おはようございます。
　きょうは、絵（え）を鑑賞（かんしょう）しましょう。

　この絵（え）は、昨年（さくねん）中央小（ちゅうおうしょう）にいた、大貫恵美子先生（おおぬきえみこせんせい）がかいた油絵（あぶらえ）です。
　絵（え）の題名（だいめい）は、「光降（ひかりふ）る」です。大貫先生（おおぬきせんせい）は、この絵（え）をかくにあたり、下（した）に書（か）いてある思（おも）いをもってかいたということです。
　みなさんは、この絵（え）を観（み）て、どんなことをかんじるでしょうか。



　絵（え）は、学校（がっこう）の校長室前（こうちょうしつまえ）の廊下（ろうか）に飾（かざ）ってあります。学校（がっこう）が始（はじ）まったら、よく観（み）てくださいね。

博貫4月号をUPしましたので、ご覧ください。

　みなさん、おはようございます。今朝（けさ）は、とてもよい天気（てんき）ですね。

　今日（きょう）は、先生方（せんせいがた）から　のメッセージがホームページにのっていますね。読（よ）んでくれたかな。


　さて、今回（こんかい）は、体（からだ）づくりのための、ヨガを紹介（しょうかい）します。
　５年生担任（５ねんせいたんにん）の佐藤学（さとうまなぶ）先生（せんせい）と、加藤高敏（かとうたかとし）先生（せんせい）が作（つく）ってくれたものです。


　下（した）の「ヨガで心と身体の調子を整えよう」というところをクリックすると、プリントが見（み）られます。漢字（かんじ）が読（よ）めない人（ひと）は、おうちのかたに読（よ）んでもらってくださいね。

　無理（むり）をしないで、手（て）の動（うご）きだけでもいいのですよ。
　まわりのものに気（き）をつけて、けがのないように取（と）り組んでください。

　では、レッツ　トライ！

ヨガで心と身体の調子を整えよう.pdf

１ねんせいのみなさんへ
　みなさん　げんきですか。にゅうがくしきのあと　あえなくなってしまい　とてもさみしいです。みんなそろって　べんきょうするひを　たのしみにしています。

２年生のみなさんへ
　１学きがはじまってすぐに、おうちでのべんきょうになってしまいましたが、げんきにすごしていますか。１日もはやく、みなさんのえがおが見たいです。２年生のきょうしつでまっています。

３年生のみなさんへ
　元気にしていますか？　先生たちも１日も早くみなさんに会いたいです！　体調をくずさないように、毎日の計かくを立てて、元気にすごしてくださいね。

４年生のみなさんへ
　みなさん、元気にすごしていますか。みなさんに会えないのはさびしいのですが、このような時にできることを考えてみよう。先生も考えてみます。

５年生のみなさんへ
　なかなかみんなに会うことができなくてとてもさみしいですが、またみんなと一緒に過ごせる日が来るのを先生たち全員、楽しみにしています。
みんなに届ける封筒の中にもメッセージが入っています。そっちもぜひ見てください。

６年生のみなさんへ
　Hello！　ステイホーム、安全に楽しく過ごしていますか？　私たちはときどきジャニーズの動画を見ながら、楽しく手洗いにチャレンジしています！　学校が再開して、早くみんなの笑顔が見たいです。会えるのをたのしみにしています。

たんぽぽ学級のみなさんへ
　みなさん、元気にすごしていますか？　みなさんの顔が見られず、先生たちはさみしいです。規則正しい生活をして、元気にすごしてください。みんなにまた会える日を楽しみにしています。

　みなさん、おはようございます。
　きょうは、学校（がっこう）の中にある物（もの）を紹介（しょうかい）します。　　　　　　

　あまり、じっくり見（み）たことがない人もいると思（おも）います。
写真（しゃしん）で見（み）て、学校（がっこう）が始（はじ）まったら、よく見（み）てくださいね。

　紹介（しょうかい）するのは、二宮金次郎（にのみやきんじろう）さんの像（ぞう）です。学校（がっこう）の、校庭（こうてい）にあがる、階段（かいだん）の右側（みぎがわ）にあります。

　二宮金次郎（にのみやきんじろう）は、１７８７年（ねん）に今（いま）の小田原市（おだわらし）に生（う）まれ、１８５６年（ねん）に栃木県今市（とちぎけんいまいち）でなくなりました。栃木県二宮町（とちぎけんにのみやまち）の再興（さいこう）を頼（たの）まれたりして、生涯（しょうがい）に６１５の村々（むらむら）を立（た）て直（なお）したといわれています。
　立派（りっぱ）な人（ひと）ですね。

　槙（まき）を背負（せお）い歩（ある）きながら本（ほん）を読（よ）む姿（すがた）が有名（ゆうめい）です。裕福（ゆうふく）だった家が川（かわ）の氾濫（はんらん）でまずしくなり、お父（とう）さん、お母（かあ）さんを、金次郎（きんじろう）が、わかいうちになくしました。

　その後（ご）、おじさんの家（いえ）にあずけられ、働（はたら）く毎日（まいにち）でしたが、槙（まき）を運（はこ）びながら、本（ほん）を読（よ）んで勉強（べんきょう）したといわれています。

　今回（こんかい）は、二宮金次郎（にのみやきんじろう）さんの像（ぞう）を紹介（しょうかい）しました。