< 教育目標 >
多様性の中で 主体的に未来を切り拓く力を身に付けた子を 地域とともに育成する
・ 自ら学ぶ子 ・思いやりのある子 ・たくましい子 (東光魂)
< 児童に身に付けさせたい資質・能力 >
◯ 思考力・判断力・表現力 ◯ 自尊感情・自己肯定感 ◯ コミュニケーション力
「全力・挑戦・感謝」をモットーに、
『楽しく活力のある学校 誰もが輝ける学校』を目指します。
思いの外暖かくなりました。1、2時間目の時間に、1・2年生の持久走大会を行いました。
歩いて河川敷公園に向かいます。
開会式
2年生男子
2年生女子
1年生男子
1年生女子
コースが去年と変わった2年生、持久走大会が初めての1年生、たくさんの保護者の方々の温かい拍手が後押ししてくださいました。進行上の反省点や会場の工夫などを加えながら、来年もまた実施できることを願っています。応援に来てくださった皆様、ありがとうございました。
昨日は降雨後のグラウンドコンディションの悪さから、3・4年生の持久走大会を24日(木)に延期させていただきました。
今日は、予定どおり1・2年生、5・6年生の持久走大会を行います。
会場の準備を早朝行いました。
駐車場は校庭ですが、手狭なので、応援にお越しの際は、徒歩や自転車などでお越しください。
※現地から送られてきている画像をもとに記事を書いています。
穏やかな初冬の昼下がりといった天候です。雨や風を気にせずのどかにお弁当が食べられたようですね。ほのぼのします。紅葉も綺麗だそうです。
食後の遊具遊びもなんだかとっても楽しそうです。
子供たちの歓声が聞こえてきそうです。
もう少し遊んだら帰るそうです。もっともっと遊びたい感じが伝わります。
とても良い光景ですね。元気に帰ってきてください。
現地に着いた2年生は、お話を聞いた後、グループで館内の見学をしています。
タブレットで記録を撮り、帰った後にまとめに使う資料を集めています。
興味深々さが伝わります。
もうすぐお昼のお弁当です。
今日は、待ちに待った2年生の遠足です。天気にも恵まれました。2週間以上延期になっていたので、「いよいよだァ」という感じが出発前の2年生の表情に現れていました。
5台のバスに乗り込んで、「子ども総合科学館」に向けて出発しました。
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