2021年7月の記事一覧

　いよいよ１学期最終日となりました。少しだけ雲がかかり、昨日ほど朝の日差しは強くありませんでしたが、やはり蒸し蒸ししてとても暑い中、子供たちは頑張って登校してきました。

　今朝は、東部地区青少年育成市民会議の皆さんが、今年度５回目のあいさつ運動を行ってくださいました。本当に暑い中ありがとうございました。明日から長期休業となります。地域の皆様の見守りとご指導をいただきながら、子供達が健康的で安全な夏休みが過ごせますようどうかよろしくお願いいたします。

　先週「梅雨明け宣言」が出されるや否や、週末から大変な暑さが続いています。

　今日は、最高気温３５℃「猛暑日」の予報が出ています。一人一人体力や体質の違う子供たちの健康観察と水分補給をしっかり行います。

【玄関のユリとグラジオラス】

　学校では、「暑さ指数（WBGT）」を手掛かりに子供たちの活動の範囲を決める判断をします。つい先日までは、雨雲レーダーとにらめっこでしたが、今度は環境省の情報サイトとにらめっこになります。先程、校内放送で屋外での活動を見合わせるように連絡をしました。

　指数によって「積極的に水分補給」「積極的に休憩」「激しい運動は中止」「運動は原則中止」といった目安が示されているので、体育は、教員が計測器を携帯し数値を確認しながら授業を行います。業間や昼の休み時間、指数によっては天気が良くても、子供たちを屋外に出さないということもあります。校舎内は、エアコンがあるため本当に助かります。

　今日は朝から、夏空が広がり、天気予報では「今日あたり梅雨が・・・」と報じていました。

　午前中、４年生は熱中症対策をしながらプラネタリウムに出かけてきました。

　【玄関のユリとキキョウ】

　そして先程、「関東甲信地方が梅雨明けしたと思われる。」と発表されました。ほぼ1か月という短めの梅雨でしたが、雨量は結構あったと思います。

　昼休み、梅雨明けを知ってか知らずか、子供達は思い切り元気に遊んでいました。

　６年生が理科で、「人や動物の体」の学習のまとめと発展学習として、魚（サバ）の解剖を行いました。昨日と今日の２日に渡り、２クラスずつ行いました。

　腹を開き、消化器官、心臓、肝臓、エラなどを見つけ部位ごとに並べて確認する実習でした。

　サバの体はほとんどが筋肉であるということや、人と共通の臓器があること、人には無いエラの存在や心臓や脳が小さいということなどを確かめることができたようです。またオスとメスの違いも解剖することで明らかになりました。積極的にハサミや包丁を使う子や少し尻込みしている子など反応は異なりましたが、皆一様に高い興味関心があることが目の輝きに表れていました。

　日中は子供達が教えていただき、放課後は職員が、ICT活用アドバイザーによる研修を行いました。

　多様な指導方法やタブレットにあるアプリケーションソフトの運用方法を実際に起動させながら共有しました。

　「さっそく明日からやってみよう」「新しい手法を知ることができた」「そういうことができるんですね」などなど、研修前と研修後で、ICT活用の際の目の前の見え方が変わった先生方でした。

　アドバイザーの先生、大変ありがとうございました。またよろしくお願いします。