４年生　外国語活動
クリスマスを楽しもうというめあてで学習しました。
クリスマスにちなんだ単語を学び、その言葉でビンゴを楽しみました。

６年生　学級活動「充実させよう自主学習」
自主学習についてのアンケート結果から学級の実態をつかみました。
そこで、中学校に向けて、自主学習の内容を考えようというめあてで活動に取り組みました。
中学校の先生からのアドバイスなどを参考に、よりよい自主学習について考えを深めていきました。
最後に、これからどのような自主学習に取り組んでいけばいいかを考え、学習の計画を立てました。

避難訓練（不審者対応）
学校に不審者が侵入したという想定で避難訓練を行いました。
不審者侵入の合図を放送で流し、侵入した階の児童は体育館に避難し、そのほかの階のクラスは出入り口を施錠し付近を机でバリケードを設置しました。
実際に起こったと想定し訓練をすることで、児童の安全意識を高め、もしもの時の判断力・行動力を育みたいと思います。

今日の献立は、ご飯、ハンバーグおろしソースかけ、ボイルブロッコリー、石狩汁、牛乳でした。
ハンバーグには和風のおろしソースがかかり、ご飯が進む味付けでした。
付け合わせのブロッコリーは緑色が鮮やかで、目でも食欲がそそられました。
石狩汁は、バターの風味が効いていておいしかったです。
具だくさんで食べ応えもありました。
ごちそうさまでした。

１年生　体育「ボールゲーム」
学級対抗でドッジボールをしました。
ボールを投げたり捕ったりしながら、白熱したゲームとなりました。

３年生　外国語活動
四角形や円などの図形と数を英語でやり取りする学習です。
今日は、図形を組み合わせたデザインのTシャツを作るために、”What do you want?”や”How many do you want?”と聞いて図形の形や色、数を英語でやり取りしました。
隣の人とペアになって、何度か繰り返すうちに、スムーズにやり取りができるようになってきました。

３年生　体育「プレルボール」
プレルボールとは、柔らかいボールを手で床に打ち付けてパスをしたり相手のコートに返球したりするバレーボールとテニスを合わせたようなネット型ゲームです。
今日はいろいろなチームと対戦してみました。
バウンドさせながらボールをコントロールするのは思いのほか難しいようですが、徐々に操作に慣れてきたようです。

６年生　理科「発電と電気の利用」
静電気を利用した科学遊びをしました。
プラスチックや塩ビのパイプを摩擦して静電気を起こし、アルミホイルをまいたコップにためたり、荷ひもを細かく裂いた「くらげ」を宙に浮かせたりしました。
どちらもコツがいるようで、うまくいくように何度も繰り返し取り組みました。
上手くいったときの笑顔が素敵でした。

今日の献立は、冬至献立で、アップルパン、ほうとう、白身魚天ぷら、柚子入り白菜サラダ、牛乳でした。
今年の冬至は１２月２２日（月）で、今日は冬至にちなんだ献立でした。
ほうとうには、冬至に食べるとかぜをひかないとされるかぼちゃが入っていています。
甘くて柔らかく口当たりがよかったです。
幅広いほうとうと一緒にいただくと体が温まりました。
天ぷらは、身がふっくらとしておいしかったです。
サラダには、冬至のお風呂に欠かせない柚子の皮が入っています。
爽やかな香りと風味で、白菜のサラダがさらに味わい深くなりました。
ごちそうさまでした。

２年生　算数「かけ算」
２mの４倍の長さが何ｍになるかを考え、倍を使った問題を解こうというめあてで学習しました。
図やブロックを操作しながら問題を解いていきました。
かけ算を活用する学習になって、内容もレベルアップしています。

３年生　学級会
「お楽しみ会をしよう」という議題で学級会を行いました。
いす取りゲームや漢字大会、クリスマスクイズなどの意見が出され、比べ合いながら話合いを進めていきました。
冬休み前に楽しい活動ができそうです。

４年生　図画工作「カクカク板を組み合わせたら」
木の板をのこぎりで切り、切った板から作りたいものを考え、工夫して作り、新しい形を楽しむことがねらいです。
今日は前回、板に引いた線に沿ってのこぎりで切っていきました。
普段のこぎりを使う経験は多くないと思いますが、児童は押さえ方を工夫したり、友達と協力し合ったりしながら取り組んでいました。

５年生　家庭科「食べて元気に」
味噌汁を作る調理実習をもう一つの学級も行いました。
手順を確認しながら協力して調理し、どの班もおいしい味噌汁ができたようです。

今日の献立は、栃木県や鹿沼市の特産物をたくさん使ったさつきランチで、ご飯、鶏肉のにらソースがけ、海苔和え、かんぴょうの味噌汁、県産ヨーグルト、牛乳でした。
鶏肉は、柔らかく焼かれ、そこににらなどの香味野菜のソースがかかり、ご飯にぴったりの味付けでした。
午前中から食欲を刺激するにらソースの香りが校内にただよい、給食の時間が待ち遠しかったです。
海苔和えは、いつもの野菜ににんじんが加わり、色合いも味わいも豊かでした。
味噌汁には、さつきランチらしくかんぴょうがたっぷり入っていて、独特の食感が楽しめました。
ヨーグルトは牛乳のコクを感じおいしかったです。
ごちそうさまでした。

２年生　図画工作「ぎゅっとした！わたしの「お友だち」」
柔らかくした紙から、作りたい「お友だち」を考え、袋の形や色、材料の使い方を工夫して、作ることを楽しむことをめあてに学習しました。
紙袋に丸めた新聞紙を詰めて、自分のイメージを形にしていきました。
形ができると、飾りをつけたり色を塗ったりして、時間いっぱい作品作りに取り組んでしました。

４・５・６年生　体育　なわとび大会
今日は４・５・６年生のなわとび大会でした。

児童はそれぞれ学年ごとの前跳びの目標時間（４年生：５分間、５年生：６分間、６年生：７分間）を目指して、一生懸命取り組みました。
クラス対抗で８の字跳びでは、大変白熱した対戦となりました。

４年生

５年生

６年生

今日の献立は、セレクト給食で、牛乳ツイストパン、白菜のクリーム煮、カリコリサラダ、セレクトケーキ！（いちごorチョコ）、牛乳でした。
白菜のクリーム煮は、白菜が柔らかく煮込まれ口当たりも滑らかでホッとするおいしさでした。
カリコリサラダは、ハムやチーズ、野菜などがサイコロ状に刻まれ、一口でいろいろな味わいが楽しめました。
歯ごたえもよかったです。
今日のセレクト給食は、いちごかチョコのケーキのセレクトでした。
パッケージも楽しく、一足早いクリスマス気分を味わえました。
ごちそうさまでした。

５年生　家庭科「食べて元気に」
先週に引き続き、今日は味噌汁をつくる調理実習でした。
手順に沿って変化を調べながら、コツを生かして味噌汁を作ることをめあてに学習しました。
出汁は煮干しから取り、材料を適した大きさに切って作っていきました。
完成する頃には家庭科室が出汁の香りでいっぱいでした。
みんなおいしく作れたようです。

１・２・３年生　体育　なわとび大会
今日は１・２・３年生のなわとび大会でした。

１年生は、前跳び、後ろ跳び、それぞれ２分間、２年生は、前跳び、後ろ跳び、それぞれ３分間を目指して跳びました。
また、１・２年生はクラス対抗でおおなみこなみ跳びも行いました。

1年生

２年生

３年生は、前跳び４分間を目指して跳び、二重跳びは時間内に連続でたくさん跳ぶことを目指しました。
また、クラス対抗で８の字跳びも行いました。

みんなこれまでの成果を発揮するように一生懸命取り組んでいました。

今日の献立は、ご飯、卵焼き、すき焼き風煮、りんご、牛乳でした。
卵焼きは、甘めの味付けで、口当たりもふっくらしっとりでした。
すき焼き風煮は、豚肉を使って、すき焼き風の具材や味付けで煮込んだ料理です。
厚揚げが、出汁やお肉の旨味をしっかり吸っておいしかったです。ご飯にもよく合いました。
りんごは、鹿沼市栃窪のりんご農家さんが作ったサンフジです。
ジューシーで甘さもたっぷりでした。
ごちそうさまでした。