部、卓球部、バレー部、サッカー部、野球部の各部保護者会が参加して行われました。

　コロナ禍において、感染症対策を施しながら、子供たちの健全育成のために御尽力いただいていることに、心から感謝申し上げます。

　鹿沼市のＩＣＴ活用アドバイザーの先生に来ていただきご指導いただきました。

　１年生は、チームズが使えるように、その手順を聞いて一つ一つの作業を進めていきました。やり方を真剣に聞いて、どの児童もチームズに入れるようになりました。

　5,6年生は、算数と外国語のデジタル教科書をそれぞれタブレットに取り込みました。

　現在、一人一台のタブレットをもち、教材として学習に有効活用していけるように努めています。

　2年生が生活科で、学校の周りにどんなお店や施設があるかを探検に出掛けました。途中、交番のお巡りさんが見守ってくださるなど、温かな声掛けに2年生も嬉しそうな様子でした。本校の周辺には、たくさんの施設があり、学習環境に恵まれていることに、改めて感謝したいと思います。調べてきたことをもとに、これからグループごとにまち探検に出掛ける計画を立てていきます。

　業間に縦割り班の各班長が集合し、打ち合わせを行いました。先日の縦割り班づくりで話し合った、各班の思いが込められた名前が決定しました。今後、それを各班のシンボルとしていきます。班長は、休み時間を返上して会に臨み、真剣に参加していて、リーダーとしての自覚が感じられました。

　１年生が、生活科で朝顔の種まきをしました。朝顔の種は、先日２年生からプレゼントされたものです。作業の進め方をしっかり聞いてから、一人一人が進んで取り掛かりました。

　土を入れてから指で穴をあけ、朝顔の小さな種を蒔きました。肥料も加え、最後に水をたっぷりあげて作業終了です。これから水やりなどの世話をしっかり行っていきます。生長して綺麗な花が咲くのが楽しみです。

　たんぽぽ学級が、自立活動で作物の苗植えを行いました。地域のボランティアの方にご指導いただきながら作業を進めました。今回は、きゅうり、パプリカ、ミニ(大玉)トマト、かぼちゃ、枝豆の苗を育てていきます。何の苗なのかを教えていただいてから、みんなで手分けして、一本一本丁寧に移植していきました。これから、水やりなどの世話をしながら育てていきます。

　これまで、学年・学級での清掃をしていましたが、今日から縦割り班ごとに清掃開始です。今日はまず、分担を話し合って決めました。6年生が上手に班のメンバーをまとめていました。だれが何をやるのかを決めたら、早速清掃に取り掛かっていました。そこには、掃除の仕方を分かりやすく教え支持する上級生の姿がありました。縦割り班での活動を通して、上級生は下級生の面倒を見たり、下級生は上級生に敬う気持ちをもったりして、コミュニケーション力や自己有用感を高めていくことをねらっています。

　県の税務課の方を講師としてお招きし、租税教室を行いました。

　6年生は、消費税については分かっていましたが、なぜ税金を払うのか、その税金は何に使われているのかについては分かっていないようでした。映像を見たり、質問に答えながらじっくり考えたりして、国民が同じように便利で安心で安全な暮らしができるようにするために税金はあることを学習しました。授業が終わった後も、自主的に質問する意欲的な態度が見られました。今後、生活していく上での貴重な学びの機会になりました。

　第２回のＰＴＡ執行部会を開催しました。ＰＴＡ総会を振り返ったり、９月末に予定しているふれあい祭りをどのように行っていくかの検討をしたりしました。

　コロナ禍にあって、人がたくさん集まるのは難しい状況の中、どうすればふれあい祭りが開催可能なのか、どうすればねらいの達成に至れるのか、会長さんをはじめ執行部の皆さんで、真剣に、そして熱い協議が行われました。大変お世話になりました。

　3連休明け、また明日から2連休となる中で、子供たちは元気に登校してきました。朝のうちは、いつもより落ち着かない様子も見られましたが、だんだんいつもの学習態度が戻ってきました。しっかり話を聞いて進んで課題に取り組む児童や積極的に発表する児童、音楽で歌を楽しそうに歌う児童、粘土を使って夢中になって製作する児童など、「できた！分かった！」の声がたくさん飛び交う様子が見られて、嬉しく感じました。

　5月5日は子どもの日です。学校では、一足先に子どもの日をお祝いしようと「子どもの日献立」が出ました。

　子供たちの好きなハンバーグは、鯉のぼりの形をしていました。すくすくと育って欲しいという願いが込められた給食を美味しくいただきました。

　1,2年生が、生活科で学校探検をしました。この活動を通して、2年生は1年生への思いやりの心を育てたり、1年生は学校の施設やきまりを知ったりすることをねらいに行いました。

　2年生の進行のもとに、開会式を行いました。自己紹介をして、班のマークのシールを2年生が1年生に貼ってあげました。9つの班に分かれて探検開始！探検する教室にはキーワードがあり、それをさがしてカードに書いていきました。また、２年生は１年生に、何をする部屋なのかを教えました。

　すべての探検場所の探検が終わって集合！キーワード「みんなできょうりょくチームちゅうおう」が見事に完成しました。

　最後に２年生が１年生に朝顔の種と折り紙のプレゼントを贈りました。これから１年生は、その種を蒔いて育てていきます。子供たちの表情はキラキラ輝いていて、どちらの学年にとっても有意義な活動となりました。

　４時間目に児童会活動として、縦割り班組織づくりを行いました。縦割り班活動は、今年度の重点を置く活動の一つです。

　６年生が１年生を迎えに行って、それぞれの活動場所に移動しました。１年生の背中に手をやったり、寄り添いながら案内したりする６年生の姿が頼もしく見えました。

　組織づくりでは、まず自己紹介を行いました。好きな食べ物を紹介するなどして和やかな雰囲気でスタートしました。その後の話合いでは、班の特徴や目指したい姿をイメージしながら、班の名前や旗のデザインを考え、意見を出し合いました。１年間の縦割り班活動が充実したものになりそうで、今からとても楽しみです。

　雨も上がり、爽やかな天気になりました。業間、昼休みは、子供たちがたくさん校庭に集っていました。

　上学年の児童が下学年の児童の面倒を見たり、学年をこえて仲良く遊んだりしている姿があちらこちらに見られ、微笑ましく思いました。楽しさがこちらまで伝わってきて、うきうきワクワクしてきました。

　今日は、４～6年生の授業の様子をご紹介します。

【4年1組】

社会で「栃木県にある市や町、地形について知ろう」をめあてに、14の市、11の町について地図を使って調べ、分かったことを発表しました。発表者を見て話の聞ける態度も育っています。

【4年2組】

理科「植物を育てよう」で、ひょうたんの種を蒔き、それを記録しました。友達の記録の仕方の良さを参考にして、分かりやすくまとめられるように工夫する姿が見られました。

【5年1組】

社会「世界にくわしくなろう」をテーマに、地図に多くの国名を書き込んでいきました。途中で担任が行った外国旅行の写真を映すと、子供たちは興味津々。写真を見て気づいたことをどんどん出していました。

【5年2組】

書写で、画のつながりと字形に気を付けて一筆で書くことをめあてに、「ふるさと」を毛筆で書きました。どの児童も画のつながりを意識して真剣に練習していました。できた作品がとても上手で驚きました。

【6年1組】

国語「帰り道」で「二人の登場人物の気持ちの変化を読み取り『見える』化する。」ことをめあてに学習しました。班ごとに心情を読み取る活動では、進んで話し合いを進めて意見をまとめることができ、さすが6年生だと感心しました。

【6年2組】

国語「帰り道」で「登場人物二人の心情がどのように変化したかを考え、これからの二人の関係を想像しよう。」をめあてに学習しました。自分の考えをしっかりもって堂々と発表する姿が凛々しく見えました。

　今日は、「お魚ランチ」でした。子供たちに魚をたくさん食べてもらうために、魚を主菜にした献立を考えてくださっています。「お魚ランチ」では、月ごとに魚に含まれる栄養素や産地、旬などを料理と一緒に紹介していきます。魚料理が苦手な人もいるかもしれませんが、私たち、日本人の食文化を支えてきた、大変栄養豊富な食材です。

　今月のお魚は、「あじ」です。あじは、体に良い脂が含まれているので、血液サラサラ効果が高い食材です。血圧やコレステロール値を安定させたり、糖尿病の予防に役立ちます。今日は、フライで美味しくいただきました。

　教室をまわると、本時のめあてに向かって真剣に学習に取り組む姿が見られます。今日は、1年生から3年生の様子を紹介します。

【1年1組】

国語で、鉛筆の正しい持ち方や字を書くときの正しい姿勢をデジタル教科書で確認し、実際にそれをやってみました。

【1年2組】

生活科で学校探検の様子をＮＨＫ ｆｏｒ Ｓｃｈｏｏｌで視聴しました。どの児童もモニターに釘付けでした。

【2年1組】

書写で「点と角の名前」について学習しました。名前を覚えた後、点と角に気をつけながら練習しました。

【2年2組】

音楽でリズムに乗って楽しく活動しました。ＢＩＮＧＯの曲で手拍子をそろえ、みんなノリノリでした。

【3年1組】

図工「ねん土ランドへようこそ」で、思い思いの素敵な場所を夢中になって作っていました。

【3年2組】

音楽「リズムでなかよし」で、曲に合わせてリズムをつくり、グループごとに披露しました。

　全校生が眼科検診を行いました。移動も素早く、きびきびとした態度で受けることができました。高学年は、自分で下まぶたの内側を見せるようすることができました。検診を通して、目によい生活習慣を送ろうとする意識が高まるといいですね。

　今日は、「塩ジョイランチ」でした。「塩ジョイランチ」とは、おいしく！楽しく！適塩しよう！という給食です。毎月１回「塩ジョイランチ」にして、適切な塩分の味を知り、美味しく食べて欲しいという願いが込められています。家庭でも、給食の味付けくらいで食べられると、家族みんなの健康につながりますね。

　火事を想定した避難訓練を行いました。今回は、避難経路を知ること、落ち着いて素早く安全な場所に避難することをねらいに実施しました。どの児童も真剣に避難することができました。災害はいつ、どこで起こるか分かりません。「お・か・し・も・ち」の合言葉を確認し、「自分の身は自分で守る」ための避難の仕方について、ふり返りもしっかりと行いました。

　5，６時間目に授業参観を行いました。子供たちは、お家の方に頑張っている姿を見てもらおうと、いつもに増して張り切っている様子がうかがえました。お家の方には、子供たちがしっかりと授業にのぞみ、意欲的に取り組んでいる姿を御覧いただけたかと思います。

　ＰＴＡ総会、学年懇談会にも多くの保護者の皆様にご参加いただきました。今年度も、保護者の皆様と手を取り合って子供たちの健やかな成長の後押しをしていきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

　今日の給食は、「入学お祝献立」で子供たちの人気メニューでした。スープには「祝」と書かれたナルトが入っていました。「おめでとう」の包装紙に入った苺クレープを、子供たちは美味しそうに頬張っていました。

　今年度も行事献立など特別メニューの際には、ホームページでご紹介していきます。

　今日は授業参観、ＰＴＡ総会、学年懇談会が行われます。その準備として、6年生が休み時間を返上して体育館の椅子並べをしてくれました。率先して手際よく進め、あっという間に会場が整いました。頼もしい6年生に感謝です。

　爽やかな日差しを浴びながら、業間や昼休みの校庭は、遊びに夢中になっている子供たちがいっぱいです。

　１年生も校庭の遊具の使い方などを勉強しましたので、ジャングルジムや砂場などで楽しく遊んでいます。皆とても楽しそうで、見ているこちらまで心が弾んできます。

　児童昇降口を通ると、下駄箱の靴がきちんと揃っている光景に、とても気持ちよく感じました。誰が直すわけでもなく、一人一人がきちんと靴を揃えているのでしょう。‶靴を揃えることは、心を揃えること” 立派な行動に感心しています。

　安全な登下校の意識を高め実践できるようにすることを目標にして、1，２年生が安全教室を行いました。鹿沼警察の方や市の交通対策係の皆様に御指導いただきました。子供たちは真剣に話を聞いて安全な横断の仕方を学び、実際に模擬道路を使って横断してみました。左右の確認をしっかり行い、手を挙げて慌てずに横断することができました。安全に対する意識が高まったようです。

　児童の下校後、職員研修で模擬授業を行いました。「学び方を学ぶ」ことは、児童が主体的にそして安心して学習を進めることにつながります。そこで、学習指導主任が教師役となって分かりやすい授業のポイントについて確認しました。教員も児童と同じく、真剣にそして積極的に参加して学びの多い研修となりました。

　３年生は、今年から社会科の学習が始まりました。まずは、中央小学校の周辺にどんな物があるのかを探しに出掛けました。何気なく通っていた道路の周辺からいろいろな物を見つけ、たくさんの発見があったようです。

　今年度最初のクラブ活動が行われました。4年生は初めての活動なので、とても楽しみにしていたようです。

　９つのクラブが、それぞれの活動場所に分かれて組織作りと活動内容の確認を行いました。

【図工クラブ】

【サイエンスクラブ】

【内スポーツクラブ】

【ダンスクラブ】

【フィールドワーククラブ】

【パソコンクラブ】

【外スポーツクラブ】

【ソーイングクラブ】

【ミュージッククラブ】

　読書ボランティアの皆さんによるＫＬＶの活動が、今年度初めて行われました。5月らしい飾りに衣替えされ、図書室が一気に明るく活気のある装いとなりました。また、可愛い小物がたくさん作製され、思わず足を運びたくなる素敵な図書室にしてくださっています。こういった活動のお陰で、本の好きな子が育っていくのですね。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、4,5年生が「とちぎっ子学習状況調査」そして6年生が「全国学力学習状況調査」を実施しました。国語、算数、理科の3教科のテストを行いました。この調査に向けて、これまで復習を重ねてきましたので、テスト中は集中して真剣に問題に取り組んでいました。

　1年生から3年生は、それぞれに授業を進めていました。1年生は「すきなものいっぱい」をテーマに、好きなものを見つけてそれをクレヨンで描いていました。色鮮やかにできたカードは、教室の背面に飾られました。2年生も3年生も、真剣に集中して学習に取り組む姿が見られ、「できた！」ことがたくさん増えたようです。

　昼休みに通学班の確認を行いました。班長が１年生を迎えに行って、活動場所に向かいました。

　通学班では、班のメンバーを紹介し合った後、集合時刻や集合場所の確認をしました。また、登校する時に気を付けることやめあてを話し合って決めました。上級生を中心に、どの班も協力して話し合いを進めていました。

　朝の会の時間に教室をまわると、どの学級もとても落ち着いた雰囲気に包まれています。こういったスタートが切れるというのは大事なことです。

　朝の会では、輪番制の司会者がはきはきとした口調で進行を務めていました。「立腰！」と声が掛かると、背筋をピンと伸ばして心を整えている様子も見られました。

　各教室をまわると、課題に向かって意欲的に学習に取り組む様子が見られます。１年生は、絵の中にいる虫や動物を見つけて、それを発表していました。ＡＬＴといろいろな国の言葉で自己紹介をしているクラスもありました。また、タブレットのオクリンクを使って、友達の考えを見て学ぶクラスもありました。ペアになって話し合い、友達の考えを知って学びを深めている様子も見られました。

　１年生が入学して３日目。登校班に入って、きちんと並んで登校してきました。班の先頭に立つ班長さんが、歩く速さを考え、時々ふり返ってはスピードを確認しているのが分かりました。上級生としての自覚と責任をもって歩く姿に、嬉しく頼もしく感じました。

　」

　令和4年度のＰＴＡ専門部会と執行部会が行われました。専門部会では、部長、副部長の選出、令和4年度の活動予定が確認されました。また、執行部会では、年間のＰＴＡ活動を確認したり、総会の進め方を話し合ったりしました。起動力と活気あふれるＰＴＡ活動が期待されます。今年度も、一年間大変お世話になります。

　子供たちの下校後、緊急時の対応について、職員研修を行いました。食物アレルギーについての理解を深めたり、アレルギー反応が見られた時の対応について、実際にやってみたりしました。

　また、心肺蘇生法についてＶＴＲを視聴後、演習を行いました。皆、真剣に取り組み、慌てず落ち着いて対応できるよう心掛けました。

　業間や昼休みは、子供たちが外で元気に仲良く遊んでいます。

　校庭の隅にある農園には、虫を探したり葉っぱで遊んだりする子供たちが集まっていました。

　「先生、これ音がするんですよ！」と言ってナズナの音を聞かせてくれる子、ダンゴムシやカナヘビ、チョウの卵を発見して見せてくれる子、アリの巣を教えてくれる子など、好奇心にあふれる姿がたくさん見られました。

　昨日入学した1年生が、ランドセルを背負って元気に登校してきました。

　教室に入ると、先生の指示をよく聞いて学習の準備をきちんと行いました。話を聞く姿勢もとても立派でした。一人一人の自己紹介では、名前と好きな食べ物などをしっかりと伝えることができました。また、外に出て下校班の確認もよくできました。

　小学校での初めての給食では、配膳の仕方や食べ方など、先生の説明を聞いてから「いただきます。」をしました。残さずに食べる子もたくさんいました。

　おうちの人に迎えに来てもらい、下校班ごとに帰りました。「どきどきわくわく」の一日だったことと思います。これからの学校生活の中でのキラキラ輝く姿を見るのが楽しみです。

　６時間目に、今年度最初の委員会活動を行いました。４年生から６年生が、中央小学校をよりよくしていくために活動していきます。

　今日は組織づくりと活動のめあてを立て、活動内容の確認をしました。委員長などを決める際は、積極的に立候補する頼もしい姿がありました。今年度も１年間、活躍してくれることを期待しています。

【計画委員会】

【福祉委員会】

【保健委員会】

【給食委員会】

【体育委員会】

【園芸委員会】

【環境・掲示委員会】

【図書委員会】

【放送委員会】

　毎日天気のいい日が続きます。半袖でも汗をかくほどの陽気です。昼休みにはみんな外に出て、元気いっぱい仲良く遊んでいます。

　昼休みの終わりのチャイムが鳴ると、さっと遊びをやめて教室に移動していきます。時間が守れるようになったことも、成長のひとつです。

　６年生は、昼休みを返上して入学式場の片づけをしてくれました。進んで働く姿は、さすが‶チーム中央″のリーダーです。

　子供たちの大好きな給食の時間が、昨日から始まっています。給食をコンテナからワゴンにのせ、各教室の廊下まで運んでくださるのは、給食ボランティアの皆さんです。美味しい給食がいただけるのは、ボランティアの方のご苦労のお陰です。今年度もよろしくお願いいたします。

　49名の新入生を迎えて、令和４年度の入学式を挙行しました。全員が出席し、きれいな花に囲まれた式場に、堂々と入場してきました。

　入学認証では、一人一人呼名されると、大きな声ではっきりとした返事をして立つことができました。話を聞く態度もとても立派でした。

　在校生代表のあいさつでは、「分からないことや困ったことがあったら、ぼくたちが助けます。」という力強い言葉がありました。在校生の歓迎の思いに包まれた温かな雰囲気の中での、とても素敵な入学式が挙行されました。

　明日は入学式。49名の新入生を迎えます。６年生が、新入生を歓迎しようと心のこもった準備を率先して行いました。会場は、みるみる温かさに包まれた雰囲気へと変わっていきました。明日の入学式の準備は万端です！

　２年生が生活科「ぽかぽか お日さま出かけたいね」で、御殿山に探検に出掛けました。活動名どおり、ぽかぽか陽気で、気持ちもウキウキしてくる日和でした。

　御殿山の自然を観察したり、木の実や葉を集めたりして、春の自然を楽しみました。また、グランドで鬼ごっこをしたり「だるまさんが転んだ」をやったりしてみんなで楽しく過ごしました。

　１時間目に各教室をまわると、どのクラスもとても落ち着いた雰囲気の中で学習に向かっていました。１学期のめあてを考えて「めあてカード」に記入したり、自己紹介をしたりしていました。中には自己紹介をインタビュー形式で行っているクラスもありました。また、委員会や係を決めたり、来週行われる学力テストに向けて復習したりする学年もありました。聴く姿勢もよくなっている児童が多く見られ、「できる」ことがどんどん増えているなと感じています。

　休日明け、子供たちが元気に登校してきました。

　班長を中心に、一列に並んで安全に登校する姿は立派です。そして、その安全を見守り支えてくださっているのが、交通指導員さんや見守りボランティアの皆さんです。「おはよう！いってらっしゃい！」の温かな挨拶をくださるのも、本当にありがたいです。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　２年ぶりに体育館に一堂に会して、新任式、始業式を行いました。

　新任式では、新たに11名の先生方をお迎えしました。代表児童の歓迎の気持ちがこもった温かなあいさつに、新任者は心がほっと和んだ様子でした。

　始業式では、校長の式辞において、"チーム中央”の第1学期のテーマが掲げられました。そして「さらにパワーアップした"チーム中央”をみんなでつくっていきましょう。」と話をしました。

　その後、子供たちの関心事である担任等の発表があり、一人一人の先生に大きな拍手が送られました。

　また、今年度3名の転入生が自己紹介を立派に行って、大きな歓迎の拍手を受けました。

　希望にあふれる暖かな春を迎えて、令和4年度1学期がスタートしました。

　子供たちは、綺麗に咲き誇る花々の中を、意気揚々と登校してきました。春休みで寂しく感じた校舎内が一変し、元気と活気が戻ってきました。

　今回の定期異動で、7名の先生方が本校を去られることになりました。これまでお世話になった感謝の気持ちを込めて、全校生が集って離任式を行いました。

　校庭に集会の隊形で整列するのは、昨年４月8日の新任式、始業式以来です。あれから1年、式に臨む態度も相手を敬う心も大きく育っていることが、子どもたちの姿から分かりました。

　堂々とした態度で各先生方に述べた代表児童の挨拶は、どれも感謝の思いがたくさん詰まった心にしみるものでした。そして、離任される先生方からは、「中央小学校に勤め、中央小の子どもたちと一緒に過ごせて幸せでした。」「中央小学校も皆さんも、私の自慢です。」など、たくさんの嬉しいお言葉をいただきました。心のこもったとても温かな式でした。

　令和３年度の修了式を行いました。５年生は199日、２～４年生は198日、そして１年生は196日登校して、その課程を修了しました。その一日一日をとにかく精一杯頑張った児童は、大きくたくましく成長したなと感じています。

　代表児童からは、３学期に頑張ったことと新年度の抱負が堂々と語られました。また、校長の式辞では、各学年に通信票が送られ、その頑張りを称えました。その頑張った時には、必ず一緒に活動した友達や上級生、活躍を支えてくれたお家の人や地域の方々、先生がいたこと、そして、その人たちに頑張る姿で感謝の気持ちを伝えてきたことを話しました。一人一人がチーム中央のメンバーとして活躍し、中央小学校の自慢であることを伝えました。最後に、これまでの活躍の姿を、プレゼンテーションで視聴し、一人一人が成長した一年であったことを、画面を通して確認することができました。

　3年1組が国語で「学校自慢」発表会を行いました。自慢の場所を写真におさめ、それを大型モニターに映しながら発表しました。教室や体育館、校庭など、なぜその場所が自慢なのか、その理由や思いを詳しくはっきりと述べることができました。原稿を見ずにみんなの方を向いて発表する児童も多く、分かりやすく伝える表現力がずいぶん身についているなと感心しました。

　いよいよ明日で今年度も終わりになります。教室をまわると、この学年での思い出をつくろうと「お楽しみ会」を行っている学級がいくつもありました。学級活動で話し合い、何をするかをみんなで決めて進めました。伝言ゲームや宝探し、フルーツバスケットやドッチボールなど、思い思いの活動をして、大いに楽しんでいました。学級のきずなが、また一段と深まったように見えました。

　2年生が、生活科と図工科の合科的学習として、自分だけの凧を作り、それを校庭で空高く飛ばして楽しみました。1，2組が一緒に活動し、校庭いっぱいを使って夢中になって飛ばしていました。時々、糸が絡まってしまって困った様子も見られましたが、たくさんの手作り凧が空を舞う様子は圧巻でした。満面の笑みと歓声が、校庭いっぱいに広がりました。

　1年生が生活科「きせつとなかよし」で、春を探しに御殿山公園に出かけました。この2，3日急に寒くなったので、冬の発見もあったようです。氷や霜柱、雪を見つけたり、つくしやタンポポ、梅の花やダンゴ虫などを見つけたりして、大はしゃぎしながら発見したことを教えてくれました。季節の発見のあとは、グランドで鬼ごっこをしたり「かごめかごめ」をしたりして、みんなで楽しく遊びました。「きせつとなかよし」になった素敵な校外学習になりました。

　PTA監事のお二人に監査をしていただいた後、令和3年度最後のPTA執行部会を開催しました。

　今回は、令和４年度のPTA総会や活動について協議しました。今年度もコロナ禍にあり予定通りの活動はできませんでしたが、できる中で教育活動を支えてくださったり、背中を押してくださったりして、とても頼もしい執行部の皆様でした。10名のうち、ＰＴＡ会長様をはじめ5名の役員の皆様が本校を去られます。これまでの誠意と熱意ある活動、そしてご尽力に心から感謝申し上げます。‶起動力と活気みなぎるPTA活動”をありがとうございました。これからも本校の支援者としてどうかお力をお貸しください。

　いよいよ3学期も今日を入れてあと３日！各教室では、学年のまとめをしたり、お楽しみ会の準備をしたりして、落ち着いた雰囲気の中で活動に取り組んでいました。１学期当初から比べると、学級のまとまりが感じられ、居心地のよい教室の中で活発に過ごしている様子が見られます。

　金曜日に卒業した６年生の教室は、物一つなく整然としていました。「この学校を旅立っていったのだな。」と実感し、寂しさがこみ上げてきました。