< 教育目標 >
多様性の中で 主体的に未来を切り拓く力を身に付けた子を 地域とともに育成する
・ 自ら学ぶ子 ・思いやりのある子 ・たくましい子 (東光魂)
< 児童に身に付けさせたい資質・能力 >
◯ 思考力・判断力・表現力 ◯ 自尊感情・自己肯定感 ◯ コミュニケーション力
「全力・挑戦・感謝」をモットーに、
『楽しく活力のある学校 誰もが輝ける学校』を目指します。
教育実習生の授業を校内公開するということで、参観しに行きました。1年生の国語で「読むこと」を通して、内容を大まかにとらえる、重要な語や文を選択する、言葉の良さを感じ楽しく読んで、思いや考えを伝え合おうとする単元のスタートの授業でした。
実習も約2週間が経ち、児童の名前をしっかり覚えた上で、落ち着いて授業を進める姿に頼もしさを感じました。実習はまだまだ続きます。たくさんの収穫を得て、教員の道を目指していってほしいと思います。
6月に入り、毎日放送でクイズとともに啓発活動をしている委員会があります。6月4日から始まっている「歯と口の健康週間」にちなみ、保健委員会の皆が、放送委員会のお昼の放送に先立って校内放送をしています。
歯や口に関する「3択クイズ」を出題し、児童たちに関心を持ってもらおうという取組です。3人1組になって、クイズを作り、養護教諭のOKをもらって、リハーサルも行って放送しています。今日のクイズは、「歯こうってなあに?」(答・歯についたバイ菌のかたまり)と、「唾液がたくさん出る人はむし歯になりやすいか?」(答・なりにくい)というものでした。しっかり委員会活動の目的を理解して、学校全体に働きかけています。放送は来週まで続くそうです。
本日は、1年生、3年生、6年生の授業公開を行い、放課後に、その学年の学級懇談も開かれました。4時間目と5時間目に分け、保護者お一人ずつの参観にご協力いただきました。また、校庭の体育の授業もあるため、徒歩や自転車での来校に努めていただき、黒川河川敷への駐車にもご協力いただき、ご不便をおかけしました。
1年生算数
1年生ことばの時間
3年生道徳
3年生算数
6年生社会
6年生理科
いつもにも増して張り切って授業を受ける子供たちの姿が見られ、学校としても公開して良かったと感じています。
今週から梅雨入りし、雨が降ったり止んだり、太陽が見えない毎日です。
そのような中、もうすぐ始まるプールを使った体育の授業の準備として、プール清掃を6年生が行いました。昨年は職員だけで行いましたが、まさに百人力の数の魅力を発揮しました。
見違えるほどきれいになったプールは、担当職員が仕上げて点検し、時間をかけて水を張り、水温が上がるのを待ちます。
今週、2日に分けて、5年生を対象に、スポーツ エキスパートティーチャー(E T)が、栃木県教育委員会から派遣されます。
本校には昨年度と同じ先生がきてくださり、指導していただきます。今年は体育館が使用できるため、来校日が雨天でも実施できるプログラムを計画してくださいました。
体育館に行ってみると、球を遠くに強く投げる運動、距離感と角度を意識して投げる運動に取り組んでいました。 写真は、昨日のようすの一コマです。
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