令和7年度 日誌

今日の給食(5月23日)

今日の献立は、食パン、メープル&マーガリン、カレービーンズ、チキンごぼうサラダ、牛乳でした。
カレービーンズは、大豆をメインに、挽肉や野菜がたっぷり入ったカレー風味の煮込み料理です。
今日のカレービーンズには、鹿沼南高校でとれた完熟トマトも入っていました。
具材の旨味と香辛料の香りが食欲をそそりました。
サラダは、ごぼうなどの野菜と鶏肉が胡麻のドレッシングで和えられています。
ごぼうがシャキシャキと歯ごたえよく、鶏肉と共に噛むほどに旨味を味わえる料理でした。
ごちそうさまでした。

学習のひとこま(5月22日)

1年生 算数
1から9までの数字の大きさを比べる学習をしています。
ペアになってお互いに出したカードの大きさを比べるゲームもしました。
いろいろな比べ方をして数の概念を体験的に捉えていきました。


1年生 算数
10をつくろうというめあてで学習しました。
マス目に書かれた数字のうち、縦横斜め二つで10になる組み合わせを見つけました。
カードやブロックを使うなど一人一人が自分のやり方で一生懸命取り組んでいました。


2・4年生 知能テスト
児童の能力適性を客観的に把握し、一人一人の特性を生かした指導に役立てることを目的に行っています。
長時間の検査でしたがみんな頑張りました。


運動会の練習
雨上がりで校庭が使用できなかったため、体育館で応援の練習を行いました。
応援団はこれまでに応援の仕方を考え、動きを練習してきました。
今日は応援団の指揮で、練習してきた応援の仕方を全校生で確認していきました。
今日の運動会のめあては「はずかしがらず大きな声を出して練習しよう」でした。
応援席の児童も大きな声を出して応援を盛り上げていました。


おまけ
1・2年生はMIM(ことばの学習)を行っています。
写真は、1年生が、三つのつながって書かれた言葉を区切っていく問題に取り組んでいる様子です。

今日の給食(5月22日)

今日の献立は、ご飯、納豆、海苔和え、肉じゃが、牛乳でした。
海苔和えは、ほうれん草やもやしのおひたしに海苔の風味が加わりご飯によく合いました。
肉じゃがは、大きめのじゃがいもにもお肉の旨味がしっかりとしみ込みおいしかったです。
ごちそうさまでした。

学習のひとこま(5月21日)

2年生 図画工作「つんで ならべて びっくりしタワー」
ねんどの積み方や並べ方を工夫して、タワーを作ることを楽しむことをめあてに学習しました。
ねんどを触りながら作りたいタワーをイメージしながら、製作を楽しんでいました。


4年生 算数「わり算の筆算」
かけ算九九に出てこない二けたの大きな数のわり算を学習しています。
72枚の色紙を3人で同じ数ずつ分けるとき一人分は何枚になるでしょうという問題で、わり算の計算の仕方を考えようというめあてで学習しました。
10円硬貨と1円硬貨の模型を使うことで、十の位と一の位を分ける計算の仕方を考えることができました。


5・6年生 体育
運動会のよさこいソーランで着る衣装に、運動会にかける意気込みや仲間へのメッセージを書きました。


その後校庭に出て、その衣装を着て、鳴子ももって練習しました。
衣装も整ってきて練習にも弾みがつきそうです。


おまけ①
4年生は地図帳を使って日本の都道府県について学習しています。
各都道府県の有名なものを調べて白地図にまとめました。
「秋田県はなまはげが有名だ。」や「岐阜県は白川郷が有名だ。」などが書き込まれています。


おまけ②
今年も昇降口から教室への廊下に「けやきくん」の絵が貼られました。
運動会実行委員が決めたその日の運動会のめあてができたら、シールを貼っていきます。
今日のめあては、「本番をイメージして練習しよう」でした。
日に日にシールが増えています。

今日の給食(5月21日)

今日の献立は、ココア揚げパン!、ポトフ、ブロッコリーサラダ、牛乳でした。
今日はみんなに人気のココア揚げパンでした。
ココアのほろ苦さと砂糖の甘さのバランスが絶妙でおいしかったです。
ポトフは、鶏肉やウインナー、野菜のおいしさが引き立つ味付けが素晴らしかったです。
サラダは、ブロッコリーとツナやチーズ、コーンがドレッシングで和えられていてボリューム満点でした。
ごちそうさまでした。

学習のひとこま(5月20日)

運動会全体練習

晴天のもと、全校生がそろって、運動会全体練習を行いました。
運動会実行委員会の児童が司会をしながら、昨日の続きの開・閉会式の練習をしました。
今日の練習のめあては、身支度を整えて参加することと集合時間を守ることでした。
みんな早めの行動を心掛け、特に高学年の児童は自覚をもって取り組んでいて下級生の手本となっていました。

今日の給食(5月20日)

今日の献立は、セルフビビンバ(ご飯、肉炒め、ナムル)、卵スープ、牛乳でした。
ご飯に肉炒めとナムルをのせてビビンバにしていただきました。
肉炒めは、にんにくと胡麻の風味が効いていておいしかったです。
ナムルは、にらの香りで食欲が増しました。
どちらもご飯によく合いました。
卵スープは、やさしい味付けで具材のおいしさを味わうことができました。
ごちそうさまでした。

学習のひとこま(5月16日)

3年生 理科「チョウをそだてよう」
動画を見てさなぎからモンシロチョウになるまでのようすで気づいたことをノートに書こうというめあてで学習しました。
動画を見ながら、気付いたことをつぶやいたり、さなぎの殻から成虫が出てくると思わず「やったー」という喜びの声

が出たりしていました。
素直な反応がほほえましかったです。


3年生 図画工作「木々を見つめて」
お気に入りの木を描いています。
今日は絵の具の色づくりや筆使いを工夫して彩色しました。
木から感じたことを絵の具で表現しようと工夫していました。


5年生 社会「日本の国土と人々のくらし」
世界の国々の特徴について調べることをめあてに学習しました。
世界の国の中から一つ選び、その国がどこにあるか、人口や面積、国旗やその他の特徴などをタブレットを使って調べました。
黙々と熱心に調べていました。


6年生 算数「分数のかけ算」
分数のかけ算を簡単に計算しようというめあてで学習しました。
約分が必要な計算結果がでる分数のかけ算をより簡単に計算する方法を考えました。
一人でじっくり考える児童がいたり、グループで考える児童がいたり、自分の考えをもって友達のところへ行って考えを聞きに行く児童がいたりと、主体的に学習に取り組んでいました。

 

おまけ
新聞委員会で募集した「運動会イラスト」が教室に向かう廊下に掲示されました。
運動会の機運が盛り上がっています。

 

今日は「全校よむよむデー」で、宿題は「読書」です。
週末はご家族で読書を楽しんではいかがでしょうか。

今日の給食(5月16日)

今日の献立は、食パン、鹿沼市産いちごのジャム、ブラウンシチュー、ツナサラダ、牛乳でした。
今日のジャムは、鹿沼市でできたいちごだけを使って特別に作ったジャムです。
ブラウンシチューは、コクのあるルウで丁寧に煮込まれ、豚肉や野菜のおいしさを味わえました。
ツナサラダは、茹で野菜にツナが和えられてボリューム満点でした。
ごちそうさまでした。

第1回北押原中地区学校運営協議会(5月15日)

令和7年度 第1回北押原中地区学校運営協議会(北押原小部会)が開催されました。
5人の委員の皆様には、児童の学習の様子を参観していただき、その後、本協議会の規約・組織等について確認いただき、学校運営の基本方針について承認いただきました。
その後の話合いでは、学校の教育活動についての質疑や、学校の抱える諸問題についての様々なご提案をいただきました。
子どもたちの健全育成のために力を貸していただける委員さんがいることを心強く感じます。
今後ともどうぞよろしくお願いします。

今日の給食(5月15日)

今日の献立は、塩(エン)ジョイランチで、ご飯、麻婆豆腐、糸かまぼこの中華和え、冷凍みかん、牛乳でした。
今日は、ちょうどよい塩分の給食「塩(エン)ジョイランチ」です。
麻婆豆腐は安定のおいしさです。香味野菜の香りとお肉の旨味を味わえ、白いご飯と相性抜群でした。
中華和えは、糸状のかまぼこがキャベツやキュウリとよくからみ、おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

学習のひとこま(5月14日)

昼休みの時間に、選抜リレーの練習を行いました。
3年生から6年生までの代表児童が参加します。
前回のオリエンテーションの後、初めての校庭での練習となり、実際に集合や入場を行いました。
担当教師の説明をよく聞き、1回の練習で動きなどを確認することができました。
各学年の代表であるという自覚を感じました。


おまけ
昇降口から教室に向かう廊下に、昨年度1年間に行われた学級活動の取組が紹介されています。
バラエティーに富んだ取組を見ると、児童の発想と創意工夫のすばらしさを改めて感じます。

今日の給食(5月14日)

今日の献立は、スラッピージョー(コッペパン、ミートソース)、フライドポテト、野菜スープ、牛乳でした。
スラッピージョーはアメリカでできたサンドイッチです。
給食では、コッペパンにミートソースをはさんでいただきます。
ミートソースはトマトの味が濃くおいしかったです。
フライドポテトにつけてもよく合いました。
野菜スープはやさしい味付けでホッとするおいしさでした。
ごちそうさまでした。

学習のひとこま(5月13日)

2年生 生活科
昨年度にチューリップを植えたプランターから球根を掘り出しました。
掘り出した球根は、秋に花壇にまた植える予定です。
きれいにしたプランターで、今年度は野菜を育てます。
みんなどんな野菜を育てるのかな?


5年生 算数「直方体や立方体の体積」
複雑な形の立体の体積をいろいろな考え方で求め、三人の児童が自分の考えを黒板に書いて発表しました。
式とその説明をみんなの前でしっかり話せていて感心しました。


運動会の練習も進んでいます。

1・2年生
表現リズム遊び(ダンス)に熱心に取り組んでいます。
リズムに乗って楽しそうに踊っています。


5・6年生
「よさこいソーラン」の曲に合わせ、「楽しい」をテーマにオリジナルの振りを創作しています。
3つのパートに分けて、5年生1組・2組、6年生がそれぞれの動きを考えて、一つの作品として演技します。
苦労しながらも、一生懸命考え、練習に取り組んでいます。

今日の給食(5月13日)

今日の献立は、ご飯、いわしの梅煮、磯煮、豚汁、牛乳でした。
いわしは、梅干しと一緒に骨まで柔らかく煮込んであります。
梅干しの酸味はほとんど感じず、甘辛い味付けになっています。
安定のおいしさの磯煮と合わせて、ご飯によく合いました。
豚汁は、お肉やたくさんの野菜からの旨味を味わい、おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

学習のひとこま(5月12日)

4・5・6年生 代表委員会
業間に代表委員会が行われました。
北押原小学校のスローガン「『笑顔』と『いいね!』があふれる北押原小学校をつくりましょう」のために、代表委員会としてできる活動を考えました。
みんなの笑顔のために、あいさつをレベルアップさせたいということになり、どんな活動をしていくか話し合いました。
6年生がリーダーシップをとって、具体的に動き出せるように活動内容を煮詰めていきました。
どんな活動になるか楽しみです。

今日の給食(5月12日)

今日の献立は、もち麦ごはん、チキンカレー、マリネサラダ、牛乳でした。
これまでの大麦ご飯にかわり、今月からもち絹香というもち麦の入ったご飯になりました。
もちもちぷちぷちとした食感が特徴で、香辛料の効いたコクのあるカレーとの相性が抜群でした。
マリネサラダは、歯ごたえが残るように野菜が茹でられていて、シャキシャキとしておいしかったです。
ごちそうさまでした。

学習のひとこま(5月9日)

5年生 家庭科「青菜のおひたしを作る」
今日は5年生の別の学級が調理実習を行いました。
グループで協力しながら意欲的に取り組んでいました。
(私も試食させていただきましたが、ちょうどよい茹で加減で、おいしかったです。)
最後に振り返りをしました。


3・4年生 体育
今日も引き続き、運動会の表現運動の続きを行いました。
ダンス委員が指示を出したり、細かい動きを個別に教えたりしながら、熱心に練習に取り組みました。

今日の給食(5月9日)

今日の献立は、丸パン、ハムカツ、ツナと大豆のサラダ、コーンポタージュ、牛乳でした。
ハムカツは丸パンにはさんでいただきました。
丸パンのフワフワとハムカツのサクサクの両方を感じ、楽しい食感でした。
サラダは、ツナと大豆でボリューム満点でした。
コーンポタージュは、コーンが甘く、滑らかな口当たりでおいしかったです。
ごちそうさまでした。

学習のひとこま(5月8日)

5年生 家庭科「青菜のおひたしを作る」
包丁の扱いに気をつけて作ろうというめあてで、「青菜のおひたし」を作りました。
班ごとに手分けしたり、協力したりしながら、意欲的に学習していました。


今日も運動会の練習がありました。

3・4年生 表現運動
初めての合同の練習です。
ダンス委員が前に立って、全体のダンスをリードしました。
ダンス委員のこれからの活躍が楽しみです。


5・6年生 表現運動
昨日に続いての練習です。
ダンスリーダーが進行しながら、振り付けのアイディアを全員で話し合いました。
みんなが納得できる表現運動が作れるとよいですね。
ダンスリーダーを中心に、5・6年生全員でがんばっています。