６月２９日（木）、今朝も園芸委員の児童が、プランターの草花に水やりをしていました。毎朝欠かさず、プランターの草花の手入れをしています。美しい夏の花をながめ、「きれいだね。」と語り合えるのは、園芸委員の頑張りのお陰です。

　6月28日（水）、6年生で学校保健委員会を行いました。学校保健委員会は、心身ともに健康な児童の育成を目指し協議する会です。6年生は、グループに分かれ、議題に沿って真剣に話し合っていました。デメリットやメリットを出し合い、デメリットを補う方法を考えながら、いくつもの提案をしていました。

　６月２７日（火）、５年生の教室では、外国語の授業を行っていました。将来なりたい職業を、英語で友達に伝えていました。積極的に対話する姿は、とても頼もしかったです。

　６月２７日（火）、３年生の教室に行ってみると、図工の授業をしていました。水の分量を工夫して絵の具をぼかす学習です。子どもたちは、さまざまな水の分量を試しながら、表現の方法を工夫していました。思い通りに表現できると、とても嬉しそうな表情を見せていました。

　６月２７日（火）、今日は、ＫＬＶの皆さんが３年生に読み聞かせをしてくださった後、図書室の掲示をしてくださいました。ＫＬＶの皆さんが、素敵な短冊を準備してくださり、１年生がそこに願いを書きました。子どもたちの成長と子どもたちの夢が叶うことを願いながら、優しい表情で掲示してくださるＫＬＶの皆さんの姿を見て、「本当にありがたいな。」と思いました。

　６月２６日（月）、５年生の教室では、書写の授業を行っていました。今日は、「道」という文字を練習していました。一画一画丁寧に筆を運び、のびのびとした文字を書いていました。さすが５年生。とても上手でびっくりしました。

　６月２６日（月）、６年生の教室に行ってみると、外国語の学習をしていました。自分が興味のある国を選び、その国の名所や料理などを英語で紹介します。子どもたちは、タブレットを使って、自分が選んだ国について調べ、英文を完成させていました。

　６月２３日（金）、２年生は、かねてから計画していた町探検に出かけました。自分が詳しく調べてみたい場所を選んで、探検に行きます。地域の皆様にご協力をいただき、１７か所の施設を見学させていただきました。保護者ボランティアの皆さんにも、児童の安全を見守っていただきました。保護者の皆様・地域の皆様のご協力がなければ、子どもたちの「知りたい」、「見たい・聞きたい」という願いをかなえることができなかったと思います。子どもたちは、目を輝かせながら、生き生きとした表情で町の中を探検していました。そして、たくさんの地域の方々と触れ合うこともできました。

　６月２３日（金）、４年２組で、算数の研究授業を行いました。子どもたちは、これまで学習したことを生かしながら、解決方法を考え、０．１Ｌより少ない量の水のかさを表す方法を学んでいました。振り返りでは、「この方法を使えば、もっと少ない水の量を表すこともできるかもしれない。」といった意見も出されていました。

　中央小学校では、「自分の考えをもち、伝える。」という活動を大切にしています。６月２２日（木）、各教室をまわると、それぞれのクラスで、自分の考えやそう考えた理由について、相手に伝わるように発表する児童の姿が見られました。自分の考えを表現する力がついてきているようです。